一年級上冊20以內(nèi)的進位加法解決問題精編版.pptx
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1、羊村歡迎你1116131 5131214141114141514121315門門 票票學習目標:會用20以內(nèi)的進位加法解決實際問題。初步感受解決問題的思考過程,體會從不同的角度尋找信息在解決問題的異同。問題:問題:觀察這幅圖,你知道了什么?觀察這幅圖,你知道了什么?男生男生女生女生一共有多少人?一共有多少人?前排前排后排后排前后de男女cewt8715(人)(人)9615(人)(人)前排前排7人,后排人,后排8人。人。一共有幾人?一共有幾人?男生男生9人,女生人,女生6人。人。一共有幾人?一共有幾人?jie1jie2總結(jié)一下!總結(jié)一下!解決問題歌解決問題歌小朋友們要牢記,小朋友們要牢記,解決問
2、題要注意,解決問題要注意,先看先看信息和問題信息和問題,數(shù)字數(shù)字千萬看仔細,千萬看仔細,計算正確計算正確我第一!我第一!一共有多少只天鵝?一共有多少只天鵝?77141.從圖中你道了什么?從圖中你道了什么?2.要求的問題是什么?要求的問題是什么?3.你想怎樣解答?你想怎樣解答?4.還可以怎樣解答?還可以怎樣解答?5.都是求都是求“一共有多少只天鵝?一共有多少只天鵝?”,兩種解答方法有什么不同?兩種解答方法有什么不同?(只)(只)8614一共有多少人?一共有多少人?1.從圖中你知道了什么?從圖中你知道了什么?2.要求的問題是什么?要求的問題是什么?3.你想怎樣解答?你想怎樣解答?4.還可以怎樣解答?還可以怎樣解答?5.都是求都是求“一共有多少人?一共有多少人?”,為什么他們的解答方法不同呢?為什么他們的解答方法不同呢?童話童話5914(人)(人)8614125435、98、6兔子舞兔子舞一共有多少只兔子?一共有多少只兔子?一共有多少只猴子?一共有多少只猴子?四、四、5813(只)(只)7613今天學習了什么?今天學習了什么?解決問題要注意什么?解決問題要注意什么?
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