小學教師述職報告_小學教師個人述職范文(共3頁).docx
《小學教師述職報告_小學教師個人述職范文(共3頁).docx》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《小學教師述職報告_小學教師個人述職范文(共3頁).docx(3頁珍藏版)》請在匯文網(wǎng)上搜索。
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小學教師述職報告_小學教師個人述職范文一、政治思想素質(zhì)堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,認真參加政治學習,認真貫徹黨的教育方針。有良好的職業(yè)道德,做到教書育人,為人師表。熱愛本職工作,責任性較強,并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂于接受學校安排的常規(guī)和臨時任務(wù),并能認真及時地完成。嚴格遵守學校的勞動紀律、規(guī)章制度,工作積極、主動、講究效率。二、業(yè)務(wù)知識能力在工作中,能根據(jù)需要有計劃地學習政治理論、先進的教育教學理論和文化業(yè)務(wù)知識。繼續(xù)主動、認真地參加#大學#學習,盡力做到學以致用,并于今年順利畢業(yè)。積極參加教研活動,并能做到有準備、有成果
2、、有探討、有反思、有提高。本年度我努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法。為了調(diào)動學生上課參與的積極性,發(fā)揮學生的主體地位,提高課堂教學的效益,我采取了如下的一些措施和方法:1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),讓語文教學的課堂充滿朗朗的讀書聲。2、注重課堂提問的藝術(shù),引入競爭機制,讓學生上課積極思考。3、探索研究新教法,新課型,全面提高學生的語文素質(zhì)。4、運用多媒體教學,提高語文課堂教學的效益。5、繼續(xù)將“愉快教育”和“情景教學”模式深入課堂,是學生真正喜歡語文,學好語文。6、鼓勵學生多讀多寫,進一步強化作文教學,全面提高學生讀寫能力。三、班主任工作在堅持教好書的同時,我從未放棄過育好人
3、。樂于接受班主任工作,上半年在不安排副班主任的不利條件下,也能高標準地完成學校布置的各項任務(wù)。我在班主任工作中,主要做到了“愛”和“嚴”,具體表現(xiàn)在:1、有一顆愛心,這是做好工作的前提。2、細心、耐心、誠心這是做好工作的基礎(chǔ)。3、嚴格要求,措施得力,這是做好工作的保證。4、采用積分制,有意識地提高學生的參與意識和競爭意識。5、創(chuàng)設(shè)平等和諧的師生交流環(huán)境,全面提高班級風貌。6、加強和其他學科任課教師的協(xié)作,努力提高各科學習成效。四、工作成績個人:1、第四屆“中國少年作家杯”全國征文大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。2、“我的一天”征文優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。3、全國中小學生課外作文創(chuàng)作筆會大賽最佳指導(dǎo)獎。學生:1、輔導(dǎo)學生習作在市級以上發(fā)表共計30余篇。2、輔導(dǎo)學生習作在市級以上獲獎共計50余人次。五、努力方向1、充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,進一步全面提高自身素質(zhì)能力。2、積極參與課題研究,提高論文的數(shù)量和質(zhì)量,提高獲獎率和發(fā)表率。3、積極認真地開展家訪工作,想辦法解決特殊學生的逃學曠課難題。4、努力學習先進的教學手段,搞好個人主頁建設(shè)的學習準備階段工作。
- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
20 積分
下載 | 加入VIP,下載共享資源 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 小學教師 述職 報告 個人 范文