小學(xué)二年級下學(xué)期乘除法混合應(yīng)用題.doc
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1、小學(xué)二年級下學(xué)期乘除法混合應(yīng)用題填空。1、在下面括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。 千米 = ( )米 時 = ( )時( )分2、( ) = ( )= 0.1( ) = ( )12 3、“九月份用電量比八月份節(jié)約 ”,這句話是把( )看作單位“1”,表示( ) 是( )的 。4、“今年總產(chǎn)量比去年增產(chǎn) ”,這個 表示( ) 是( )的 。5、 3米鐵絲,用去 米,還剩多少米?列式是( );3米鐵絲,用去全長的 ,還剩幾分之幾?列式是( )。6、男生占總?cè)藬?shù)的 ,女生占總?cè)藬?shù)的 。7、甲數(shù)是60,乙數(shù)是甲數(shù)的 ,乙數(shù)的 是( )。8、張師傅加工一批零件,前4天完成了這批零件的多30個,接著又用3天完成了剩下
2、的零件.張師傅平均每天完成這批零件的 。9、一本書共90頁,小明第一天看了,第二天應(yīng)該從第( )頁看起。10、A=B=C=D=E(A、B、C、D、E不為0),( )最大,( )最小,( )和( )相等。11、白兔是灰兔的 ,那么灰兔就比白兔多,白兔比灰兔少。12、做一批零件4小時可以完成,那么( )小時可以完成這批零件的。13、小明從家到學(xué)校要0.5小時,他15分鐘可走全程的。二、應(yīng)用題(1)工程隊計劃修公路12千米,已經(jīng)修了千米,還剩多少千米沒修?(2)工程隊計劃修公路12千米,已經(jīng)修了,已經(jīng)修了多少千米?(3)工程隊計劃修公路12千米,實際修的比原計劃多,實際比原計劃多修幾千米?(4)一堆
3、貨物60噸,第一次用去總數(shù)的,第二次用去總數(shù)的,兩次共用去多少噸貨物?(5)一堆貨物60噸,第一次用去總數(shù)的,第二次用去余下的,兩次共用去多少噸貨物?(6)飯店買來面粉噸,第一天用去這面粉的,第二天又用去噸,共用去面粉多少噸?(7)一根繩子長 米,先剪下它的一半,再把剩下的剪下一半剪3次后,剩下的部分長多少米?(8)有一批水果,共360千克,第一天賣出了它的,第二天賣出它的,第二天比第一天少賣這批水果的幾分之幾?少賣多少千克?(9)一堆貨物120噸,5天運(yùn)走了它的,平均每天運(yùn)走多少噸?(10)一輛汽車從甲地開往乙地,每小時行60千米,小時剛好行到全程的中點(diǎn)處,甲、乙兩地相距多少千米?(11)甲乙兩筐水果共重35千克,如果各吃掉,甲筐還余下12千克,乙筐還余下多少千克?
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- 關(guān) 鍵 詞:
- 小學(xué) 年級 下學(xué) 除法 混合 應(yīng)用題