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1、如何教英語書寫如何教英語書寫1 1一、書寫教學(xué)包含的內(nèi)容一、書寫教學(xué)包含的內(nèi)容課標(biāo)中要求：課標(biāo)中要求：一級：能正確書寫字母和單詞；一級：能正確書寫字母和單詞；二級：能基本正確地使用大小寫字母和標(biāo)點(diǎn)二級：能基本正確地使用大小寫字母和標(biāo)點(diǎn)符號。符號。教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)內(nèi)容：抄寫字母、單詞和句子抄寫字母、單詞和句子2 2二、書寫教學(xué)的意義二、書寫教學(xué)的意義 1 1、學(xué)生英語學(xué)習(xí)技能之一。、學(xué)生英語學(xué)習(xí)技能之一。2 2、小學(xué)英語教學(xué)任務(wù)之一。、小學(xué)英語教學(xué)任務(wù)之一。3 3三、英文手寫體字母介紹三、英文手寫體字母介紹意大利體（勻筆斜體行書）意大利體（勻筆斜體行書）4 4手寫印刷體手寫印刷體 5 5圓體圓體

2、6 6意大利體（勻筆斜體行書）的特點(diǎn)：意大利體（勻筆斜體行書）的特點(diǎn)：1 1斜度。斜度。向右傾斜向右傾斜8到到10度度。7 72平行。豎筆和豎筆之間、橫筆和橫筆之間平行。豎筆和豎筆之間、橫筆和橫筆之間要平行。要平行。8 83 3格位。格位。1 1）大寫字母占上兩格，不到頂。）大寫字母占上兩格，不到頂。9 92 2）小寫字母的格位分成四組）小寫字母的格位分成四組占中間一格；占上兩格；占下兩格；占三個格。占中間一格；占上兩格；占下兩格；占三個格。注意注意 f 和和 t 的寫法。的寫法。10104 4筆順。筆順。從上到下、從左到右、從上到下、從左到右、先外后內(nèi)、先豎后點(diǎn)橫。先外后內(nèi)、先豎后點(diǎn)橫。11

3、11規(guī)范筆順演示：規(guī)范筆順演示：大寫大寫1212規(guī)范筆順演示規(guī)范筆順演示小寫小寫13135 5筆畫。筆畫。14149斜線斜線 8點(diǎn)和橫點(diǎn)和橫8點(diǎn)和橫點(diǎn)和橫15156 6銜接點(diǎn)銜接點(diǎn)1 1）大寫字母）大寫字母R R的銜接點(diǎn)不在豎筆上。的銜接點(diǎn)不在豎筆上。2 2）大寫字母）大寫字母JGJG沒有橫沒有橫筆，不要與漢語拼筆，不要與漢語拼音相混。音相混。3 3）大寫字母）大寫字母A A的橫和的橫和P P的圈在二線下。的圈在二線下。16167 7可以連寫可以連寫8 8與漢語拼音字母的書寫有些區(qū)別，受漢語與漢語拼音字母的書寫有些區(qū)別，受漢語拼音書寫習(xí)慣的影響，在練習(xí)書寫的過程拼音書寫習(xí)慣的影響，在練習(xí)書寫的

4、過程中容易出錯誤。中容易出錯誤。1717手寫印刷體的特點(diǎn)是：手寫印刷體的特點(diǎn)是：1 1與印刷體字體相似，筆劃清楚，容易辨認(rèn)，與印刷體字體相似，筆劃清楚，容易辨認(rèn)，2 2書寫時同樣要有一定的斜度，但是不可以連書寫時同樣要有一定的斜度，但是不可以連寫；寫；3 3書寫時由于與漢語拼音的字母書寫相似，在書寫時由于與漢語拼音的字母書寫相似，在書寫的過程中不易出錯誤。書寫的過程中不易出錯誤。1818圓體行書的特點(diǎn)是：圓體行書的特點(diǎn)是：1 1不太容易辨認(rèn)，書寫起來比較困難。不太容易辨認(rèn)，書寫起來比較困難。2 2在中國，學(xué)寫這種字體的人很少，但是以在中國，學(xué)寫這種字體的人很少，但是以英語為母語國家的人們經(jīng)常使

5、用，為了能英語為母語國家的人們經(jīng)常使用，為了能與世界各國的人們更好的交流，我們也應(yīng)與世界各國的人們更好的交流，我們也應(yīng)該對這種字體有些認(rèn)識，或者實(shí)踐練一練。該對這種字體有些認(rèn)識，或者實(shí)踐練一練。1919四、英文書寫姿勢介紹四、英文書寫姿勢介紹 坐姿要端正，兩腳放平，脊背要直，胸部坐姿要端正，兩腳放平，脊背要直，胸部和桌邊相距一拳，眼睛與練習(xí)本之間的距和桌邊相距一拳，眼睛與練習(xí)本之間的距離為一尺。離為一尺。2020 紙或練習(xí)本稍向左斜紙或練習(xí)本稍向左斜放，與桌面邊緣成放，與桌面邊緣成1010角，左手輕放桌角，左手輕放桌上，按住紙或練習(xí)本上，按住紙或練習(xí)本面面 用拇指和食指輕用拇指和食指輕握筆桿，

6、與紙面握筆桿，與紙面成成4545角角 2121五、英文書寫的難點(diǎn)五、英文書寫的難點(diǎn) 英文書寫的難點(diǎn)是與漢語拼音和漢字書寫不英文書寫的難點(diǎn)是與漢語拼音和漢字書寫不相似的地方。相似的地方。1 1）漢語拼音的書寫沒有勾，容易寫錯的字母有）漢語拼音的書寫沒有勾，容易寫錯的字母有：22222 2）漢語拼音和漢字書寫時不是斜的；）漢語拼音和漢字書寫時不是斜的；3 3）漢字與漢字之間沒有距離，學(xué)生在寫英文）漢字與漢字之間沒有距離，學(xué)生在寫英文的時候詞與詞或句與句之間不空格。（單詞的時候詞與詞或句與句之間不空格。（單詞之間的距離，以空出小寫字母之間的距離，以空出小寫字母a a的寬度為宜。）的寬度為宜。）4 4

7、）漢語拼音很少用到大寫字母，書寫英文時）漢語拼音很少用到大寫字母，書寫英文時往往忽略大寫字母。往往忽略大寫字母。5 5）寫成印刷體。）寫成印刷體。6 6）所寫字母不能做到占滿格，不出格。小寫）所寫字母不能做到占滿格，不出格。小寫字母字母b b，d d，h h，k k，1 1的上端頂?shù)谝痪€，小寫字的上端頂?shù)谝痪€，小寫字母母p,g,f,j,q,yp,g,f,j,q,y的下端抵第四線。的下端抵第四線。2323六、教英文書寫時要注意的問題六、教英文書寫時要注意的問題1第一次教書寫的時候，要用長一點(diǎn)時間。第一次教書寫的時候，要用長一點(diǎn)時間。2最好有比較集中的時間教書寫。一次教幾最好有比較集中的時間教書寫

8、。一次教幾個字母，這樣可以節(jié)約時間。個字母，這樣可以節(jié)約時間。3、書寫的教學(xué)也要有教學(xué)過程，不要指望學(xué)、書寫的教學(xué)也要有教學(xué)過程，不要指望學(xué)生生自己觀察就可以寫好。自己觀察就可以寫好。2424字母書寫教學(xué)過程：字母書寫教學(xué)過程：1）教師介紹四線三格，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)地第三線；）教師介紹四線三格，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)地第三線；2）教師板書要學(xué)習(xí)書寫的字母；）教師板書要學(xué)習(xí)書寫的字母；3）學(xué)生觀察英語字母手寫體的特點(diǎn)，說一說）學(xué)生觀察英語字母手寫體的特點(diǎn)，說一說與漢語拼音書寫相同和不相同的地方。與漢語拼音書寫相同和不相同的地方。4）教師講解字母勾的作用，是為了連筆，并教師講解字母勾的作用，是為了連筆，并做示范。做示范

9、。25255 5）教師幫助學(xué)生熟悉基本筆畫，在本子上做）教師幫助學(xué)生熟悉基本筆畫，在本子上做練習(xí)；練習(xí)；6 6）教師要示范寫字母，學(xué)生書空；）教師要示范寫字母，學(xué)生書空；7 7）學(xué)生在本子上寫字頭，教師巡視指導(dǎo)；）學(xué)生在本子上寫字頭，教師巡視指導(dǎo)；8 8）學(xué)生把學(xué)過的字母寫一行。注意不要讓學(xué)）學(xué)生把學(xué)過的字母寫一行。注意不要讓學(xué)生疊格，讓他養(yǎng)成自己空格的習(xí)慣；生疊格，讓他養(yǎng)成自己空格的習(xí)慣；2626單詞書寫教學(xué)過程：單詞書寫教學(xué)過程：1在字母教學(xué)的時候要進(jìn)行手寫體和印刷體在字母教學(xué)的時候要進(jìn)行手寫體和印刷體的辨認(rèn)練習(xí)。的辨認(rèn)練習(xí)。2教師板書幾個單詞，請學(xué)生觀察特點(diǎn)。教師板書幾個單詞，請學(xué)生觀察

10、特點(diǎn)。3并同時出示這幾個單詞的印刷體，請學(xué)生并同時出示這幾個單詞的印刷體，請學(xué)生說一說手寫體和印刷體不相同的地方。說一說手寫體和印刷體不相同的地方。4學(xué)生在本子上寫一行單詞，教師巡視指導(dǎo)。學(xué)生在本子上寫一行單詞，教師巡視指導(dǎo)。給學(xué)生指出問題。給學(xué)生指出問題。5學(xué)生自己練習(xí)。學(xué)生自己練習(xí)。2727語句書寫教學(xué)過程：語句書寫教學(xué)過程：1教師板書一句話，請學(xué)生觀察特點(diǎn)。特別教師板書一句話，請學(xué)生觀察特點(diǎn)。特別要注意大小寫、標(biāo)點(diǎn)和詞與詞之間的距離。要注意大小寫、標(biāo)點(diǎn)和詞與詞之間的距離。2學(xué)生在本子上練習(xí)寫一個句子，教師巡視學(xué)生在本子上練習(xí)寫一個句子，教師巡視指導(dǎo)。給學(xué)生指出問題。指導(dǎo)。給學(xué)生指出問題。3留相應(yīng)的抄寫作業(yè)，學(xué)生自己練習(xí)。留相應(yīng)的抄寫作業(yè)，學(xué)生自己練習(xí)。2828最后要說明的是：最后要說明的是：寫的技能貫穿在整個的英語教學(xué)中，寫的技能貫穿在整個的英語教學(xué)中，不僅僅是叫書寫的時候重視，在今后的不僅僅是叫書寫的時候重視，在今后的學(xué)習(xí)過程中，要不斷的加強(qiáng)。所以說書學(xué)習(xí)過程中，要不斷的加強(qiáng)。所以說書寫教學(xué)是一個長期的艱苦的繁瑣的學(xué)習(xí)寫教學(xué)是一個長期的艱苦的繁瑣的學(xué)習(xí)過程，直至學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣。過程，直至學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣。2929謝謝大家！3030