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1、蘇教版蘇教版 六年級六年級 語文語文 下冊下冊 第六組第六組石灰吟石灰吟第1頁 于謙：于謙：1394139414531453，字廷益，錢塘人。，字廷益，錢塘人。永樂進士。宣德時，官至兵部右侍郎、左侍永樂進士。宣德時，官至兵部右侍郎、左侍郎、大理寺少卿。代宗即位，拜兵部尚書，郎、大理寺少卿。代宗即位，拜兵部尚書，加少保。英宗復(fù)辟，被害。萬歷忠，謚忠肅。加少保。英宗復(fù)辟，被害。萬歷忠，謚忠肅。有有于忠肅集于忠肅集。作者介紹作者介紹第2頁 我國是四大古國之一，有著悠久歷史、燦爛我國是四大古國之一，有著悠久歷史、燦爛文化。在源遠流長、豐富多彩文化長河中，詩歌文化。在源遠流長、豐富多彩文化長河中，詩歌就

2、像是一朵馨香獨具奇葩，永開不敗。而學(xué)習(xí)古就像是一朵馨香獨具奇葩，永開不敗。而學(xué)習(xí)古詩能使我們領(lǐng)會古代詩人豪放、婉約藝術(shù)格調(diào)，詩能使我們領(lǐng)會古代詩人豪放、婉約藝術(shù)格調(diào)，更能讓我們領(lǐng)會詩歌描繪雄壯、優(yōu)美意境。你們更能讓我們領(lǐng)會詩歌描繪雄壯、優(yōu)美意境。你們還記得哪些詩？還記得哪些詩？第3頁今天，我們就來學(xué)習(xí)于謙今天，我們就來學(xué)習(xí)于謙石灰吟石灰吟。第4頁讀古詩，了解詩句意思。讀古詩，了解詩句意思。第5頁讀古詩，了解詩句意思。讀古詩，了解詩句意思。第6頁讀古詩，了解詩句意思。讀古詩，了解詩句意思。第7頁讀古詩，了解詩句意思。讀古詩，了解詩句意思。第8頁讀古詩，了解詩句意思。讀古詩，了解詩句意思。第9頁讀

3、古詩，了解詩句意思。讀古詩，了解詩句意思。第10頁 這首詩是借物言志之詩。前二句就石灰特征說這首詩是借物言志之詩。前二句就石灰特征說人，人，“若等閑若等閑”三字，抒發(fā)了作者在危難面前大無三字，抒發(fā)了作者在危難面前大無畏精神。畏精神?！八楣欠凵砣慌滤楣欠凵砣慌隆?，承第二句來，所以，承第二句來，所以“全不怕全不怕”，因為有，因為有“若等閑若等閑”為之支柱。末句表為之支柱。末句表示了丹心照汗青高風亮節(jié)。以后為國難獻身，英勇示了丹心照汗青高風亮節(jié)。以后為國難獻身，英勇犧牲大節(jié)，此詩好像預(yù)先就表示了。語言明白，內(nèi)犧牲大節(jié)，此詩好像預(yù)先就表示了。語言明白，內(nèi)涵深刻，其人與詩，永垂不朽。涵深刻，其人與詩

4、，永垂不朽。品析品析第11頁 石石 灰灰 吟吟 于于 謙謙 千錘萬鑿出深山，千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。烈火焚燒若等閑。粉身碎骨全不怕，粉身碎骨全不怕，要留清白在人間。要留清白在人間。第12頁 石灰因為它堅強不屈、潔身自好在人石灰因為它堅強不屈、潔身自好在人間留下了清白，而于謙呢，他也像石灰一間留下了清白，而于謙呢，他也像石灰一樣任憑怎樣千錘萬擊，任憑烈火怎樣焚燒，樣任憑怎樣千錘萬擊，任憑烈火怎樣焚燒，哪怕是粉骨碎身，他都毫不畏懼，果斷同哪怕是粉骨碎身，他都毫不畏懼，果斷同惡勢力斗爭到底。惡勢力斗爭到底。這首古詩表達了石灰哪些品質(zhì)？這首古詩表達了石灰哪些品質(zhì)？第13頁 詠煤炭詠煤炭鑿開混沌

5、得烏金，藏蓄陽和意最深。鑿開混沌得烏金，藏蓄陽和意最深。爝火燃回春浩浩，洪爐照破夜沉沉。爝火燃回春浩浩，洪爐照破夜沉沉。鼎彝元賴生成力，鐵石猶存死后心。鼎彝元賴生成力，鐵石猶存死后心。希望蒼生俱飽暖，不辭辛勞出山林。希望蒼生俱飽暖，不辭辛勞出山林。對比閱讀對比閱讀第14頁 北風吹北風吹北風吹，吹我庭前柏樹枝。樹堅北風吹，吹我庭前柏樹枝。樹堅不怕風吹動，節(jié)操棱棱還自持，冰霜不怕風吹動，節(jié)操棱棱還自持，冰霜歷盡心不移。況復(fù)陽和景漸宜，閑花歷盡心不移。況復(fù)陽和景漸宜，閑花野草尚葳蕤（野草尚葳蕤（ruru），風吹柏枝將何為），風吹柏枝將何為？北風吹，能幾時??？北風吹，能幾時！對比閱讀對比閱讀第15頁第16頁