人教課標(biāo)一下圖形的拼組2省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎?wù)n件市賽課一等獎?wù)n件.ppt
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人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)下冊1/11教學(xué)目標(biāo)經(jīng)過操作活動,使大家體會所學(xué)平面圖形特征,并能用自己語言描述長方形、正方形邊特征。經(jīng)過觀察、操作,使大家初步感知所學(xué)圖形之間關(guān)系。能依據(jù)要求自己操作學(xué)具。注意所學(xué)知識前后聯(lián)絡(luò)。2/113/11活動一活動一:折一折長方形折一折長方形4/11活動二活動二:拼一拼拼一拼1、用兩個一樣長方形拼一拼,你能拼成什么圖形?5/11活動三活動三:折一折正方形折一折正方形沿虛線折一折沿虛線折一折,比一比正方形四條邊比一比正方形四條邊,你有什么發(fā)覺你有什么發(fā)覺?6/11活動四活動四:拼一拼拼一拼2、用四個一樣正方形拼一拼,你能拼成什么圖形?7/11活動五活動五:拼一拼拼一拼3、用四個一樣三角形拼一拼,你能拼成什么圖形?8/111、9/11 2、學(xué)校打算下個月舉行一次大型小學(xué)生圖案設(shè)計大賽,、學(xué)校打算下個月舉行一次大型小學(xué)生圖案設(shè)計大賽,小紅和小明為參加大賽已經(jīng)設(shè)計了下面圖案小紅和小明為參加大賽已經(jīng)設(shè)計了下面圖案:你還能用這些三角形拼出什么圖形或圖案?你還能用這些三角形拼出什么圖形或圖案?一面想一面動手拼,并給它起個名字。一面想一面動手拼,并給它起個名字。10/113、動手拼一拼動手拼一拼11/11
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