《人教版八年級(jí)下冊(cè)初中物理《期末》課時(shí)同步 考試 (13) .docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版八年級(jí)下冊(cè)初中物理《期末》課時(shí)同步 考試 (13) .docx（9頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、2023學(xué)年人教版八下物理測(cè)試卷八年級(jí)下冊(cè)物理期中測(cè)試學(xué)校：_ 姓名：_ 班級(jí)：_ 考號(hào)：_一、單選題1如圖所示是小球彈跳過程的頻閃照片，小球在1、2位置的高度一樣。下面說法正確的是（）A小球彈跳上升到最高點(diǎn)3位置時(shí)，瞬間靜止，不受任何力作用B小球在1、2位置的重力勢(shì)能相同，且機(jī)械能大小也相同C小球在1、2位置的動(dòng)能相同，1位置時(shí)受到重力的方向向上D小球在2位置的動(dòng)能比1位置時(shí)小，機(jī)械能也比1位置時(shí)小2行駛中的汽車，開足馬力以一定的速度沖上一斜坡。它在上坡的過程中（）A動(dòng)能逐漸減小，重力、重力勢(shì)能增加，機(jī)械能減小B動(dòng)能逐漸減小，重力勢(shì)能逐漸增大，機(jī)械能不變C動(dòng)能保持不變，重力勢(shì)能逐漸增大，機(jī)械

2、能增加D動(dòng)能不變，重力勢(shì)能不變，機(jī)械能也不變3如圖是學(xué)校旗桿頂上的一個(gè)滑輪，升旗時(shí)往下拉動(dòng)繩子，國旗就會(huì)上升。下列對(duì)于滑輪的說法，正確的是（）A這是一個(gè)定滑輪，可省力B這是一個(gè)動(dòng)滑輪，可省力C這是一個(gè)定滑輪，可改變力的方向D這是一個(gè)動(dòng)滑輪，可改變力的方向4以下做功最接近于1J的是（）A把地上的一塊橡皮撿到桌面上B把地上的一根大頭針撿到桌面上來C把地上的墨水瓶撿到桌面上D把裝滿書的書包撿到桌面上5如圖所示是2021年東京奧運(yùn)會(huì)中國運(yùn)動(dòng)員在比賽中的情景，下列說法錯(cuò)誤的是（）A甲圖中，王霜將球踢了出去，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B乙圖中，跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員宋亞明起跳的助跑，是為了增大運(yùn)動(dòng)員慣性C丙圖中，地

3、面對(duì)抓舉冠軍侯智慧的支持力與她對(duì)地面的壓力是一對(duì)相互作用力D丁圖中，首金獲得者揚(yáng)倩射出的子彈在飛行過程中所受的力全部消失后，它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)二、多選題1將一個(gè)體育測(cè)試用的實(shí)心球和一個(gè)乒乓球同時(shí)沒入水中，放手后發(fā)現(xiàn)實(shí)心球沉入水底。而乒乓球浮出水面，如圖所示。比較實(shí)心球和乒乓球完全沒入水中時(shí)受到的浮力大小，則（）A實(shí)心球受到的浮力大B乒乓球受到的浮力大C實(shí)心球受到的浮力小于自身重力D乒乓球受到的浮力等于自身重力2下列選項(xiàng)中對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（）A潛水員潛入深水時(shí)要穿潛水服液體壓強(qiáng)B用注射器將藥液注射到人體內(nèi)大氣壓強(qiáng)C用船槳?jiǎng)澦?，船?huì)前進(jìn)物體間力的作用是相互的D火車進(jìn)站時(shí)，人要站在安全線外流體壓強(qiáng)與

4、流速的關(guān)系三、填空題1如圖甲所示，盛有水的薄壁圓柱形容器放在水平桌面上，容器的底面積為S，彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛一個(gè)長(zhǎng)方體金屬塊，從水面開始緩慢浸入水中，在金屬塊未觸底且水未溢出的過程中，測(cè)力計(jì)示數(shù)F隨金屬塊浸入水中深度h的關(guān)系圖象如圖乙；則：金屬塊逐漸浸入水中直到?jīng)]入的過程中，受到的浮力一直在 _（選填“增大”、“不變”或“減小”）；金屬塊的高度為 _；金屬塊的密度為 _；金屬塊浸沒后與入水前相比，水平桌面受到的壓強(qiáng)增加了 _。（填寫含S、F1、F2、h1和水的結(jié)果）2在本次期中考試所學(xué)內(nèi)容范圍內(nèi)，我們學(xué)過的兩個(gè)物理規(guī)律分別是_定律和_原理。3弓箭賽上，弓箭手們?cè)诶浼恼麄€(gè)過程中，拉弓時(shí)拉力改

5、變了弓的_，箭射出的瞬間彈力改變了箭的_，（前兩個(gè)空均選填“形狀”或“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”）當(dāng)箭離開弓后，由于_箭繼續(xù)飛行。四、實(shí)驗(yàn)題1某小組同學(xué)在學(xué)習(xí)了“阿基米德原理的應(yīng)用”后，想探究輪船的吃水深度的影響因素。他們用如圖1形容器來模擬輪船，此時(shí)可以認(rèn)為該柱形容器的吃水深度等于容器底部到水面的距離。然后他們將不同質(zhì)量的物塊放入不同底面積的柱形容器內(nèi)。相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在如表中。 序號(hào)物塊質(zhì)量（克）容器底面積（厘米2）吃水深度（厘米）序號(hào)物塊質(zhì)量（克）容器底面積（厘米2）吃水深度（厘米）1501000.7550501.221001001.26100502.231501001.77150503.2420010

6、02.28200504.2（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與5（或2與6或3與7或4與8）相關(guān)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)可得出的初步結(jié)論是：漂浮在水面上的不同柱形容器 _。（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)序號(hào) _，相關(guān)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)可得出的初步結(jié)論是：漂浮在水面上的同一柱形容器，容器底面積相同，所裝物塊質(zhì)量越大，吃水深度越大。分析（2）中的結(jié)論時(shí)，柱形容器的吃水深度與所裝物塊的質(zhì)量沒有成正比關(guān)系的原因是：_。（3）為了找出隱含的正比關(guān)系，該小組同學(xué)分別計(jì)算了物塊質(zhì)量增加量和吃水深度的增加量，分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3與4（或5、6、7與8）可得出的結(jié)論是漂浮在水面上的同一柱形容器，_，分析此結(jié)論時(shí)，組內(nèi)同學(xué)認(rèn)為現(xiàn)實(shí)生活中，上述結(jié)論仍不會(huì)成立。這一

7、分析的依據(jù)是_。（4）完成上述實(shí)驗(yàn)后，該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)同一艘輪船滿載質(zhì)量相同的貨物，如圖2吃水深度卻有幾個(gè)值。分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 _。2物理興趣小組發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)水容器在單位時(shí)間內(nèi)的出水量Q不同。他們認(rèn)為水管中單位時(shí)間的出水量可能與水管內(nèi)部形狀、橫截面積S、長(zhǎng)度L和兩端液體的壓強(qiáng)差有關(guān)。為此小組成員設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行研究，容器底部的水平管AB可以方便更換，B處的開關(guān)用于控制出水時(shí)間。為了驗(yàn)證單位時(shí)間內(nèi)的出水量Q是否與水管內(nèi)部形狀有關(guān)，他們選用長(zhǎng)度相同、外徑相同但內(nèi)徑形狀不同的水管（如圖所示），將水管分別和三個(gè)相同的容器連接，容器內(nèi)分別裝滿水，打開閥門，設(shè)法測(cè)量出水量。該方案中將容器分別裝滿水

8、，是為了控制水管AB兩端_相同。你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)方案能否驗(yàn)證他們的猜想?為什么? _，_。之后他們接著驗(yàn)證出水量Q與S、L和h之間的關(guān)系，相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。實(shí)驗(yàn)序號(hào)水管的橫截面積S水管的長(zhǎng)度L/cm容器內(nèi)水的深度h/cm單位時(shí)間的出水量Q/mL1S02020602S3020403S04020304S02030905S0204012062S0202024073S02020540根據(jù)實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2與3數(shù)據(jù)中Q與L變化的關(guān)系及相關(guān)條件，可初步得出的結(jié)論是:在S和相同的情況下，_。分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)_數(shù)據(jù)中Q與變化的關(guān)系及相關(guān)條件，可初步得出的結(jié)論是：在S和L相同的情況下，Q與成正比。若h=20cm

9、、L=40cm、S=S0，則Q=_mL；若h=10cm、L=50cm、S=4S0，則Q_mL。五、計(jì)算題1一輛質(zhì)量為的6輪載重汽車，在平直公路上勻速行駛，所用時(shí)間，汽車受到的阻力是車重的0.06倍。求：（1）汽車的速度是多少？（2）汽車所受的重力是多少？（3）汽車的牽引力是多少？（4）汽車每個(gè)輪子與地面的接觸面積約為，汽車對(duì)地面的壓強(qiáng)約為多大？2第24屆冬奧會(huì)將于2022年在北京、張家口舉辦，如圖所示，小麗的質(zhì)量為50kg，每只腳與地面的接觸面積為200cm2，雪地能夠承受最大壓強(qiáng)是3.0103Pa，g=10N/kg。（小麗和滑雪板及裝備總質(zhì)量為60kg）求：（1）通過計(jì)算判斷小麗站立在雪地時(shí)

10、能不能陷入雪地？（2）要完成滑雪運(yùn)動(dòng)，小麗所穿滑雪板的總受力面積至少多少m2?六、作圖題1請(qǐng)按下列要求作圖：（1）如圖所示雞蛋懸浮在鹽水中，O為重心，畫出雞蛋所受的力的示意圖_；（2）如圖所示畫出動(dòng)力F1和阻力F2的力臂_；（3）如圖所示，小明利用滑輪組將重物提起，畫出符合要求的繞繩方法_。2如圖所示，請(qǐng)畫出放在水平地面上的重20牛的物體對(duì)地面的壓力。（_）七、綜合題12016年8月，由中國原創(chuàng)發(fā)明的新型公交“巴鐵”將進(jìn)行試運(yùn)行。如圖所示，它上層載客，下層鏤空，不影響其他小型車輛的行駛，且具有速度快、運(yùn)行平穩(wěn)等優(yōu)點(diǎn)。“巴鐵”運(yùn)行速度快，車上的乘客會(huì)感覺周圍同向行駛的小汽車向后運(yùn)動(dòng)，這時(shí)乘客選擇

11、的參照物是_（選填“自己”或“地面”）；“巴鐵”運(yùn)行平穩(wěn)，可以有效避免乘客由于身體具有_而造成的傷害。2023學(xué)年測(cè)試卷參考答案一、單選題1D2C3C4C5B二、多選題1AC2ACD三、填空題1增大 h1 水 2牛頓第一 阿基米德 3形狀 運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 慣性 四、實(shí)驗(yàn)題1所裝物塊質(zhì)量相同，底面積越小，吃水深度越大 1、2、3與4/5、6、7與8 柱形容器自身有質(zhì)量 吃水深度的增加量與所裝物塊質(zhì)量的增加量成正比 現(xiàn)實(shí)中的輪船并不是柱形 航行水域的水的密度不同 2壓強(qiáng)差 不能 沒有控制小孔的橫截面積相等 Q與L成反比 1、4、5 30 192 五、計(jì)算題1（1）90km/h；（2）6104N；（3）3.6103N；（4）4105Pa2（1）能陷入雪地；（2）0.2m2六、作圖題1 2七、綜合題1自己 慣性