今天我過顛倒節(jié)-(第一課-)省名師優(yōu)質課賽課獲獎課件市賽課百校聯(lián)賽優(yōu)質課一等獎課件.ppt
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1、1/11翰林老師說翰林老師說說說顛倒節(jié) 在美國有個很鬼祟節(jié)日叫“Topsy-turvy Day”,漢字意思就是“顛三倒四,亂七八糟”,所以被叫作“顛倒節(jié)”。在這個確實是莫名其妙節(jié)日里,什么都要反過來了解,比如早上打招呼,不能再說“早上好”,要說“晚上好”;看到桌上豐盛飯菜,不能贊美,要說“這都是些什么啊,惡心死了,看了就倒胃口”;吃撐了,得抱著肚子說“餓死了餓死了,這么點饅頭哪夠塞牙縫啊”真是顛三倒四。這個奇怪節(jié)日定在每年9月第一個星期三。而今天是12.21,農(nóng)歷冬至。12.21,反著念其實也是一樣,為何不定在今天呢?2/11翰林老師說翰林老師說一起讀讀這個詩歌清早起來日偏西,吃牛奶,喝面包,
2、夾著汽車上皮包。東西街,南北走,出門看見人咬狗。拿起狗來打磚頭,又怕磚頭咬我手。3/111、想象一下,假如你過顛倒節(jié),會怎樣過這個有趣節(jié)日呢?4/112、你打算顛倒做些什么事情?5/113、假如你顛倒著做了,會發(fā)生些什么有趣事呢?周圍人又會有怎樣不一樣反應?6/114、設計一個顛倒玩耍游戲,看誰游戲最好玩?7/111、按時間次序把顛倒節(jié)這一天中發(fā)生事情統(tǒng)計下來。2、為了不使文章記流水賬,請選擇你認為比較有意思、引人發(fā)笑情節(jié)詳細寫。3、注意描寫人物動作、神態(tài),還能夠加入自己感受。會寫了嗎?8/11 只有不尋常事物,特殊事物,與眾不一樣事物,才更輕易被人注意。所以提議同學們寫作文時,丟棄你第一個想到開頭,用第三個、第四個,那一定是非同普通。在詞語利用上,相同詞匯不要用了又用,令人生厭;敘述方法,也不要一成不變,令人倒胃口。你們想,“人咬狗”和“狗咬人”,哪個更吸引人呢?9/11開懷大笑 笑逐顏開 得意忘形 歡呼雀躍 興高采烈 樂不可支眉飛色舞 談笑風生 舒適愜意 威風凜凜 指手畫腳 結結巴巴10/1111/11
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