《2024屆山東師大附屬中生物高一上期末考試試題含解析.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2024屆山東師大附屬中生物高一上期末考試試題含解析.doc（5頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、2024屆山東師大附屬中生物高一上期末考試試題注意事項1考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1生

2、命系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)層次是A生物有機分子 B細胞 C組織 D器官2水生植物麗藻的細胞液中K濃度比它們生活的池水高1065倍，在缺氧的條件下，其運輸?shù)乃俣葴p慢。這說明K的運輸屬于A滲透作用B自由擴散C協(xié)助擴散D主動運輸3某興趣小組設(shè)計了如圖所示的實驗裝置若干組，在室溫25下進行了一系列的實驗，下列對實驗過程中裝置條件及結(jié)果的敘述，正確的是（ ）（說明：裝置內(nèi)氧氣充足，不考慮無氧呼吸） A若X溶液為CO2緩沖液并給予光照，1 h液滴移動距離可表示真光合速率B若X溶液為20%的NaOH溶液并將裝置遮光處理，液滴右移C若X溶液為清水并給予適宜的光照，光合作用大于細胞呼吸時，液滴右移D若X溶液為清水并將植

3、物更換為萌發(fā)的經(jīng)表面消毒的油菜種子，液滴左移4控制細胞的活動，并且決定細胞和整個生物體遺傳特性的物質(zhì)是( )A糖類 B蛋白質(zhì) C脂質(zhì) D核酸5下列關(guān)于細胞分化的敘述，不正確的是A經(jīng)過細胞分化，不同種類細胞的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量發(fā)生了改變B經(jīng)過細胞分化，不同種類細胞的細胞核遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變C細胞分化導致細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上產(chǎn)生穩(wěn)定性的差異D細胞分化使多細胞生物體中的細胞趨向?qū)ｉT化，有利于提高各種生理功能的效率6用相同數(shù)量的完全培養(yǎng)液，在相同條件下分別培養(yǎng)水稻和番茄幼苗。在二者的吸水率幾乎相同的情況下，72小時后原培養(yǎng)液中部分離子濃度發(fā)生了如下表的變化(表中數(shù)據(jù)為72小時后溶液中部分離子濃度占實

4、驗開始時的百分比)。分析下表不能得出的結(jié)論是( )K+Mg2+Ca2+SiO32-水稻17.010511719.5番茄19.18659.6118A不同植物對礦質(zhì)元素的需要量是不同的B與番茄相比，水稻對SiO32-需要量大，對Ca2+需要量小C水稻吸收Ca2+、Mg2+的速率與吸水的速率不同D植物對各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度有關(guān)二、綜合題：本大題共4小題7（9分）如圖為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖，請據(jù)圖回答：A代表_分子；B代表_D代表_細胞膜的功能特點是_。動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小。這說明B具有_。在ae的五種過程中，代表被動運輸?shù)氖莀?？赡艽硌鯕廪D(zhuǎn)運過程的是圖中編號_；葡萄糖從

5、腸腔進入小腸上皮細胞的 過程是圖中編號_。圖A、B、C表示的是物質(zhì)運輸?shù)娜N方式，以下說法中錯誤的是（_） A圖A是自由擴散 B圖B運輸速度的限制因素是能量 C圖C是主動運輸 D圖C細胞內(nèi)物質(zhì)濃度不斷升高，說明該物質(zhì)進行逆濃度運輸8（10分）下圖是某物質(zhì)結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖回答下面的問題。該物質(zhì)名稱為 。該化合物共有 種氨基酸縮合而成，氨基酸縮合后形成的化學鍵是指圖中的 。該物質(zhì)水解時需要 個水分子，此過程除了需要水分子外，還需要 的參與。9（10分）圖1是某植物葉肉細胞的結(jié)構(gòu)示意圖，圖2表示該植物在不同光強度下光合作用速率(用C02吸收速率表示)的變化。請據(jù)圖回答：圖1細胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的

6、細胞器有 (填圖中序號)。將圖l細胞浸潤在 (填“大于”或“小于”或“等于”)細胞液濃度的溶液中，該細胞將會出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象。圖2中，影響曲線AB段光合作用速率的環(huán)境因素主要是 ，而可能限制曲線BC段光合作用速率的兩種環(huán)境因素主要是 。如果植物白天始終處于圖2中A點狀態(tài)，則在較長時間內(nèi)該植物 (填“能”或“不能”)正常生長，原因是 。10（10分）某興趣小組在酵母菌和葡萄糖的混合液中通入不同濃度的O2，產(chǎn)生的酒精和CO2的量如圖所示。請回答：O2濃度為a時，酵母菌進行_呼吸；O2濃度為b時，酵母菌產(chǎn)生CO2的場所有_和_；O2濃度為c時，酵母菌細胞呼吸過程中消耗了_mol的O2。O2濃度為d時

7、，酵母菌有氧呼吸過程中產(chǎn)生的_，經(jīng)過一系列的化學反應，與O2結(jié)合形成_，同時釋放大量的_，此過程需要附著在_上的酶進行催化。據(jù)圖分析，酵母菌無氧呼吸強度與O2濃度的關(guān)系是_。用酵母菌使葡萄汁發(fā)酵產(chǎn)生葡萄酒，當酒精含量達到12%16%時，發(fā)酵就停止，其主要原因是_。11（15分）下圖一為細胞內(nèi)某些有機物的元素組成和功能關(guān)系，其中A、B代表元素，、是生物大分子，X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的單體。圖二和圖三為某兩種單體的結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答下列問題：圖一中A、B代表的元素分別是_、_。圖一中單體X指的是_。物質(zhì)V是_，它在動物體內(nèi)除了作為儲能物質(zhì)外，還有保溫等功能。圖二表示圖一中、的單體，其名稱

8、是_，如果它是構(gòu)成DNA的單體，則f代表的結(jié)構(gòu)名稱是_。圖三分子通過_反應形成大分子。因圖三分子的數(shù)目不同、排列順序千變?nèi)f化以及多肽鏈的_千差萬別導致由圖三單體形成的生物大分子具有多樣性。參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B2、D3、D4、D5、B6、D二、綜合題：本大題共4小題7、（每空2分， 共18分）(1)蛋白質(zhì) 磷脂雙分子層 多糖或糖蛋白（2）選擇透過性（3）一定的流動性(4)bcd（5）b a （6）B8、(1)三肽、(2)3種、2(3)2、蛋白質(zhì)水解酶9、（1）(缺一不給分) （2）大于 （3）光強度 溫度、CO2濃度(缺一不給分)（4）不能 白天沒有有機物積累，夜間呼吸作用還要消耗有機物，故在較長時間有機物的消耗量大于合成量10、無氧 細胞質(zhì)基質(zhì) 線粒體（或線粒體基質(zhì)） 9 H(或NADH) H2O 能量 線粒體內(nèi)膜 隨著O2濃度的增大，酵母菌無氧呼吸強度逐漸減弱；直至停止 無氧呼吸產(chǎn)生的酒精過多，會對細胞產(chǎn)生毒害作用 11、N、P N 葡萄糖 脂肪 核苷酸 脫氧核糖 脫水縮合 空間結(jié)構(gòu)