2024屆河北省廊坊市六校聯(lián)考高一生物第一學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析.doc
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1、2024屆河北省廊坊市六校聯(lián)考高一生物第一學(xué)期期末聯(lián)考試題注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)
2、束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、核酸共有的化學(xué)元素是( )AC、H、O、N、PBC、H、O、NCC、H、ODO、H2如圖中的a、b、c為植物細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)化的過程。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 Ab、d過程都有熱能的釋放Bb、d過程在人體細(xì)胞中也可進(jìn)行Ca、c、d過程都是在生物膜上進(jìn)行的D在光照充足等適宜條件下,a強(qiáng)于b,c強(qiáng)于d3如圖表示糖類的化學(xué)組成和種類,則相關(guān)敘述正確的是()A是植物細(xì)胞壁的主要成分,的合成與高爾基體有關(guān)B、依次代表單糖、二糖、多糖,它們均可繼續(xù)水解C、均屬還原糖,在加熱條件下與
3、斐林試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沆淀D為肌糖原,是植物細(xì)胞的貯能物質(zhì)4某正常動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)Na+濃度低,K+濃度高。細(xì)胞內(nèi)積累K+和排出Na+的運(yùn)輸方式是A自由擴(kuò)散B協(xié)助擴(kuò)散C主動(dòng)運(yùn)輸D胞吞胞吐5蔗糖不能透過紅細(xì)胞的細(xì)胞膜。將紅細(xì)胞分別浸入高濃度的蔗糖溶液和蒸餾水中,一段時(shí)間后細(xì)胞形態(tài)發(fā)生的變化是A漲破、皺縮 B皺縮、皺縮 C皺縮、漲破 D膨脹、膨脹6圖為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的分類示意圖。已知物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有胞吞、胞吐、自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸,已知B為大分子物質(zhì),不消耗ATP;下列敘述中不正確的是A可表示主動(dòng)運(yùn)輸B或可表示自由擴(kuò)散C、兩種方式都與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)D紅細(xì)胞吸收葡萄糖可用過程表示二、綜
4、合題:本大題共4小題7(9分)為探究植物A能否移植到某地生長,某生物學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組通過質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn),用不同濃度的蔗糖溶液測定植物A根細(xì)胞液的濃度,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:第1組第2組第3組第4組蔗糖濃度(mol/L)0.150.20.250.3質(zhì)壁分離狀態(tài)不分離剛分離顯著分離顯著分離請回答:植物細(xì)胞的_相當(dāng)于一層半透膜,細(xì)胞液與外界溶液之間存在_,因此,植物細(xì)胞可以通過_吸水和失水。 植物A根細(xì)胞質(zhì)壁分離過程中液泡的體積變化是_。第2、3、4組根細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離,從細(xì)胞結(jié)構(gòu)角度分析,其原因是_。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,為保證植物A移植后能正常生存,則某地土壤溶液的濃度應(yīng)_mol/L。研究小組擬進(jìn)一步測定
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