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1、北京一五六中學(xué)2024屆高一生物第一學(xué)期期末考試試題請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項，按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1將番茄和水稻幼苗分別在完全營養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間后，測量營養(yǎng)液中離子濃度占初始濃度的百分比，結(jié)果如下表所示，下列分析正確的是離子種類Mg2+Ca2+SiO42-水稻115%121%6%番茄76%72%126%A幾種離子的濃度變化，與植物根細(xì)胞吸收水分子的速率無關(guān)B同一植物對不

2、同離子的吸收有差異，說明了細(xì)胞膜的選擇透過性C水稻培養(yǎng)液中Mg2+和Ca2+濃度上升，是由于水稻根細(xì)胞排出了Mg2+和Ca2+D水稻培養(yǎng)液中SiO42-比番茄培養(yǎng)液中的少，是由于水稻根細(xì)胞膜上運(yùn)輸SiO42-的載體蛋白少2有關(guān)“高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”實驗的敘述，錯誤的是（）A黑藻葉片可直接制成裝片用于觀察葉綠體B菠菜葉片不適宜做觀察線粒體的材料C線粒體能在健那綠染液中維持活性數(shù)小時D高倍顯微鏡下，可觀察到線粒體的雙層膜結(jié)構(gòu)3用化學(xué)分析，測得某有機(jī)物的化學(xué)成分及含量如下表所示，則該物質(zhì)最可能是元素CONHSFe含量（%）92.3933.5182.7541.2140.0060.006A核酸

3、B脂肪C蛋白質(zhì)D糖類4生物大分子的基本骨架是（)A單體 B碳鏈 C肽鏈 D核苷酸鏈5如圖甲、乙所示是滲透作用裝置，其中半透膜為膀胱膜(蔗糖分子不能通過，水分子可以自由通過)。圖中溶液A、B、a、b均為蔗糖溶液,實驗開始前其濃度分別用MA、MB、Ma、Mb表示。一段時間達(dá)到平衡后，甲、乙裝置中漏斗的液面上升高度分別為 h1、h2，a、b的濃度分別為M1、M2，下列錯誤的是()A若 Ma=MbMAMB，則 h1h2，MA=MB，則 Mah2，MA=MB，則 MaMbD一段時間后,Aa 與 aA、Bb 與 bB 水?dāng)U散速率均相等6生物膜的結(jié)構(gòu)與功能存在密切的聯(lián)系。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A葉綠體的類

4、囊體膜上存在催化ATP合成的酶B溶酶體膜破裂后釋放出的酶會造成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的破壞C細(xì)胞的核膜是雙層膜結(jié)構(gòu)，核孔是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道D線粒體DNA位于線粒體外膜上，編碼參與呼吸作用的酶7細(xì)胞相對表面積與細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率之間的關(guān)系正確的是A細(xì)胞的相對表面積大小，與物質(zhì)運(yùn)輸效率無關(guān)B細(xì)胞的相對表面積越大，物質(zhì)運(yùn)輸效率越低C細(xì)胞的相對表面積越小，物質(zhì)運(yùn)輸效率越高D細(xì)胞的相對表面積越大，物質(zhì)運(yùn)輸效率越高8（10分）下列關(guān)于細(xì)胞呼吸原理在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用的說法，正確的是A曬干的種子因呼吸作用減弱而可以保存更長時間B用透氣的紗布包扎傷口可避免組織細(xì)胞缺氧死亡C水果應(yīng)在低溫、無氧的環(huán)境中貯存以減少有機(jī)物損耗D

5、稻田定期排水可避免水稻幼根無氧呼吸產(chǎn)生過多乳酸而腐爛二、非選擇題9（10分）選取生理狀態(tài)良好的甜櫧植株，保持溫度（30）、CO2濃度等恒定，測定不同光照強(qiáng)度條件下O2和CO2的釋放量（如圖1）。圖2中的 X、Y、Z 曲線分別表示一天24小時的溫度、光照強(qiáng)度、凈光合速率（CO2mg/h）的變化。請據(jù)圖分析回答：從圖1可知，在光照強(qiáng)度為8千勒克斯（klx）時植物固定CO2的速率為 molm2h1，在此條件下若光照12h，再黑暗12h，交替進(jìn)行，則甜櫧 （填“能”、“不能”）正常生長，原因是 。分析圖2可知，中午12點(diǎn)時，Z曲線下降，可能原因是 。若比較圖2中Z曲線的k、a兩點(diǎn)， 更有利于蔬菜的儲存

6、。圖2中光合速率與呼吸速率相等的點(diǎn)是 ，對應(yīng)圖1中的光照強(qiáng)度為 klx，根據(jù)圖2中Z曲線的變化推測該植物未接受光照的時間是曲線中的 段。10（14分）據(jù)圖回答下列問題：判斷甲、乙兩圖中屬于原核細(xì)胞的是_，屬于真核細(xì)胞的是_。判斷的主要依據(jù)為_。甲、乙兩細(xì)胞的相似之處為_。由此看出原核細(xì)胞與真核細(xì)胞具有_性。甲、乙兩細(xì)胞的不同之處有_。由此可知，兩種細(xì)胞存在_性。11（14分）下圖表示人小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題（括號中填數(shù)字，橫線上填文字）。 膜蛋白A、B、C、D的功能各不相同，這主要是由它們的結(jié)構(gòu)差異造成的，導(dǎo)致其結(jié)構(gòu)差異的直接原因是：_。 在小腸上皮細(xì)胞中除細(xì)胞核外，還含有

7、DNA的細(xì)胞器是圖中的 _ 。圖中細(xì)胞器在原核細(xì)胞中也存在的是 _ 。細(xì)胞膜表面還存在水解雙糖的膜蛋白D，說明膜蛋白有_功能。在制備細(xì)胞膜時，選用哺乳動物成熟的紅細(xì)胞作為實驗材料的原因是_。若用某種藥物處理此細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞吸收鈉離子數(shù)量明顯減少，但對其它離子吸收沒有影響，說明化學(xué)藥品影響的是圖中的_。12下圖是人體甲狀腺細(xì)胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程，試回答(中填序號，_上填寫名稱)：若含18O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)合成甲狀腺球蛋白過程中產(chǎn)生了H2O，則H2O的生成部位是_；水中的18O最可能來自于氨基酸的_(基團(tuán))。用含18O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)上圖細(xì)胞，則出現(xiàn)18O的部位依次為_(用圖

8、中序號回答)。其中碘和水進(jìn)入細(xì)胞的運(yùn)輸方式依次為_和_；細(xì)胞合成的甲狀腺球蛋白運(yùn)出細(xì)胞的方式為_。參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B2、D3、C4、B5、B6、D7、D8、A二、非選擇題9、（1）8 不能 光合作用合成的有機(jī)物被細(xì)胞呼吸消耗（或12h光照時積累的有機(jī)物正好被12h黑暗時消耗掉，答案合理即可） （2分）（2）溫度上升，部分氣孔關(guān)閉，CO2吸收減少（2分）（3）a（4）c、g（2分） 4 kb、mk（2分）10、甲 乙 甲無以核膜為界限的細(xì)胞核，而乙有 都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和DNA 統(tǒng)一 甲無核膜、染色體，而乙有；甲只有核糖體，而乙還有其他復(fù)雜的細(xì)胞器 差異 11、組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同 6 線粒體 1核糖體 生物催化 細(xì)胞中沒有細(xì)胞核和各種細(xì)胞器 膜蛋白A（或載體蛋白） 12、核糖體COOH(或羧基) （或等，合理即可） 主動運(yùn)輸、自由擴(kuò)散胞吐(外排)