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1、2024屆福建省福清龍西中學(xué)生物高一第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng):1答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1如果將某一正常細(xì)胞的細(xì)胞核除去，則該去核細(xì)胞A生存受到影響 B繼續(xù)生長(zhǎng)和分裂C成為腫瘤細(xì)胞 D成為全能干細(xì)胞2人體的

2、唾液腺細(xì)胞能夠分泌唾液淀粉酶。下列與之有關(guān)的敘述中，錯(cuò)誤的是A高爾基體與唾液的形成有關(guān)B核糖體為唾液淀粉酶的合成提供場(chǎng)所C細(xì)胞核為唾液淀粉酶的合成提供遺傳信息D溶酶體參與將唾液淀粉酶分泌到細(xì)胞外的過(guò)程3下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)選材，恰當(dāng)?shù)氖茿鑒定還原糖時(shí)，可用新鮮甘蔗汁替代蘋(píng)果汁B提取細(xì)胞膜時(shí)，用人的口腔上皮細(xì)胞比紅細(xì)胞更簡(jiǎn)便C觀察葉綠體和線粒體的形態(tài)與分布時(shí)，都可用新鮮的黑藻葉片D觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布時(shí)，可用紫色洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮4DNA是主要的遺傳物質(zhì)，在洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞內(nèi)，它分布于（ ）A細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B細(xì)胞核、核糖體C細(xì)胞核、線粒體D細(xì)胞核、葉綠體、線粒體5夏季夜晚，螢火

3、蟲(chóng)在夜空中發(fā)著亮光翩翩起舞，為此過(guò)程直接提供能量的物質(zhì)是A脂肪B葡萄糖C蛋白質(zhì)D腺苷三磷酸62016年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)?lì)C給了因發(fā)現(xiàn)并闡明了細(xì)胞自噬機(jī)制的科學(xué)家。細(xì)胞自噬是細(xì)胞通過(guò)溶酶體與包裹細(xì)胞自身物質(zhì)的雙層膜形成的自噬體融合，從而降解細(xì)胞自身病變物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的過(guò)程（如下圖），該研究發(fā)現(xiàn)饑餓處理能刺激細(xì)胞的自噬體形成。自噬對(duì)于胚胎發(fā)育和細(xì)胞分化也發(fā)揮作用。下列敘述錯(cuò)誤的是A自噬體的形成過(guò)程體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性B饑餓的細(xì)胞比正常細(xì)胞的自噬體多C細(xì)胞分化和凋亡過(guò)程中發(fā)生了自噬過(guò)程D自噬體能將它所包裹的細(xì)胞組分降解二、綜合題：本大題共4小題7（9分）下圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位。請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的

4、問(wèn)題。最有可能屬于病毒的是_，它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是_；病毒的生活及繁殖必須在_ 內(nèi)才能進(jìn)行。圖中屬于原核細(xì)胞的是_，它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是_圖中能進(jìn)行光合作用的是 _，能完成此生理過(guò)程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因?yàn)槠鋬?nèi)含有_，因而它是一類(lèi)營(yíng)_生活的生物。第_圖展示了哺乳動(dòng)物的平滑肌細(xì)胞，其遺傳物質(zhì)在存在方式上不同于其他三種圖示的特點(diǎn)為_(kāi)。8（10分）將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞分別浸于等量蒸餾水、0.3mol/L蔗糖溶液和0.5mol/LKNO3溶液中，觀察原生質(zhì)體的體積隨時(shí)間的變化，結(jié)果如甲圖所示：回答下列問(wèn)題：圖甲曲線1,2,3中，表示在0.5mol/LKNO3溶液中原

5、生質(zhì)體體積變化的是曲線_；分析曲線1不會(huì)無(wú)限上升的原因是_若圖甲曲線3中，處于ef段的細(xì)胞如圖乙所示，則處的物質(zhì)是_；若圖甲曲線2中，處于bc段的細(xì)胞如圖乙所示，且、兩處的溶液濃度分別為C、C，則C_（填“”或“=”）C試簡(jiǎn)要分析圖甲曲線2,3差異的原因：_。9（10分）下圖表示細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。COPI、COP是兩種被膜小泡，可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運(yùn)輸。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題。溶酶體起源于乙_（細(xì)胞器名稱）。除了圖中所示的功能外，溶酶體還能夠分解_，以保持細(xì)胞的功能穩(wěn)定。 脂溶性物質(zhì)容易透過(guò)細(xì)胞膜，表明細(xì)胞膜的主要成分中有_。COP被膜小泡負(fù)責(zé)從甲_（細(xì)胞器名稱

6、）向乙運(yùn)輸“貨物”。若定位在甲中的某些蛋白質(zhì)偶然摻入乙，則圖中的_可以幫助實(shí)現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收。囊泡與細(xì)胞膜融合過(guò)程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有_特點(diǎn)。該細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞時(shí)，與靶細(xì)胞膜上的_結(jié)合，引起靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化。此過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有_的功能。10（10分）如圖是某高等哺乳動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖作答：如圖所示細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞相比，最主要的區(qū)別是_。研究表明，結(jié)構(gòu)的功能越復(fù)雜，_種類(lèi)和數(shù)量越多。細(xì)胞在癌變的過(guò)程中，結(jié)構(gòu)的成分發(fā)生改變，有的產(chǎn)生_等物質(zhì)。研究細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的組分和功能，需先分離細(xì)胞器，常用的方法是_。研究表明，_(填序號(hào)和名稱)中含有

7、多種水解酶，是細(xì)胞的“消化車(chē)間”。分泌蛋白從合成至分泌到細(xì)胞外，依次經(jīng)過(guò)的細(xì)胞器或細(xì)胞結(jié)構(gòu)是_(填序號(hào))。上述過(guò)程中，所需能量的供給來(lái)自_(填序號(hào)和名稱)，觀察活細(xì)胞中該結(jié)構(gòu)，需用_染色。11（15分）圖1是某植物葉肉細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，圖2表示該植物在不同光強(qiáng)度下光合作用速率(用C02吸收速率表示)的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答：圖1細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有 (填圖中序號(hào))。將圖l細(xì)胞浸潤(rùn)在 (填“大于”或“小于”或“等于”)細(xì)胞液濃度的溶液中，該細(xì)胞將會(huì)出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象。圖2中，影響曲線AB段光合作用速率的環(huán)境因素主要是 ，而可能限制曲線BC段光合作用速率的兩種環(huán)境因素主要是 。如果植物白天始終處

8、于圖2中A點(diǎn)狀態(tài)，則在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)該植物 (填“能”或“不能”)正常生長(zhǎng)，原因是 。參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、A2、D3、D4、C5、D6、D二、綜合題：本大題共4小題7、（1）C 無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu) 寄主（活）細(xì)胞（2）AB 沒(méi)有由核膜包圍的細(xì)胞核（3）B 藍(lán)藻細(xì)胞 藻藍(lán)素和葉綠素 自養(yǎng)（4）D 遺傳物質(zhì)主要存在于染色體上8、2 細(xì)胞壁的伸縮性較小，植物細(xì)胞吸水不會(huì)無(wú)限漲大或吸水漲破 蔗糖溶液 蔗糖不能透過(guò)細(xì)胞膜，而K+和NO3-可被細(xì)胞吸收 9、(l)高爾基體 衰老、損傷的細(xì)胞器（或“細(xì)胞自身產(chǎn)生的碎渣”）(2)脂質(zhì)（或“磷脂”、“脂類(lèi)物質(zhì)”）（3）內(nèi)質(zhì)網(wǎng) COPI（4）一定的流動(dòng)性 受體 進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流（或“細(xì)胞識(shí)別”、“傳遞信息”）10、（1）具有核膜包被的細(xì)胞核（成形的細(xì)胞核）（2）蛋白質(zhì) 甲胎蛋白（AFP）、癌胚抗原（CEA）（3）差速離心法溶酶體（4）線粒體 健那綠染液11、（1）(缺一不給分) （2）大于 （3）光強(qiáng)度 溫度、CO2濃度(缺一不給分)（4）不能 白天沒(méi)有有機(jī)物積累，夜間呼吸作用還要消耗有機(jī)物，故在較長(zhǎng)時(shí)間有機(jī)物的消耗量大于合成量