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1、2024屆安徽省合肥廬江縣聯(lián)考九年級物理第一學期期末質(zhì)量檢測試題注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題1分別標有“6V 6W”和“6V 3W”的甲、乙兩只燈泡，經(jīng)實驗測得其I-U特性曲線如圖所示，現(xiàn)將甲、乙兩燈并聯(lián)在電路中，當兩只燈泡的總電流為1A時，兩只燈泡消耗的總功率是（ ）A3WB4.5WC6WD7W2 “安全出行，珍愛生命!”我國交通部門加大了對酒駕的打擊力度如圖所示的是酒精濃度測試儀的原理

2、圖，電源電壓保持不變，R為酒精氣體傳感器，其阻值隨酒精氣體濃度的增大而減小，R0為定值電阻當被檢測者酒精濃度增加時A電壓表的示數(shù)增大B電流表的示數(shù)減小C電路總電阻增加D電路總功率減小3如圖所示的電路中，電源電壓不變，閉合開關S，將滑動變阻器的滑片P從a端滑到b端，下列說法正確的是( )A電流表A的示數(shù)變小，電壓表V的示數(shù)變大B電流表A的示數(shù)變大，電壓表V的示數(shù)變大C電流表A的示數(shù)變大，電壓表V的示數(shù)變小D電流表A的示數(shù)變小，電壓表V的示數(shù)變小4用如圖a所示的裝置既可探究電流產(chǎn)生的熱量與什么因素有關，又可以探究不同物質(zhì)的吸熱能力；圖 b 是在探究 A、B 兩種不同液體的吸熱能力時，根據(jù)測量的數(shù)據(jù)

3、繪制的圖象。下列分析不正確的是A若用圖 a 裝置探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關系，則前提是兩瓶中液體的質(zhì)量相等，甲乙電阻絲的電阻值不同，兩瓶中煤油的初溫可以不同B研究電熱與電阻關系時，電熱的多少是通過比較兩瓶中溫度計示數(shù)的變化來判 斷的，這種研究方法稱為轉(zhuǎn)換法C若用圖a裝置探究不同物質(zhì)的吸熱能力，則前提是兩燒瓶中所裝液體的質(zhì)量相等，甲乙電阻絲的電阻值相同D分析圖乙可知，B液體的吸熱能力比A液體的吸熱能力強5如圖所示，兩個小燈泡L1、L2串聯(lián)，閉合開關S，L1發(fā)光，L2不發(fā)光，發(fā)生這一現(xiàn)象的原因，不可能的是（ ）A電源電壓較低BL2發(fā)生了斷路CL2發(fā)生了短路DL2的實際功率很小6如圖所示的四個實驗

4、中，研究電磁感應現(xiàn)象的實驗是（ ）ABCD7下列關于功、功率和機械效率的說法中，正確的是（ ）A功率大的機械，做功一定多B機械效率高的機械，一定省力C功率大的機械，其機械效率一定高D功率大的機械，做功一定快8下列說法錯誤的是（）A金屬和橡膠棒都是導體BLED燈比白熾燈發(fā)光效率高C利用發(fā)光二極管的單向?qū)щ娦钥梢耘袛嘈铍姵氐恼摌OD滑動變阻器通過改變接入電路中電阻絲的長度改變電阻9在使用圖所示的插線板時發(fā)現(xiàn)：只有在開關閉合時，指示燈才能發(fā)光，插孔才可以提供工作電壓：即使指示燈損壞，開關閉合時插孔也能提供工作電壓下圖中插線板電路連接符合上述現(xiàn)象及安全用電要求的是（ ）ABCD10關于熱量、溫度、內(nèi)能

5、之間的關系，下列說法正確的是（ ）A溫度為0的物體沒有內(nèi)能B物體溫度升高，一定是吸收了熱量C物體吸收了熱量，溫度可能不變D物體內(nèi)能減少時，一定對外做功11三峽工程舉世囑目，其水電站的年設計發(fā)電量在8億千瓦時以上，“千瓦時”是下列哪一個物理量的單位（ ）A時間B電流C電功D電功率12智能手環(huán)可隨時記錄佩戴人的運動數(shù)據(jù)，且能將數(shù)據(jù)無線傳輸?shù)绞謾C上顯示，如圖所示，將數(shù)據(jù)從智能手環(huán)無線傳輸?shù)绞謾C是利用（ ）A光纖B電磁波C超聲波D次聲波二、填空題13物理學中，當_轉(zhuǎn)化為其他形式的能時，我們就說電流做了電功。14媽媽在廚房燉排骨湯，小雪還沒進門就聞到了排骨湯的香味，這是一種_現(xiàn)象媽媽把菜刀放在磨刀石上磨

6、了幾下，發(fā)現(xiàn)菜刀的溫度升高了，這是用_的方法在改變物體的內(nèi)能15課外實踐活動中，小青仔細觀察了家中的電能表，表盤信息如圖所示，電能表的示數(shù)為_。若一段時間內(nèi)指示燈閃爍了320次，則用電器消耗的電能為_J。16如圖是電阻A、B的I-U圖象B的阻值是_；將電阻A、B串聯(lián)后接入電路，當通過A的電流為0.3A時，A和B兩端的總電壓是 _V；將電阻A、B并聯(lián)后接入某電路，當通過B的電流為0.2A時，則A兩端的電壓是 _V三、實驗題17（8分）在探究“冰熔化過程中溫度的變化規(guī)律”的實驗中（1）實驗時某時刻溫度計的示數(shù)如圖甲所示，此時冰的溫度是_。（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，小明畫出了其溫度隨時間變化的圖象如圖乙所

7、示，分析圖象后可知：不考慮熱量損失，第24min冰吸收的熱量_（選填“大于“小于”或“等于”）第1012min水吸收的熱量。（3）若將試管中的水倒掉，裝入另一種液體，按圖甲所示的裝置進行實驗，用酒精燈不斷給燒杯加熱時，最終發(fā)現(xiàn)燒杯中的水和試管中的液體都沸騰了，這說明水的沸點_（選填“高于”、“低于”或“等于”）試管中液體的沸點。18（8分）回顧探究物質(zhì)吸熱能力的實驗，解答下列問題。(1)通常有兩種實驗方案：方案一：取相同質(zhì)量的兩種物質(zhì)，吸收相等的熱量，比較_；方案二：取相同質(zhì)量的兩種物質(zhì)，_相同，比較吸收的熱量；(2)為便于開展實驗探究，熱源相同時，我們將方案中的“吸收的熱量”轉(zhuǎn)換為“_”，從

8、而知道吸收熱量的多少；(3)下表是小華探究甲、乙兩種液體吸熱能力時記錄的實驗數(shù)據(jù)；液體質(zhì)量m/g初溫t1 /末溫t2 /加熱時間t /min吸熱情況甲1030406多乙1030403少分析表中信息，小華采用的是_（選填“方案一”或“方案二”）；分析表中數(shù)據(jù)，可初步得到的結論是：_；如果甲、乙兩種液體都可作為發(fā)動機冷卻液，應選_液體（選填“甲”或“乙”）作發(fā)動機冷卻液，效果更好。19（8分）在“探究冰熔化”的實驗中，實驗裝置如圖甲，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出如圖丙的溫度時間圖像。(1)實驗選用顆粒_（選填“較大”或“較小”）的冰塊。(2)圖乙是某一時刻溫度計的示數(shù)，為_。(3)由圖丙可知，冰熔化經(jīng)歷了_

9、min。(4)冰塊全部熔化后，用酒精燈繼續(xù)加熱直至燒杯中的水沸騰，試管中的水_（選填“會”或“不會”）沸騰，原因是_。四、作圖題20（8分）如圖所示，用筆畫線代替導線將部分家庭電路連接完整21（8分）請根據(jù)左圖所示的實物圖在右圖的方框中畫出電路圖。（_）五、計算題22（10分）2019年5月6日，聊城首批30輛氫燃料新能源公交車投放使用氫燃料具有清潔無污染、效率高等優(yōu)點，被認為是22世紀最理想的能源，c氫4.2107J/（kg）；q氫1.4108J/kg）求：（1）質(zhì)量為0.3kg的氫燃料完全燃燒放出的熱量；（2）若這些熱量全部被質(zhì)量為200kg，溫度為15的水吸收，則水升高的溫度；（3）某氫

10、能源公交車以140kW的恒定功率做勻速行駛，如果0.3kg的氫燃料完全燃燒獲得熱量的焦耳數(shù)和公交車所做的功相等，則這些熱量能讓該公交車勻速行駛多長時間23（12分）電飯鍋是家中常用的用電器，下表是小宇家中一臺電飯鍋的銘牌，其內(nèi)部結構簡化如圖所示，其中R1和R2都是電熱絲（不考慮溫度對電阻的影響）。(1)電飯鍋正常工作時，在加熱狀態(tài)下的總電流是多少？(2)電阻R1的阻值是多少？(3)一天，小宇斷開家中其它用電器，只接通電飯鍋且處于加熱狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)家中標有“220V10A；3000r/kWh”的電能表6min內(nèi)轉(zhuǎn)了300圈，求電飯鍋此時的實際加熱功率是多少？額定電壓220V頻率50HZ額定功率加熱1

11、100W保溫100W參考答案一、選擇題1、A【解題分析】由于甲、乙兩燈并聯(lián)在電路中，兩燈兩端的電壓是相等的，當兩只燈泡的總電流為1A時，從圖中可以看到，當電壓均是3V時，流過甲的電流是0.6A，流過乙的電流是0.4A，這時兩只燈泡的總電流為1A，兩只燈泡消耗的總功率是故選A。2、A【解題分析】ABC由電路圖可知，定值電阻R0與酒精氣體傳感器電阻R串聯(lián)，電壓表測R0兩端的電壓，電流表測電路中的電流，由題知，當被檢測者酒精濃度增加時，傳感器R的阻值減小，因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，所以，電路中的總電阻減小，故C錯誤；由I可知，電路中的電流增大，即電流表的示數(shù)增大，故B錯誤；電路中的電流增大

12、，由UIR可知，R0兩端的電壓增大，即電壓表的示數(shù)增大，故A正確；D電源電壓保持不變，電路中的電流增大，由PUI可知，電路總功率增大，故D錯誤3、D【題目詳解】滑動變阻器與電阻R串聯(lián)，電流表測電路中電流，電壓表測定值電阻R的電壓。當滑片P從a向b滑動時，滑動變阻器電阻增大，電路中電流變小，定值電阻兩端電壓變小，即電壓表示數(shù)變小。故選D。4、D【解題分析】A. 探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關系，要控制的變量有：兩瓶中同種液體的質(zhì)量相等，通電時間相同，電流相同，研究甲乙電阻絲的電阻值大小與兩瓶中煤油的溫度變化的關系，因此兩瓶中煤油的初溫可以不同，故正確，不符合題意；B. 研究電熱與電阻關系時，電熱這

13、個物理量不好測量，電熱的多少可以通過比較兩瓶中溫度計示數(shù)的變化來判斷的，這種研究方法稱為轉(zhuǎn)換法，故正確，不符合題意；C. 若用圖a裝置探究不同物質(zhì)的吸熱能力，則前提是兩燒瓶中所裝不同種液體，液體質(zhì)量相等，甲乙電阻絲的電阻值相同，比較兩瓶中溫度計示數(shù)的變化來判斷，故正確，不符合題意；D. 分析圖乙可知，AB兩種液體吸收相同的熱量，B液體升溫快，A液體升溫慢，A液體的吸熱能力強，故錯誤，符合題意。故選D.5、B【題目詳解】兩燈泡串聯(lián)，其中L1發(fā)光，L2不發(fā)光，可能原因電源電壓較低，燈L2實際功率太小，沒有達到發(fā)光的功率，AD正確，不符合題意；既然L1發(fā)光，說明電路中有電流通過，則L2不可能斷路，有

14、故障也只能是短路，故答案選B.6、C【題目詳解】A選項中的實驗是磁場對通電導線的作用，是電動機的原理；B選項中的實驗是奧斯特實驗，說明了通電導線周圍有磁場；C選項中的實驗是電磁感應現(xiàn)象，是發(fā)電機的原理；D選項中是通電螺線管的磁場判斷 故選C7、D【題目詳解】A功率大的機械，根據(jù)可知，如果工作時間較短，那么所做的功也較小，不一定多，A錯誤；B機械使用時，是否省力與機械效率高低沒有關系，B錯誤；CD功率大的機械，意味著機械做功較快，單位時間內(nèi)做的功較多，但是機械效率不一定高，C錯誤，D正確。8、A【題目詳解】A金屬為導體，橡膠棒為絕緣體，故A錯誤，符合題意；B同等亮度下，LED燈比白熾燈功率更低，

15、所以LED燈比白熾燈發(fā)光效率高，故B正確，不符合題意；C發(fā)光二極管的單向?qū)щ?，只允許電流從正極流入，若二極管發(fā)光，則與二極管正極相連的電極為正極，故C正確，不符合題意；D滑動變阻器是通過滑片的滑動，改變連入電路電阻絲的長度，從而改變電阻，故D正確，不符合題意。故選A。9、A【解題分析】解：插線板上的指示燈在開關閉合時會發(fā)光，插孔正常通電，說明開關同時控制指示燈和插座，燈泡和插座之間可能是串聯(lián)，也可能是并聯(lián)如果兩者并聯(lián)，開關應該在干路上；即使指示燈損壞，開關閉合時插孔也能正常通電，說明燈泡和插座之間是并聯(lián)的，開關接在燈泡、插座和火線之間，控制火線使用更安全，故A正確；故選A點睛：根據(jù)用電器之間是

16、否相互影響是判斷用電器串聯(lián)和并聯(lián)的方法之一；10、C【題目詳解】A一切物體都具有內(nèi)能，故A錯；B溫度的升高可以通過做功和熱傳遞兩個途徑來實現(xiàn)，故B錯誤；C晶體在熔化過程中，吸收熱量，但溫度保持不變，故C正確；D物體內(nèi)能減少，也可能是通過熱傳遞的方式，故D錯11、C【題目詳解】時間的單位有：小時、分、秒；電荷量的單位是：庫倫；電功率的單位有：瓦特、千瓦；電功的單位有：焦耳、千瓦時。故選C。12、B【題目詳解】將數(shù)據(jù)從智能手環(huán)無線傳輸?shù)绞謾C是通過電磁波以無線的方式向手機發(fā)送運動的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，故應選B二、填空題13、電能【題目詳解】在物理學中，當電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能時，我們就說電流做了電功。14、【

17、解題分析】香味四處飄散是分子不停地運動的結果，即擴散現(xiàn)象；改變物體內(nèi)能的方式有：做功和熱傳遞媽媽把菜刀放在磨刀石上磨了幾下，發(fā)現(xiàn)菜刀的溫度升高了，機械能轉(zhuǎn)化為了內(nèi)能，是用做功的方法在改變物體的內(nèi)能故答案為 (1). 擴散 (2). 做功15、3512.0kWh 3.6105 【題目詳解】1 電能表是測量家庭電路中消耗電能多少的儀表;電能表的示數(shù)最后一位小數(shù)，單位是kWh，由圖可以讀出此時電能表示數(shù)為3512.0kWh；2 一段時間內(nèi)指示燈閃爍了320次，所以消耗的電能為=0.1 kWh =3.6105J16、11 4.5 2.1 【分析】（1）由圖像可知，A、B的U-I圖像是一次函數(shù)，則兩元件

18、是定值電阻，根據(jù)歐姆定律可以求出B的電阻（2）將A、B串聯(lián)后接入電路時，通過它們的電流相等，根據(jù)圖像讀出A、B兩端的電壓，利用串聯(lián)電路的電壓特點求出AB兩端的電壓之和；（3）A、B并聯(lián)時，各支路兩端的電壓相等，根據(jù)圖像讀出通過B的電流為1.2A時兩端的電壓即為A兩端的電壓【題目詳解】（1）由圖像可知，A、B兩元件是定值電阻，由的變形式可知，B的電阻：（2）因串聯(lián)電路中各處的電流相等，所以，通過A的電流為1.3A時，通過B的電流也為1.3A，由圖像可知，通過AB兩端的電壓分別為UA=1.5V，UB=3V，因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，A和B兩端的電壓總和：；（2）因并聯(lián)電路中各支路兩

19、端的電壓相等，所以，將A、B并聯(lián)后接入電路中時，它們兩端的電壓相等，由圖像可知，當通過B的電流為1.2A時，兩端的電壓為2.1V，也是A兩端的電壓故答案為11；4.5；2.1【題目點撥】熟知串并聯(lián)電路的特點、能從圖像中得出對應的電壓和電流是解題的關鍵，本題還可以根據(jù)歐姆定律結合圖像求出AB的電阻，然后在進行相應的計算三、實驗題17、2 等于 高于 【解題分析】（1）觀察題目中溫度計的液柱發(fā)現(xiàn)液面在0下方，分度值是1，所以此時冰的溫度是2；（2）不考慮熱量的損失，實驗中用同一酒精燈加熱，第24min，第1012min相同的加熱時間，都是2min，那么吸收的熱量是相等的；（3）燒杯中的水可以由酒精

20、燈不斷吸收熱量達到沸點而沸騰，溫度不再變化，如果試管中的液體的沸點等于或低于水的沸點，根據(jù)熱傳遞需要有溫度差的條件，試管內(nèi)液體是不能從燒杯繼續(xù)吸熱的，也就不會沸騰，但是試管中的液體也沸騰了就說明水的沸點高于試管中液體的沸點。18、溫度的變化 升高的溫度 加熱的時間 方案二 甲吸熱能力強 甲 【題目詳解】(1)12比熱容c就是表示物質(zhì)吸熱能力強弱的一個物理量，探究物質(zhì)的吸熱能力，根據(jù)Q=cmt，可以取相同質(zhì)量的兩種物質(zhì)，吸收相等的熱量，比較溫度的變化；或取相同質(zhì)量的兩種物質(zhì)，使之升高相同的溫度，比較吸收的熱量。(2)3熱源和加熱方式相同時，則熱源在相同時間內(nèi)放出的熱量是相同的，物體吸收的熱量也相

21、同，所以我們將方案中的“吸收的熱量”轉(zhuǎn)換為加熱的時間。(3)4分析表中信息，兩種液體的質(zhì)量相同，比較升高相同的溫度所用加熱時間，故小華采用的是方案二。5分析表中數(shù)據(jù)知，取相同質(zhì)量的兩種物質(zhì)，升高相同的溫度，甲的加熱時間長，甲吸收的熱量多，可得出的結論是：甲的吸熱能力強；6如果甲、乙兩種液體都可作為發(fā)動機冷卻液，從物質(zhì)吸熱能力角度考慮，因甲的比熱容大，根據(jù)Q=cmt，相同質(zhì)量的甲乙兩種物質(zhì)升高相同的溫度，甲吸熱多，故應選甲液體作發(fā)動機冷卻液。19、較小 -8 10 不會 燒杯中的水沸騰時溫度保持在沸點不變，試管中的水無法繼續(xù)吸熱 【分析】(1)小顆粒更容易受熱均勻； (2)根據(jù)溫度計的分度值，結

22、合液面的位置即可讀數(shù)；(3)根據(jù)圖中的信息可以看出熔化的時間；(4)液體沸騰有兩個必要條件：達到沸點，繼續(xù)吸熱；當兩個條件同時具備時即可沸騰?！绢}目詳解】(1)1小顆粒狀的冰塊更容易受熱均勻，所以應選用顆粒較小的冰塊；(2)2由圖可知，溫度計的分刻度值是1，且液柱在零刻度線下方，因此該溫度計的示數(shù)是-8；(3)3由圖知，冰從第5min開始熔化，到第15min熔化完，所以熔化時間是：15min-5min=10min；(4)45當大燒杯中的水沸騰后，盡管不斷吸熱，但燒杯中的水溫度不再升高，保持水的沸點溫度不變；小試管中的水從大燒杯中吸熱，溫度達到水的沸點后，就和燒杯中的水的溫度一樣，就不能從燒杯中

23、繼續(xù)吸熱，這時雖然達到了沸點，但不能吸收熱量，所以試管中的水不會沸騰。【題目點撥】本題是探究冰的熔化規(guī)律的實驗，考查了對熔化圖像的分析、晶體熔化的特點，考查較全面，難度適中。四、作圖題20、【題目詳解】電燈和控制開關串聯(lián)，開關與火線相連，燈泡與零線相連；三孔插座接入電路時，應遵循“左零右火上接地”的原則因此將左孔導線與零線相連，右孔導線與火線相連21、【題目詳解】讀圖可知，電流從電源的正極流出，經(jīng)開關S后分為兩個支路，故這是一個并聯(lián)電路，如圖所示：五、計算題22、（1）4.2107J（2）50（3）300s【題目詳解】（1）0.3kg的氫燃料完全燃燒放出的熱量：；（2）水吸收的熱量：，由得水升

24、高溫度：（3）公交車所做的功：，由得公交車行駛時間：23、 (1)5A；(2)48.4；(3)1000W【分析】由題意可知，本題考查了對電飯鍋兩種狀態(tài)（保溫和加熱）的判斷，以及利用電能表計算用電器電功率的方法，可由歐姆定律及公式進行解題【題目詳解】(1)電飯鍋正常工作時，在加熱狀態(tài)下的總電流(2)由電路圖可知，開關S和S0都閉合時為加熱狀態(tài)，此時的電功率為R1和R2功率之和開關S閉合、S0打開時為保溫狀態(tài)，此時只有R2工作，故保溫狀態(tài)時的功率為R2的電功率故電阻R1的功率電阻R1的阻值(3)電能表轉(zhuǎn)300圈，電飯鍋所消耗的電能電飯鍋此時的實際加熱功率答：(1)電飯鍋正常工作時，在加熱狀態(tài)下的總電流為5A；(2)電阻R1的阻值為；(3)電飯鍋此時的實際加熱功率是1000W。