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1、九年級(jí)上學(xué)期物理質(zhì)量檢測(cè)試卷一、單選題1如圖所示的杠桿正處于水平平衡狀態(tài)，若在杠桿兩邊的鉤碼下再加一個(gè)鉤碼(鉤碼的質(zhì)量都相同)，杠桿將（） A還繼續(xù)處于水平平衡B右端上升，左端下降C右端下降，左端上升D無(wú)法確定杠桿的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)2在女排大冠軍杯的比賽中，中國(guó)女排勇奪冠軍，如圖，“跳發(fā)球”可簡(jiǎn)化為運(yùn)動(dòng)員“拋球、騰空、擊球、落地”四個(gè)過(guò)程，其中運(yùn)動(dòng)員對(duì)排球做功的過(guò)程有（） ABCD3四個(gè)同學(xué)在石峰公園進(jìn)行登山比賽。如果規(guī)定功率最大者獲勝，那么最后勝出者一定是（） A體重最大的一個(gè)B時(shí)間最短的一個(gè)C速度最大的一個(gè)D做功最快的一個(gè)4如圖是探究利用斜面提升物體是否省力、是否省功的實(shí)驗(yàn)，下列操作中正確的是（）

2、 A不需要使用刻度尺B必須保持斜面的傾斜角度不變C不可以將小車車輪朝上放在斜面上進(jìn)行探究D先用彈簧測(cè)力計(jì)沿豎直方向勻速提升小車至高度h處，再沿著斜面勻速拉動(dòng)小車至高度h處，記下兩次彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)5將一支有彈力后蓋的圓珠筆按在桌面上，松開(kāi)手，會(huì)發(fā)現(xiàn)圓珠筆將豎直向上跳起。下列是圓珠筆從松手到上升至最高點(diǎn)的過(guò)程中有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的分析，正確的是（） A動(dòng)能重力勢(shì)能彈性勢(shì)能B內(nèi)能動(dòng)能重力勢(shì)能C動(dòng)能重力勢(shì)能內(nèi)能D彈性勢(shì)能動(dòng)能重力勢(shì)能6關(guān)于物體內(nèi)能的下列說(shuō)法，正確的是（） A曬太陽(yáng)使身體變暖，是通過(guò)熱傳遞改變內(nèi)能的B熱量總是由內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體C一塊0的冰融化成0的水，內(nèi)能減少D物體吸收熱量，內(nèi)

3、能變大，溫度一定升高7如圖所示為掉在地上的彈性小球在地面上彈跳的頻閃照片，下列說(shuō)法正確的是（） A彈性小球在A點(diǎn)時(shí)受到平衡力作用B彈性小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過(guò)程中，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能C彈性小球在B點(diǎn)的機(jī)械能小于它在C點(diǎn)的機(jī)械能D整個(gè)過(guò)程中彈性小球的機(jī)械能一直在減小8如圖，分別用滑輪組甲、乙提升同一物體G，若不計(jì)繩重及摩擦，每個(gè)滑輪的重均相同，在F甲和F乙作用下，繩子末端勻速移動(dòng)相同距離，下列說(shuō)法正確的是（）AF甲和F乙的大小相等BF甲和F乙做的總功相等CF甲和F乙做的有用功相等D甲、乙滑輪組的機(jī)械效率相等9如圖所示的是運(yùn)動(dòng)員在鉛球比賽中的場(chǎng)景鉛球離手后，在空中飛行過(guò)程中動(dòng)能EK隨時(shí)間t變化的曲

4、線最接近的是（） ABCD10如圖所示，一個(gè)物體沿一粗糙斜面勻速下滑，那么它的（） A動(dòng)能不變，勢(shì)能減少，機(jī)械能減少 B動(dòng)能不變，勢(shì)能不變，機(jī)械能不變C動(dòng)能增加，勢(shì)能減少，機(jī)械能不變 D動(dòng)能減少，勢(shì)能減少，機(jī)械能減少11用一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組把重150N的物體勻速提升1m，不計(jì)摩擦和繩重，滑輪組的機(jī)械效率為60%。則下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是（） A有用功一定是150JB總功一定是250JC拉力大小一定是125ND動(dòng)滑輪重一定是100N12為了研究機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)，小明同學(xué)提出兩個(gè)猜想：猜想一：機(jī)械效率是否與G物有關(guān)；猜想二：機(jī)械效率是否與G動(dòng)有關(guān)。為了驗(yàn)證猜想，小明先用如圖甲所示的

5、裝置不斷改變G物，豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，計(jì)算并繪出與G物關(guān)系如圖乙（a）所示；然后換另一個(gè)不同重量的動(dòng)滑輪，不斷改變G物，計(jì)算并繪出與G物關(guān)系如圖乙（b）所示。根據(jù)圖象他（）A只能驗(yàn)證猜想一 B只能驗(yàn)證猜想二C既不能驗(yàn)證猜想一，也不能驗(yàn)證猜想二 D既能驗(yàn)證猜想一，也能驗(yàn)證猜想二二、填空題13市政府實(shí)行的“綠色早餐工程”采用了如圖所示的推車供應(yīng)早餐，餐點(diǎn)均勻擺放在餐車內(nèi)，當(dāng)售貨員將推車前輪推到路沿A時(shí)，售貨員向下按扶把，這時(shí)推車可以視為杠桿，支點(diǎn)是 （選填“前輪”或“后輪”）；當(dāng)后輪遇到路沿時(shí)，售貨員向上提扶把，這時(shí)支點(diǎn)是 （選填“前輪”或“后輪”），后一種情況下，推車可以視為 杠桿。14

6、如圖，滑輪重遠(yuǎn)小于物重（不計(jì)繩重、摩擦）。使用甲圖滑輪的好處是 ；使用乙圖滑輪的好處是 ；兩滑輪的機(jī)械效率甲 乙。（選填“”“”“”）。15在“再探動(dòng)滑輪”活動(dòng)中，小明通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)一個(gè)動(dòng)滑輪使鉤碼緩緩上升，拉動(dòng)測(cè)力計(jì)時(shí)應(yīng)沿 方向 拉動(dòng)，在測(cè)量繩端所受的拉力時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng) （選填“保持靜止”或“勻速上升”）。16建高樓時(shí)首先要打好地基，原來(lái)相同高度的相同地樁，經(jīng)打擊后某一瞬間時(shí)三個(gè)地樁所處的位置如圖所示，如果A、B兩錘的質(zhì)量相同，則剛開(kāi)始下落時(shí)， 錘的高度要高一些，如果B、C兩錘剛下落時(shí)的高度相同，則 錘的質(zhì)量要小一些，打樁時(shí)，B錘把地打得最深，則B錘具有的重力勢(shì)能 （選填“一定”或“不

7、一定”）大。17一個(gè)物體由A點(diǎn)自由下落，相繼經(jīng)過(guò)B、C兩點(diǎn)，已知AB=BC。如圖所示，物體在AB段耗時(shí)t1，在BC段耗時(shí)t2，重力做功W1，做功功率P1，在BC段重力做功W2，做功功率P2。則t1 t2，W1 W2，P1 P2（三空均選填“”“”或“=”）。18體重500N的小華，將一袋10kg的大米從一樓搬上6m高的三樓，上樓共花去40s，則小華對(duì)這袋米做的功為 J，她對(duì)這袋米做功的功率為 W，此過(guò)程中她一共做功 J。19停車場(chǎng)入口常用橫桿來(lái)控制車輛的進(jìn)出，如圖甲，我們可以把該裝置簡(jiǎn)化成如圖乙的杠桿，該杠桿為 （選填“省力”“費(fèi)力”）杠桿，若橫桿AB粗細(xì)相同、質(zhì)量分布均勻，其重力G=120N

8、，AB=2.8m，AO=0.3m，該杠桿的阻力臂為 m。要使橫桿AB保持水平平衡，需在A端施加豎直向下的力F= N。三、實(shí)驗(yàn)題20在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，讓同一小車從斜面的不同高度由靜止釋放，撞擊斜面底端的木塊，比較木塊移動(dòng)的距離，這是為了探究 對(duì)動(dòng)能的影響；實(shí)驗(yàn)中若木塊質(zhì)量較大，被撞擊后移動(dòng)的距離較小，為確保實(shí)驗(yàn)有較明顯的現(xiàn)象，請(qǐng)從實(shí)驗(yàn)操作方面提出一種改進(jìn)的方法： 。如圖是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)的情景，請(qǐng)指出他操作中的錯(cuò)誤是 。21某同學(xué)利用下圖的實(shí)驗(yàn)裝置探究“杠桿的平衡條件”（1）實(shí)驗(yàn)前若出現(xiàn)圖甲所示的情況，此時(shí)杠桿處于 （選填“平衡”“非平衡”）狀態(tài)，應(yīng)將螺母向 （選填“左

9、”“右”）調(diào)，直至杠桿在水平位置平衡。（2）該同學(xué)進(jìn)行正確實(shí)驗(yàn)操作后，根據(jù)圖乙這一組數(shù)據(jù) （選填“能”“不能”）得出結(jié)論。原因是 。（3）如圖丙，用彈簧測(cè)力計(jì)在B點(diǎn)向下拉杠桿，當(dāng)測(cè)力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)動(dòng)到b位置時(shí)，仍使杠桿在水平位置平衡，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將 ，原因是 。（4）該同學(xué)將支點(diǎn)O右移如圖丁，用測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉，杠桿仍處于水平平衡平衡，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F，鉤碼總重為G，發(fā)現(xiàn)FOC GOD，原因是 。22如圖：小明用a、b兩球探究“物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”。小球質(zhì)量 ma；=；18600；15；360019費(fèi)力杠桿；1.1；44020速度；增大小車滾下的高度；沒(méi)有控制木塊的位置相

10、同21（1）平衡；右（2）不能；實(shí)驗(yàn)次數(shù)少具有偶然性（3）變大；動(dòng)力譬變?。?）杠桿自重22（1）小球；小球推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離；轉(zhuǎn)換法；不能（2）速度（3）小球到達(dá)水平面的初速度相同；當(dāng)速度相同時(shí)，質(zhì)量越大，動(dòng)能越大；限載23（1）2.4（2）越高（大）；動(dòng)滑輪的重力（3）偏??；偏大24252627（1）解：由題意可知，車的行駛速度為v=90km/h，故5min 內(nèi)行駛的路程為 答： 5min 內(nèi)行駛的路程為7.5km；（2）解：因小轎車的功率為P=120kW=1.2105W 故5min內(nèi)牽引力做的功為 答：5min內(nèi)牽引力做的功為3.6107J；（3）解：由題意可知，小轎車的速度為v=90km/h=25m/s 故由P=Fv可得，小車的牽引力為 又因小轎車勻速直線行駛，處于受力平衡狀態(tài)，故這段路程中小車受到的阻力f等于小車的牽引力F，即f=F=4800N答：這段路程中小車受到的阻力為4800N。28（1）解：滑輪組對(duì)物體做的功W有用=G物h=510N6m=3060J 答：滑輪組對(duì)物體做的功為3060J；（2）解：拉力做功W總=Fs=200N6 m3=3600J 拉力做功的功率P= =240w答：拉力做功的功率為240W；（3）解：滑輪組的機(jī)械效率 =85% 答：滑輪組的機(jī)械效率為8529（1）D（2）C（3）非平衡（4）1（5）B