(完整word版)蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊第三單元測試題.doc
《(完整word版)蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊第三單元測試題.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(完整word版)蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊第三單元測試題.doc(3頁珍藏版)》請在匯文網(wǎng)上搜索。
1、蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊第三單元測試題一、 填空。(16分)1請你寫出6個連續(xù)的8的倍數(shù)( )26和8的公因數(shù)是( )。3. 9的因數(shù)有( ), 18的因( ),9和18的公因數(shù)有( ), 9和18的最大公因數(shù)是( )。48與9的最大公因數(shù)是( ),最小公倍數(shù)是( )。24與51的最大公因數(shù)是( )。5兩個連續(xù)偶數(shù)的和是30,它們的最大公因數(shù)是( )。6.(1)在括號里填一個數(shù),使得這兩個數(shù)的最大公因數(shù)是1。 3和( ) 8和( ) 15和( )(2)在括號里填一個數(shù),使得這兩個數(shù)的最小公倍數(shù)是所填的數(shù)。 5和( ) ( )和12 ( )和24二、選擇。(8分)。1、15和21的( )是1。A、公
2、因數(shù) B、倍數(shù) C、最大公因數(shù) D、最小公倍數(shù)2、用長5厘米,寬3厘米的長方形可拼成邊長是( )厘米的正方形。A、9 B、12 C、15 D、163、a=3b,a,b都是大于0自然數(shù),則a,b的最小公倍數(shù)是( )。A、a B、b C、3 D、14、有一個比20小的數(shù),它既是3的倍數(shù),又是4的倍數(shù),這個數(shù)是( )。A、18 B、16 C、12 D、15三、判斷題。(10分)1.若甲是乙的倍數(shù),則甲是甲和乙的最小公倍數(shù)。 ( ) 2兩個數(shù)的最小公倍數(shù)一定比這兩個數(shù)都大。 ( )3兩個數(shù)的最大公因數(shù)一定比這兩個數(shù)都小。 ( )48和3沒有公因數(shù)。 ( )518的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)相等。 ( )四
3、、 直接寫出各組數(shù)的最大公因數(shù)。(12分) 8和5 34和91 18和45 13和26 4和8 1和13 五、直接寫出各組數(shù)的最小公倍數(shù)。(12分) 12和10 7和8 8和12 7和35 4和12 9和15 六、解決問題。(42分)1. 把一張長為30厘米,寬為25厘米的長方形紙裁成同樣大小,面積盡可能大的正方形,且沒有剩余,至少可以裁多少個?2. 有兩根繩子,一根長16米,另一根長20米?,F(xiàn)在要把它們剪成同樣長的小段,每段要盡可能長,且沒有剩余。每段繩子長多少米?3. 假期小紅、小明、小亮都去圖書館借書,小紅每4天去一次,小明每6天去一次,小亮每3天去一次,7月6日三人第一次在圖書館見面,幾月幾日他們會第二次相遇呢? 4.同學(xué)們分組玩游戲,4人一組、5人一組、3人一組都少2人,最少有幾人? 5. 把48塊糖和38塊巧克力分別分給同一組同學(xué),結(jié)果糖剩3塊,巧克力少了2塊,這個組最多有幾名同學(xué)?6. 一個長方形紙片28厘米。寬22厘米,如右圖,在紙的四邊留2厘米的空白,然后把中間的長方形平均分成若干個相同的正方形,問正方形的邊長最大是多少厘米?
- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
8 積分
下載 | 加入VIP,下載共享資源 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 完整 word 蘇教版五 年級 數(shù)學(xué) 下冊 第三 單元測試