《高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 精選提分專(zhuān)練 第一輪 基礎(chǔ)專(zhuān)項(xiàng)練9 圖文轉(zhuǎn)換試題.doc》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 精選提分專(zhuān)練 第一輪 基礎(chǔ)專(zhuān)項(xiàng)練9 圖文轉(zhuǎn)換試題.doc（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、基礎(chǔ)專(zhuān)項(xiàng)練9圖文轉(zhuǎn)換1某市文明辦在全市主要居民小區(qū)舉辦“衣舊情深”舊衣回收活動(dòng)，下面是對(duì)活動(dòng)中所收舊衣進(jìn)行處理的流程圖，請(qǐng)把這個(gè)處理流程寫(xiě)成一段話(huà)，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)90個(gè)字。答： 。2下面是活動(dòng)策劃前期準(zhǔn)備階段的流程圖，請(qǐng)把這個(gè)流程圖寫(xiě)成一段話(huà)，要求內(nèi)容得當(dāng)，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)85個(gè)字。答： 。3下面是“海峽兩岸青年?yáng)|湖論壇”會(huì)標(biāo)主體圖案，請(qǐng)寫(xiě)出構(gòu)圖要素，并說(shuō)明圖形寓意，要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明，句子通順，不超過(guò)80個(gè)字。答： 。4下面是“海峽兩岸閩南文化節(jié)”的標(biāo)志，請(qǐng)寫(xiě)出構(gòu)圖要素，并說(shuō)明圖形寓意，要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明，句子通順，不超過(guò)80個(gè)字。答： 。5“快遞實(shí)名制”于2015年

2、11月1日起正式實(shí)施。閱讀下面的漫畫(huà)，按要求完成題目。(1)這幅漫畫(huà)反映了什么問(wèn)題？請(qǐng)用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言表述。(不超過(guò)40個(gè)字)答： 。(2)請(qǐng)針對(duì)反映出的問(wèn)題，提兩條合理化的建議。(每條不超過(guò)30個(gè)字)答： 。6下面是“第十四次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查”中的一個(gè)圖表。請(qǐng)根據(jù)圖表提供的信息，將我國(guó)成年國(guó)民閱讀的特點(diǎn)寫(xiě)成一段話(huà)。要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)85個(gè)字。成年國(guó)民各類(lèi)媒介閱讀時(shí)長(zhǎng)表答： 。答案精析1(示例)符合捐贈(zèng)條件的舊衣服，在消毒后直接用作慈善捐贈(zèng)，其余則進(jìn)行分類(lèi)處理。其中，白色棉織物和有機(jī)織物經(jīng)過(guò)纖維化處理做成棉紗、無(wú)紡布，滌綸織物經(jīng)過(guò)化學(xué)處理分解后作為滌綸原料。2(示例)先根據(jù)活

3、動(dòng)規(guī)劃，搜集相關(guān)信息，激發(fā)創(chuàng)意，擬定初步方案；然后依據(jù)時(shí)間、地點(diǎn)、規(guī)模、參與者和費(fèi)用預(yù)算等對(duì)擬定的初步方案進(jìn)行可行性分析；在此基礎(chǔ)上對(duì)方案進(jìn)行調(diào)整與修訂。3(示例)圖案由青年、和平鴿、水波等元素構(gòu)成。騰飛的和平鴿象征和平。水波象征兩岸一衣帶水，互融共通。青年昂首并肩，伸展雙臂，寓意兩岸青年攜手共創(chuàng)和平，共享共贏。4(示例)徽標(biāo)由海浪、古厝造型的橋梁構(gòu)成，海浪寓意推動(dòng)海西以及“海絲”文化的建設(shè)；海浪上方架起的橋梁意味著兩岸文化的溝通交流，閩南古厝造型則寓意閩南文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。5(1)國(guó)家有關(guān)部門(mén)要求實(shí)行“快遞實(shí)名制”，但公眾擔(dān)心實(shí)行實(shí)名制后自己的信息安全難以保障。(2)建議國(guó)家有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)監(jiān)管，嚴(yán)厲打擊泄露客戶(hù)個(gè)人信息的行為。建議快遞公司加強(qiáng)行業(yè)自律，讓客戶(hù)多一點(diǎn)信任感。6(示例)圖表顯示，從閱讀時(shí)間的長(zhǎng)短可看出，傳統(tǒng)紙質(zhì)媒介閱讀增長(zhǎng)乏力，其中，除圖書(shū)閱讀略有增長(zhǎng)外，報(bào)紙、期刊均呈下降趨勢(shì)；以手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)為代表的新興媒體，已成為國(guó)民的主要閱讀媒介。