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1、九年級上學期物理期末質量監(jiān)測試卷一、選擇題(7小題，每小題3分，共21分)1根據(jù)生活經(jīng)驗，你認為下列數(shù)據(jù)符合實際情況的是（） A人的正常體溫約為23B教室里一盞日光燈正常發(fā)光的電流約為10AC電壓力鍋煮飯時的功率約為100WD大量事實表明：不高于36V的電壓對人體是安全的2以下描述中的“發(fā)熱現(xiàn)象，其改變內能的方式與其他三個不同的是（） A鋸木頭鋸條發(fā)熱B鐵絲反復彎折后發(fā)熱C陽光下路面發(fā)熱D搓手時手掌發(fā)熱3關于摩擦起電和電路，下列說法正確的是（） A圖甲中，兩個帶電小球相互排斥，說明兩個小球一定 都帶正電B圖乙中，玻璃棒在絲綢上摩擦后，失去電子帶正電C圖丙中，可以用導線將電池正負極長時間直接連接

2、D圖丁中，小彩燈之間的連接方式是并聯(lián)4下列符合安全用電原則的是（） A保險絲熔斷后可用銅絲，或鐵絲代替B家庭中的空氣開關跳閘后，直接合上空氣開關就可以了C使用測電筆時手要接觸筆尾的金屬體D只有當人體接觸帶電體時，才可能發(fā)生觸電事故5如圖所示為油量表示意圖，當油量減少時，下列說法正確的是（） AR不斷減小BR總不斷減小CI總不斷減小DR兩端電壓不斷減小6為實現(xiàn)國家關于“碳達峰“碳中和”目標，東風汽車集團研發(fā)了-款新型汽車。與某款汽車同樣油耗和使用條件下，發(fā)動機工作時，尾氣中“汽油味”明顯降低，動力更強勁。如圖為其發(fā)動機某一沖程示意圖，下列有關說法錯誤的是（） A汽油在汽缸內完全燃燒，發(fā)動機效率可

3、達100%B該沖程為做功沖程，內能轉化為機械能C尾氣中“汽油味”降低，是因為汽油在汽缸中燃燒比較完全D該發(fā)動機減少了碳排放，有利于節(jié)約能源和環(huán)境保護7小燈泡L和定值電阻R接在如圖甲所示的電路中，其兩者的I-U關系圖像如圖乙所示，下列說法中正確的是（） A圖乙中曲線A表示電阻R的I-U關系圖像B當電源電壓為4V時，電流表示數(shù)為0.5AC當電源電壓為4V時，小燈泡L的實際功率為1.6WD如果將小燈泡L和電阻R串聯(lián)接在電壓為10V的電源兩端，電路消耗的總功率為2W二、填空題(7小題，每空1分，共21分)8人們常用熱水袋取暖，這是用 的方式改變物體的內能；熱水袋里裝水是因為水具有較大的 ；用水取暖的過

4、程中，水的內能不斷 (選填“增大”“減小”或“不變”)。9圖甲中過山車從A點出發(fā)，先后經(jīng)過B、C、D、E點。圖乙是過山車在B、C，D、E點的動能和重力勢能大小的示意圖，則過山車的動能在 點最大，B點重力勢能的大小 E點動能的大小(選填“大于”、“等于”或“小于”)。在這個過程中，過山車的機械能是 (選填“變化”或“不變”)的。10如圖所示的電路中，A，B，C，D是四個接線柱，若用導線將AB、CD分別連起來，則燈L1和L2的連接方式是 ；若用導線將AC連起來，燈L1和L2的連接方式是 ；若用導線將AC、AD分別連起來，則燈 會亮起來。11將小燈泡L和電阻R接入如圖甲所示的電路中，電源電壓不變，只

5、閉合開關S1時，小燈泡L的實際功率為1W，圖乙是小燈泡L和電阻R的I-U圖像，則電源電壓為 V， 只閉合開關S1時小燈泡L的電阻為 ；再閉合開關S2后，電路的總功率為 W。12如圖所示，將兩根電熱絲R1和R2串聯(lián)起來，接在如圖所示的電路中通電，若R1R2，則 (選填“甲”或“乙”)火柴先被點燃，通過觀察該實驗現(xiàn)象能探究電流通過導體時產生的熱量跟 的關系。倘若在額定電壓下，通過的電流為2A，R1的電阻是3，R2的電阻是2，則每分鐘R1和R2產生的熱量差為 J。13一小燈泡標有“6V 1.8W”字樣， 它正常工作時的電阻是 ；如果電阻保持不變，當加在它兩端電壓為5V時，通過它的電流為 ；但是在它不

6、工作時，測得它的電阻卻是8，這是因為金屬的電阻隨 而改變。14小明用兩節(jié)舊的干電池作電源，進行了如圖甲所示電路的探究實驗。當他閉合開關S后，發(fā)現(xiàn)電表的指針偏轉如圖乙所示(假設各電路元件均完好)，則b電流表的讀數(shù)應為 A，通過L2的電流為 A，電源電壓為 V。三、作圖題(7分)15（1）如圖所示，在虛線框內畫-條帶箭頭的線段，表示夜間地面附近空氣流動方向，并標出冷、熱空氣所在的位置( 在括號內填上“冷”或“熱”)。（2）請用筆畫線表示導線，將如圖中的電燈、開關和插座接入家庭電路中，其中插座準備接大功率用電器，開關控制電燈。（3）在探究電阻一定時電流與電壓關系的實驗中，小蘭同學連接成了如圖所示的電

7、路。小蘭發(fā)現(xiàn)有接線錯誤，且只需要改接一根導線就可以，請在接錯的導線上打“”并畫線把它改到正確的位置上。四、實驗探究題(3小題，共19分)16某小組在“測滑輪組機械效率的實驗”中得到的數(shù)據(jù)如表所示，實驗裝置如圖所示。實驗次數(shù)鉤碼重量G/N鉤碼上升高度h/m繩端拉力F/N繩端移動距離s/m機械效率140.12.70.274%240.11.80.374%380.13.10.3865480.12.5（1）實驗中應沿豎直方向 拉動彈簧測力計； （2）小紅同學發(fā)現(xiàn)實驗過程中邊拉邊讀數(shù)，彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定，應該靜止讀數(shù)，你認為他的想法 (選填“正確”或“不正確”)，因為她沒有考慮到 對滑輪組機械效率的影響

8、；（3）用丁圖裝置進行實驗，得出表中第4次實驗數(shù)據(jù)，第4組實驗機械效率是 。（4）通過比較 兩次實驗數(shù)據(jù)得出結論：使用同一滑輪組提升同一重物時，滑輪組的機械效率與繩子段數(shù)無關(填實驗次數(shù)的序號)；（5）通過比較 兩次實驗數(shù)據(jù)得出結論：同一滑輪組提升重物時，物重越大，滑輪組的機械效率越高(填實驗次數(shù)的序號)。17如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同。燃料的質量都是10g，燒杯內的液體質量和初溫也相同。（1）若要比較不同燃料的熱值，應選擇 兩圖進行實驗，實驗通過 (選填“加熱的時間”或“升高的溫度”)比較兩種燃料的熱值大??；（2）若要比較不同物質的比熱容，應選擇 兩圖進行實驗，實驗時通過 (選

9、填“加熱的時間”或“升高的溫度”)反映物體吸熱的多少；（3）若圖甲燒杯中為50mL的水，若10g酒精完全燃燒放出的熱量全部被水吸收時，溫度計示數(shù)升高了20，據(jù)此可計算出酒精的熱值為 ；實際上由于酒精未完全燃燒及熱量散失，這種方法測出的熱值比“標準值” (選填“偏大”“偏小”或“一樣”)。已知水的比熱容C水= 4.2103J/(kg)18用如圖甲所示的電路“探究電流與電阻的關系”，電源電壓恒為6V，定值電阻R備有5、10、20、40各一個。（1）用筆畫代替導線將圖甲補充完整，使滑動變阻器的滑片向右移，電流表示數(shù)變大；（2）將5的定值電阻接入電路，閉合開關，移動滑片P，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)始終為零，電壓

10、表示數(shù)不為零，其原因可能是 (選填字母)； A定值電阻R短路B定值電阻R開路C滑動變阻器短路（3）依次接入定值電阻，調節(jié)滑片使定值電阻兩端電壓相同，記下電流表讀數(shù)，繪出電流I與電阻倒數(shù)(I/R)變化的圖像如圖乙所示。不改變滑動變阻器滑片的位置，將5的電阻換成10的電阻，閉合開關后，為保證電壓表示數(shù)與更換前相同，滑片P應向 (填“左”或“右”) 端滑動，直到電壓表示數(shù)為 V，本實驗采用的主要探究方法是 法；（4）由圖乙可知：電壓一定時電流與電阻成 比。（5）為完成整個實驗，應該選擇 (選填字母)種規(guī)格的滑動變阻器。 A100 1.2AB50 1.0AC20 0.6A五、計算題(19題6分，20題

11、7分，共13分)19電熱直飲機非常普遍，它利用內部的電熱絲將水燒開，打開水龍頭即可有開水飲用，同時還有保溫功能。下圖是某學校新安裝的電熱直飲機，圖乙是它的簡化電路圖(R1 和R2均為電熱絲)，各項參數(shù)如下表所示。電熱直飲機參數(shù)熱水溫度： 100額定電壓： 220V保溫功率： 100W加熱功率： 2200W熱膽容積： 11L頻率： 50Hz（1）該電熱水器處于正常加熱狀態(tài)時的工作電流是多少？（2）電阻絲R1的阻值是多少？20如圖甲所示，物體重500N，某人用F=400N平行于斜面的拉力使物體沿斜面向上做直線運動，其路程隨時間變化的圖像如圖乙所示。（1）物體運動的速度多大？（2）10s內人對物體做

12、了多少功？功率多大？（3）10s內人對物體做了多少有用功？六、綜合能力題(3小題，共19分)21為了了解家用節(jié)能燈的耗能情況，小明進行了以下實踐。（1）如圖所示是小明家節(jié)能燈和電能表的實物。如圖中電能表的示電子式電能表數(shù)為 kWh，該電能表所接電路允許使用的最大電功率是 W； （2）接著打開室內的一盞節(jié)能燈，節(jié)能燈正常發(fā)光。他以指示燈某一次閃爍后 立即開始計時，1min電能表指示燈閃爍了50次，則電功率是 W，他發(fā)現(xiàn)與節(jié)能燈銘牌標值明顯不符，原因最可能是 ；A小明家的節(jié)能燈比較特殊，功率很大B小明沒有關閉其他的用電器（3）解決上述問題后，小明經(jīng)過思考設計了以下兩種實驗方案重新進行測量：甲方案：

13、測量出電能表顯示消耗1kWh電能所用的時間t；乙方案：以指示燈某一次閃爍后立即開始計時，測量閃爍3次所用時間t。你認為 (選填“甲”或“乙”)方案更合理；另一個方案的不足之處： 22在探究“物體動能大小與哪些因素有關”的實驗中，小明讓質量不同的小球從同一斜面的同高度由靜止釋放，撞擊同一木塊，木塊被撞出一段距離，如圖甲所示。（1）本實驗所研究的對象是 (選填“木塊”“小球”或“斜面”)。（2）將小球從同一高度由靜止釋放的目的是 。該實驗是通過觀察 (選填“s”或“h”)的大小來反映小球的動能大小的，這種研究問題的方法叫 。（3）小明還想通過上述實驗過程探究物體重力勢能與質量的關系，小明的設想 (

14、選填“可行”或“不可行”)。（4）有同學將實驗裝置甲改進成圖乙所示。A若用同一小球將同一彈簧壓縮不同程度后靜止釋放，撞擊同一木塊，將木塊撞出一段距離進行比較，可以研究小球的動能大小與 (選填“質量”或“速度”)的關系。B若用甲、乙兩個質量不同的小球(m甲m乙)將同一彈簧壓縮相同程度后由靜止釋放，同一木塊受到撞擊后相應移動距離S甲 S乙(選填“大于”、“小于”或“等于”)。23在發(fā)電廠里，煤炭中的化學能或者河流中的水能轉化為電能。為了減少煤炭的運輸費，火力發(fā)電廠通常建在煤炭的產地，水力發(fā)電廠則只能建在水力資源豐富的地方。電能輸送到幾百千米甚至幾千千米之外的用戶，需要用輸電導線，導線當然有電阻，如果導線很短，電阻