人教版2019-2020年六年級數(shù)學(xué)下冊教案:第2單元百分?jǐn)?shù)(二)第6課時生活與百分?jǐn)?shù).doc
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1、第2單元 百分?jǐn)?shù)(二)第6課時 生活與百分?jǐn)?shù)教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊教材第16頁。教學(xué)目標(biāo):知識技能目標(biāo):通過設(shè)計(jì)合理存款方案的活動,幫助學(xué)生進(jìn)一步熟練地掌握利息的計(jì)算方法。過程方法目標(biāo):經(jīng)歷信息搜集的全過程,提高搜集信息和綜合運(yùn)用信息解決百分?jǐn)?shù)實(shí)際問題的能力。情感態(tài)度目標(biāo):體會成功的喜悅,感悟數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值。重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):經(jīng)歷搜集信息,運(yùn)用信息解決問題的全過程。難點(diǎn):設(shè)計(jì)合理的存款方案。教學(xué)教具:教具:多媒體課件學(xué)具:學(xué)生課前搜集現(xiàn)在的利率和存款方案教學(xué)過程:1、活動1師:上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了儲蓄的相關(guān)知識,知道了生活中離不開百分?jǐn)?shù),今天我們就繼續(xù)來研究生活與百分?jǐn)?shù)。(板書:生活與百
2、分?jǐn)?shù))師:昨天我給大家留了一個作業(yè),讓你們?nèi)フ{(diào)查一下附近銀行的最新利率,并與教材第11頁的利率表進(jìn)行對比,了解國家調(diào)整利率的原因?,F(xiàn)在我們來交流一下。生匯報(bào)現(xiàn)在銀行的最新利率,并進(jìn)行對比。(學(xué)生邊說,教師邊板書)師:你們知道國家為什么要調(diào)整利率嗎?(向?qū)W生介紹:國家為了社會經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定和增長,需要根據(jù)不同的社會情況來隨時調(diào)整利率。)2、活動2(1)調(diào)查理財(cái)方式。師:除了以上關(guān)于利率的事情,你們還調(diào)查到了什么?生1:我還調(diào)查到了銀行除了有普通儲蓄存款外,還有一種是購買國債。師:你能具體說一說嗎?生1:國債,又稱國家公債,是國家以其信用為基礎(chǔ),按照債券的一般原則,通過向社會籌集資金所形成的債權(quán)債務(wù)關(guān)
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