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1、理綜考試技巧經(jīng)驗(yàn)談,理綜考試是高考的重中之重，是理科學(xué)生學(xué)習(xí)能力的綜合體現(xiàn)。理綜考試不僅僅是單純地做題，關(guān)鍵在做題中要運(yùn)籌帷幄，運(yùn)用適當(dāng)?shù)牟呗院图记桑谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)獲取最多的分?jǐn)?shù)。有些同學(xué)對(duì)理綜考試非常不適應(yīng)，以前單科考試成績(jī)還不錯(cuò)，但是考理綜時(shí)成績(jī)明顯下降，不僅錯(cuò)誤率增加，而且在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)還做不完題。因此，我們有必要了解理綜考試的技巧，掌握它，讓理綜成為我們“長(zhǎng)分”的助力，而不是“拉分”的絆腳石。請(qǐng)記住適者生存！,二、理綜考試要科學(xué)安排考試時(shí)間,考試時(shí)間150分鐘，試題總分300分，理論上每分鐘應(yīng)該做出兩分題。其中：生物需20-25分鐘完成，化學(xué)需50-55分鐘完成，物理需要1小時(shí)完成，剩

2、下的10-15分鐘為機(jī)動(dòng)時(shí)間，這是最合理的安排,理綜三科合一，按分值分配選擇題大約安排在5055分鐘左右非選擇題大約安排9095分鐘左右,做題時(shí)，基礎(chǔ)題要力爭(zhēng)全對(duì)，中檔題少丟分或者不丟分。中、低檔題得分?jǐn)?shù)通常占全卷的80%以上，如果你能拿下各學(xué)科的中、低檔題，就能夠獲得600分，而你有了600分墊底的心理優(yōu)勢(shì)，再做難題也會(huì)有信心攻克。,三、盡快找到適合自己的答題順序,優(yōu)點(diǎn)：可以避免丟題,漏題，節(jié)約時(shí)間缺點(diǎn)：有時(shí)遇到看似簡(jiǎn)單，實(shí)則不易的難題時(shí)常常由于忘情投入，直等到發(fā)現(xiàn)身陷泥潭，已經(jīng)進(jìn)退兩難，已經(jīng)耽誤了大量寶貴時(shí)間，使后面許多能拿分的中、低檔題都沒(méi)有時(shí)間做。如果遇到一個(gè)題目，思考了35分鐘仍然理

3、不清解題的思路時(shí)，應(yīng)視為難題可暫時(shí)放棄，即使這個(gè)題目的分值再高，也要忍痛割愛(ài)。千萬(wàn)不要因?yàn)閾炝酥ヂ閬G個(gè)西瓜，因小失大。,1.按照試卷題目的順序從頭做到尾,2.先易后難，從容解答,每科試題一般都是先易后難，若遇到難題，可以暫時(shí)跳過(guò)去，先做后面學(xué)科的容易題等做完各科相對(duì)容易得分題以后，再回過(guò)頭來(lái)做前面的難題。做題原則：能拿到手的的分就先拿住手中有分，心中不慌，然后再回頭做難題，能做多少就做多少，得分少些不遺憾，得分多你就賺了！,3.先做自己的優(yōu)勢(shì)科目，再做其他科目,先做優(yōu)勢(shì)學(xué)科，既可以先拿到比較有把握的分?jǐn)?shù)，做題時(shí)做出一個(gè)好的心態(tài)，又可以為非優(yōu)勢(shì)學(xué)科留有充分的時(shí)間。避免一開(kāi)始就遇到難題使心情郁悶，

4、使頭腦發(fā)蒙的現(xiàn)象。,總之，對(duì)于多數(shù)考生來(lái)講，要在有限的時(shí)間內(nèi)獲得比較高的分?jǐn)?shù)，就要學(xué)會(huì)主動(dòng)地暫時(shí)放棄，暫時(shí)放棄費(fèi)時(shí)費(fèi)力的難題，騰出更多的時(shí)間做容易題，拿到更多的分?jǐn)?shù)古人田忌賽馬不就是這個(gè)道理嗎？做題順序的選擇，因人而異。在平時(shí)訓(xùn)練中要盡早選定并穩(wěn)定一種方法。,四、理綜考試的技巧介紹,1.正式開(kāi)考前要統(tǒng)攬全局，合理安排從下發(fā)試卷到正式開(kāi)考前有幾分鐘的閱卷時(shí)間，拿到試卷在填好卷頭以后，要適時(shí)瀏覽整張?jiān)嚲?，查看試卷的容量、難易程度。要看清共有多少道題有多少大題？有多少小題？試卷反面有無(wú)試題？一方面可以防止由于緊張而漏做試題，另一方面心中有數(shù)，便于合理安排答題順序和時(shí)間。,要特別注意會(huì)做的試題所占的分

5、值要確保自己已經(jīng)掌握的知識(shí)基本不丟分，力爭(zhēng)在難題和不熟悉的題上多拿分。能順利解答的題：那些一眼就能看出結(jié)論的簡(jiǎn)單選擇題或填空題(一旦解出，情緒立即穩(wěn)定)。不能立即回答的題：可以一面通覽，一面粗略地劃分為A、B兩類：A類：題型比較熟悉、估計(jì)比較容易做作的題B類：題型比較陌生、自我感覺(jué)比較困難的題在了解了考題重點(diǎn)和分值之后，對(duì)完成每道大題需要用多長(zhǎng)時(shí)間基本做到心中有數(shù)。通覽全卷的目的是克服“前面的難題做不出，后面的容易題也沒(méi)時(shí)間做”的有效措施，避免在某一道或某一類題目上用時(shí)過(guò)多，耽誤整體考試效果。也從根本上防止了“漏做題”。,2.開(kāi)考后合理分配答題的時(shí)間,一般來(lái)說(shuō)，答題順序要根據(jù)自己對(duì)知識(shí)的掌握情

6、況，先做自己最擅長(zhǎng)和有把握的題，把明顯感到有困難的難題做好標(biāo)記，留到后面來(lái)做。排序原則：先易后難；先熟后生。具體順序：先做自己認(rèn)為會(huì)做的題；以前似乎做過(guò)的題；題目短，答案簡(jiǎn)單的題；最后做自己感到吃力的題。,3.卷選擇題答題技巧,答題時(shí)要心態(tài)穩(wěn)定，速度不宜過(guò)快客觀選擇題都是單選題，難度不大分值又高，是得分的重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象。選擇題回答的好與壞對(duì)確?；痉值母叩椭陵P(guān)重要據(jù)統(tǒng)計(jì)，生物的前三道選擇題錯(cuò)誤率非常高，這是因?yàn)閯傞_(kāi)始考試時(shí)很多考生心理緊張，為了搶時(shí)間，往往不到3分鐘，最多不過(guò)5分鐘就做完了前三道題。所以生物選擇題一定要復(fù)查！另外，考生在檢查答案時(shí)，如果沒(méi)有足夠充分的理由，不要輕易改動(dòng)第一次的答案

7、。,卷的選擇題最好按順序做,對(duì)于選項(xiàng)是肯定還是否定，要有根據(jù)，充分利用單選題的特點(diǎn)，運(yùn)用好排除法和推理法。提倡“兩遍讀題”：第一遍，快速閱讀，抓住關(guān)鍵詞；第二遍，放慢速度，縮小范圍。掌握“錯(cuò)誤原理”：“知識(shí)錯(cuò)誤”排第一，“邏輯錯(cuò)誤”排第二，“表述錯(cuò)誤”排第三，“與題干要求不吻合”排第四。近幾年高考生物選擇題中，涉及“正確的是”、“不正確的是”、“錯(cuò)誤的是”的試題約占了選擇題的一半。所以，解答這類試題我們要掌握“錯(cuò)誤原理”做逐項(xiàng)排除：“知識(shí)錯(cuò)誤”是不可原諒的錯(cuò)誤；“邏輯錯(cuò)誤”、“表述錯(cuò)誤”的迷惑性較大，要注意辨析；有些選項(xiàng)雖是正確的，但是與題干要求無(wú)關(guān)，可以排除。,對(duì)于沒(méi)有把握的題隨時(shí)標(biāo)記，這些

8、題是復(fù)查時(shí)的重點(diǎn)照顧對(duì)象。,審題要細(xì)、要慢，做題要快,啟用“對(duì)比思維”，用“已知”推導(dǎo)“未知”,采用先對(duì)比，后排除的思維。表格、圖表以及選擇題的四個(gè)選項(xiàng)常常存在對(duì)比關(guān)系，通過(guò)對(duì)比后，一般都可能剔除個(gè)別選項(xiàng)。如果出現(xiàn)一些未知的知識(shí)或者選項(xiàng)，可以先對(duì)比分析已知的知識(shí)，進(jìn)而推導(dǎo)出未知的知識(shí)，最后作出判斷,4.卷非選擇題的答題技巧,要讀懂試題，通過(guò)對(duì)試題所有信息的掌握和分析，搞清楚已知什么，問(wèn)什么，求什么審題是解題的關(guān)鍵，審題失誤，全盤皆輸。一般來(lái)說(shuō)，比較簡(jiǎn)單或一般難度的試題應(yīng)該閱讀兩遍；而題干較長(zhǎng)、信息量較大的綜合試題，審題可分3步走：第一步粗讀：對(duì)題干所述內(nèi)容有一個(gè)大體輪廓了解。第二步細(xì)讀：弄清題

9、中的已知、未知、設(shè)問(wèn)等相關(guān)條件。第三步選讀：排除題目中的干擾條件，挖掘出隱含條件，找出各相關(guān)知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系。審題時(shí)要逐字逐句看清楚，因?yàn)轭}目本身往往就是“解決此題”的信息源。凡是題目中未明顯寫(xiě)出的，一定是隱蔽給予的，只有細(xì)致的審題才能從題目本身獲得相應(yīng)的信息，這一步不要怕慢。,學(xué)會(huì)尋找“題眼”和“關(guān)鍵詞”,在做非選擇題時(shí)，一定要注意材料、題干、設(shè)問(wèn)、圖表中的關(guān)鍵詞，這些關(guān)鍵詞往往也就是“題眼”，它會(huì)告訴我們?cè)囶}要考查的內(nèi)容和要求我們回答的知識(shí)。能否準(zhǔn)確找到關(guān)鍵詞是正確解答的關(guān)鍵的一步。,準(zhǔn)確定位題目所要考查的“知識(shí)點(diǎn)”,解題時(shí)，如果能找到關(guān)鍵詞，準(zhǔn)確定位知識(shí)點(diǎn)，也就意味著成功了一半，相反

10、，如果連知識(shí)點(diǎn)都定位錯(cuò)誤了，就會(huì)答非所問(wèn)了。要注意的是，一個(gè)試題常?？疾槎鄠€(gè)知識(shí)點(diǎn)，這就要求我們不單單對(duì)每一個(gè)小題，甚至對(duì)每一個(gè)設(shè)問(wèn)都要能定位清楚所要考查的知識(shí)點(diǎn)。,小知識(shí)：從近年高考看，如果一道大題只考查一兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)，常常難度較大，需要進(jìn)行深入地?cái)U(kuò)展和發(fā)散；如果一道大題考查多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，常常難度不大，許多情況都是用教材上的原話作答。,有時(shí)答案可以“從題干和教材原話”中去尋找,從近年來(lái)高考命題情況看，除了一些需要深入分析和歸納的試題答案外，許多非選擇題的答案都是教材上相關(guān)內(nèi)容的原話，或者題干、設(shè)問(wèn)中的詞語(yǔ)、語(yǔ)句組合而成的。如果能具備這種“從教材原話和題干”中去尋找和組織答案的能力，解題就會(huì)很輕松

11、。,要注意解題的規(guī)范化,考生解題不規(guī)范是參與高考理綜評(píng)卷的老師時(shí)常議論的一個(gè)話題。這種失分不是“不會(huì)做”，而是“做不好”。具體表現(xiàn)為：文字表達(dá)不嚴(yán)謹(jǐn)，專業(yè)術(shù)語(yǔ)不規(guī)范，解題步驟不完整，邏輯推理不嚴(yán)密，計(jì)算結(jié)果不準(zhǔn)確，書(shū)寫(xiě)太草，涂抹太多，卷面太臟等。高考閱卷老師不會(huì)有耐心，也沒(méi)有足夠的時(shí)間去慢慢推敲那些拖沓繁雜，不規(guī)范的答案，極有可能直接判它是錯(cuò)答。所以，答案要求用比較規(guī)范的科學(xué)術(shù)語(yǔ)（關(guān)鍵詞）進(jìn)行描述。最后形成的答案要盡量簡(jiǎn)潔。,要有“分段得分”的意識(shí)答踩點(diǎn)分,卷題中往往有一些大綜合題，中間有若干互相關(guān)聯(lián)由淺入深的小題。綜合題雖然很難，但是解題有一個(gè)過(guò)程，需要涉及幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，每個(gè)小知識(shí)點(diǎn)屬于易得分

12、。每個(gè)知識(shí)點(diǎn)多多少少占一點(diǎn)分，考生書(shū)面答案踩上要考查的點(diǎn)，就給點(diǎn)分，踩得多就多給分。因此，部分理解的題目也要做，能得多少分得多少分。,做題要預(yù)留彈性時(shí)間，避免因超時(shí)帶來(lái)的緊張,不要把考試時(shí)間卡得太緊，每一科計(jì)劃的時(shí)間都應(yīng)留有5分鐘左右的彈性時(shí)間，這樣可有效地避免因超時(shí)而帶來(lái)的緊張感。有了時(shí)間上的合理安排，心情就可以得到舒緩與放松，水平和效果也就能最大限度的正常發(fā)揮和體現(xiàn)。,答題時(shí)要穩(wěn)扎穩(wěn)打，力爭(zhēng)一次成功,答卷時(shí)要提高成功率。試題做完后要認(rèn)真檢查，在確信萬(wàn)無(wú)一失后方可交卷，寧可堅(jiān)持終考到最后一分鐘，也決不做交卷第一人。,不管還有多少題目沒(méi)有完成，一定要先將機(jī)讀卡填好，避免答題無(wú)效。,考試最后的15分鐘,“我易人易，我不大意；我難人難，我不畏難。”，樹(shù)立“人家會(huì)的我也會(huì)，人家不會(huì)的我還會(huì)”的必勝信念。,樹(shù)立考場(chǎng)信心,