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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2010學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)科學(xué)六上期末試卷一、填空題(每格1分,共20分)1.像撬棍這樣的簡單機(jī)械叫做 。它有三個(gè)點(diǎn),用力的位置叫 ,克服阻力的位置叫 ,支撐著杠桿,使杠桿能圍繞轉(zhuǎn)動(dòng)的位置叫 &
2、#160; 。2.我們可以用 、 等方法來增強(qiáng)物體抵抗彎曲的能力。3.動(dòng)物根據(jù)身體中有沒有脊柱,可分為_動(dòng)物和_動(dòng)物。4.能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。和運(yùn)動(dòng)有關(guān)的物體具有的能量叫 _ 。燃料、食物和一些化學(xué)物質(zhì)中儲(chǔ)存的能量叫做 _ 。5.身體分為
3、160; 、 、 三部分,頭部有一對(duì) ,胸部有三對(duì)足的動(dòng)物是昆蟲 。 6指南針、磁鐵都有 、&
4、#160; 兩極,同極 ,異極 。8.不容易傾倒的塔結(jié)構(gòu)往往是 , 的。二、判斷題:(正確的用“”錯(cuò)誤的用“×”,共20分)1、螺絲釘?shù)穆菁y是斜面的變形,同樣粗細(xì)的螺絲釘,螺紋越密,旋進(jìn)木頭時(shí)就可能越費(fèi)力。 ( )2、國家體育館設(shè)計(jì)成“鳥巢”,主要是因?yàn)槊烙^。 ()
5、3、制作電磁鐵的導(dǎo)線較短,很耗電,所以不可以長時(shí)間接在電池上。()4、丹麥科學(xué)家瓦特最早發(fā)現(xiàn)當(dāng)導(dǎo)線中有電流通過時(shí),導(dǎo)線的周圍會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)。 ()5、輪軸的輪越大,軸越小,用輪帶動(dòng)軸轉(zhuǎn)動(dòng)就能越省力。 ( )6、電磁鐵線圈的圈數(shù)增加,它的磁力會(huì)減小。 ( )7、當(dāng)我們寒冷時(shí),多穿一點(diǎn)衣服,就會(huì)感到更暖和,這說明衣服能給我們帶來熱量。 ( )8、相同的材料改變了形狀,它們的抗彎曲能力也會(huì)發(fā)生變化。 ( )9、地球上的各種各樣生物,它們相互依存、相互作用、相互影響著。( )10、煤、石油、天然氣所具有的能量最終都來自太陽。 ( )三、選擇題:(請(qǐng)將正確選項(xiàng)的編號(hào)填入括號(hào)中,共22分)1、如圖所示,把相同
6、的重物沿不同斜面向上提升,注:兩個(gè)斜面光滑程度一樣,拉動(dòng)時(shí)速度一樣。最省力的是( ) A 拉力1 B 拉力2 C 一樣大 2、用螺絲刀撬油漆桶的蓋子時(shí),應(yīng)用的是( )的工作原理。 A 輪軸 B 杠桿 C 斜面3、要改變電磁鐵的兩磁極的位置,正確的做法是 ( )A、增加電池的數(shù)量 B、改變線圈繞線的方向 C、改變鐵芯的粗細(xì)4、下列哪種情況輪軸能平衡?( ) A B C 5、下列最穩(wěn)固的形狀是( )A、 B、 C、 D、6、下面不能再生的能源 是( )A、煤 B、風(fēng) C、太陽能 D、地?zé)崮?、 在生物王國中,種類最多的是( ) A、魚類 B、昆蟲類 C、鳥類 D、哺乳類 8、學(xué)校旗桿頂端的滑輪屬于
7、 ( )A、定滑輪 B、動(dòng)滑輪 C、滑輪組9安全帽之所以承受壓力好,是因?yàn)樗牵?)的。A、拱形 B、圓頂形 C、塔形10下圖的滑輪(組)中,只能改變用力方向的是( ),最省力的是( )。A、 B、 C、11古代勞動(dòng)人民在生產(chǎn)、生活中經(jīng)常運(yùn)用“鉆木取火”的方法獲得火種,因?yàn)樵谶@個(gè)過程中( )A動(dòng)轉(zhuǎn)化為熱能 B動(dòng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 C熱能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能四、連一連(每線1分,共10分)電池 太陽能 魚類 蝴蝶 鯽魚核電站 化學(xué)能 昆蟲類 鴿子 蜜蜂風(fēng)力發(fā)電機(jī) 原子能 鳥類 雞 狗發(fā)電池 機(jī)械能 哺乳類五、實(shí)踐與探究題(4+12+12,每空2分,共28分)1、小明做“紙的厚度與抗彎曲能力的大小”實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄
8、如下:紙的厚度一張紙兩張紙三張紙四張紙五張紙抗彎曲能力的大?。ǚ艍|圈的個(gè)數(shù))預(yù)測(cè)1481216實(shí)測(cè)28152540(1)實(shí)驗(yàn)中要改變的條件是:_。(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),我發(fā)現(xiàn):_。2在杠桿尺的右邊某一個(gè)位置掛上一串鉤碼(畫圖),使杠桿尺保持平衡。并說明杠桿的用力情況 (1)(3)(2)(1)的用力情況 _ (2)的用力情況 _(3)的用力情況 3.(1)在研究電磁鐵磁力大小與線圈中電流強(qiáng)度的關(guān)系時(shí),小明通過實(shí)驗(yàn)得到下面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。(7分)實(shí)驗(yàn)次數(shù)改變因素測(cè)試結(jié)果第一次用一節(jié)新的干電池1次吸住7枚大頭針第二次用二節(jié)新的干電池串聯(lián)起來1次吸住25枚大頭針第三次用三節(jié)新的干電池串聯(lián)起來1次吸住48枚大頭針1) 實(shí)驗(yàn)中改變的因素是: 。 不改變的因素是:纏繞在鐵芯上線圈的 等。2) 分析實(shí)驗(yàn)中記錄在表格中的數(shù)據(jù),歸納出實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是: 。(3分)(2)、(5分)下圖是研究電磁鐵的磁力大小與 有關(guān)的對(duì)比實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)證明: 。(3分)專心-專注-專業(yè)