蘇教版小學(xué)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第四單元測(cè)試題(共3頁(yè)).doc
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上蘇教版小學(xué)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第四單元測(cè)試題一、 填空: (1)、我們可以以( )( )( )( )( )( )等方面來了解天氣狀況。(2)、轉(zhuǎn)換溫度的讀法或?qū)懛ā?37攝氏度寫作 、0攝氏度寫作 零下5攝氏度寫作 、 4讀作 (3)、空氣干燥時(shí),有些成熟松果的鱗片會(huì)( ) 。 (4)、風(fēng)吹來的方向叫做 ,風(fēng)從東邊吹來是 風(fēng),紅旗向西南方飄揚(yáng)是 風(fēng)。(5)、我們可以從( )( )( )( )( )等方面來描述天氣。(6)、測(cè)量雨量的大小的工具,叫
2、( ),雨量的大小用( )作單位。(7)、測(cè)定風(fēng)力的儀器叫( ) 。風(fēng)從西方來,就是( ) 風(fēng)。煙向東北方向飄,就是( ) 風(fēng)。 (8)、在一定的地區(qū)( ), 總有一定的規(guī)律,這種規(guī)律稱為該地區(qū)的氣候特征。 (9)、我國(guó)古代計(jì)量時(shí)間的儀器主要有( )和( )。(10)、( )貴如油,一陣( )一陣涼。二、 判斷: 1、有些事物可以被很精確的測(cè)量,有些事物卻難以精確測(cè)量,或者是 沒有必要那么精確,這時(shí)候我們可以使用估算得方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。 ( ) 2、只要有一雙好眼睛,我們就可以全面地觀察事物。 ( ) 3
3、、使用雨量器前,要把水加到“0”刻度處。 ( ) 4、風(fēng)吹去得方向叫風(fēng)向。 ( ) 5、觀察到天上有鉤鉤云時(shí),我們就知道肯定是個(gè)大晴天了。( ) 6.百葉箱里放置的測(cè)量?jī)x器有干濕計(jì),氣壓計(jì),溫度計(jì)。( )7.一天中午氣溫最高的時(shí)刻在中午12點(diǎn)。( )8.雨量器的大小形狀不同,測(cè)得的結(jié)果不可能一致。( )9.全國(guó)各地的百葉箱的放置高度是不同的,沿海地區(qū)高,內(nèi)陸地區(qū)低。( )三、 選擇: (10分)(1)、風(fēng)的特征描述不正確的是:( ) A、看不見 B、摸不著 C、聞不到 D感覺不到 (2)、一天中氣溫最高的時(shí)間是:( ) A、10點(diǎn) B、12點(diǎn)之前 C、12點(diǎn) D、午后2點(diǎn)左右 (3)、百葉箱安
4、放不正確的是:( ) A、離地面1.5米 B、空曠的地方 C、草坪上 D、樹蔭下 (4)、下列哪一項(xiàng)不是測(cè)量天氣的工具A、溫度計(jì) B、 風(fēng)向標(biāo) C、 濕度計(jì) D、 望遠(yuǎn)鏡(5)、輕風(fēng)吹臉面是( )級(jí)風(fēng)。 A、一級(jí) B、二級(jí) C、三級(jí) D、四級(jí) 四、畫一畫,連一連:1、畫出相應(yīng)的天氣符號(hào)。 晴 陰 小雨 風(fēng)力風(fēng)向 2、連線。(將相應(yīng)的內(nèi)容用直線連起來) 春季 天氣炎熱 夏季 風(fēng)和日麗 秋季 穿上棉衣 冬季 天高云淡 寒暑表 風(fēng)速溫度計(jì) 降水量雨量器 風(fēng)向風(fēng)向標(biāo) 空氣的濕度風(fēng)力計(jì) 氣溫直尺 時(shí)間長(zhǎng)短秒表 物體長(zhǎng)短天平 物體質(zhì)量把果實(shí)的特點(diǎn)與其種子傳播的方法用線連起來。長(zhǎng)有刺或鉤
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