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1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上新概念英語第一冊1-72課語法點總結1. 物主代詞我的你的他的她的它的我們的你們的他們的形容詞性myyourhisheritsouryourtheir名詞性mineyourshishersitsoursyourstheirsl 注意：形容詞性物主代詞具有依賴性，其后必須緊跟一個名詞。2. 人稱代詞我你他她它我們你們他們主格I youhesheitweyouthey賓格meyouhimheritusyouthem3. Be動詞Be動詞在一般現(xiàn)在時的三個變形：am, is, areBe動詞在一般過去時的兩個變形：was, werel 注意： Be動詞要根據(jù)主語的變化而變化

2、。4. 一般疑問句定義：一般疑問句是指可以用Yes或者No回答的句子。肯定句變?yōu)橐话阋蓡柧洌喝粢粋€肯定句中存在Be動詞am, is, are，則直接將Be動詞提前，結尾加問號。若一個肯定句中存在情態(tài)動詞，則直接將情態(tài)動詞提前，結尾加問號。若一個肯定句中存在實義動詞，則直接在句首加助動詞do/does/did，實義動詞變原形，結尾加問號。l 注意：一般疑問句一般讀為升調。例：Are you a teacher? 你是一名老師嗎？肯定回答：Yes, I am. 否定回答：No, I am not. Do you like English? 你喜歡英語嗎？肯定回答：Yes, I do. 否定回答：N

3、o, I dont. 5. 特殊疑問句定義：不能用Yes或者No回答的句子。構成：特殊疑問詞 + 一般疑問句特殊疑問詞：what（什么）, when（何時）, where（何地）, who（誰）, whom（誰賓格）, whose（誰的）, which（哪個）, why（為什么）, how（怎么樣）口訣：非常八加一6. 不定冠詞a/an若單詞是以“a, e, i, o”四個元音開頭，其前面選用“an”；若單詞是以元音字母“u”開頭，視情況而定。若其發(fā)音與“umbrella”中的“u”一致，則前面加“an”；若其發(fā)音與“university”中的“u”一致（即發(fā)字母本身音時），前面加“a”。若單

4、詞是以輔音字母開頭，一般前面用a。特殊：an hour 一個小時；an honest boy 一個誠實的男孩若一個字母單獨出現(xiàn)時，分如下情況：加an的字母：a, e, i, o（元音）； x, r, s, l, n, f, m, h （輔音；口訣為“學而思送來那份美好”）例： There is an “m” in the word “umbrella”. 在單詞umbrella里面有一個字母m。 There is a “u” in the word “umbrella”. 在單詞umbrella里面有一個字母u。 He is an NBA player. 他是一個NBA球員。7. 形容詞用法：

5、形容詞放在名詞或代詞前面，對它們起修飾或限定作用。通常用來說明人或事物的大小、顏色、形狀、特征等。l 注意：當形容詞單獨出現(xiàn)時，前面不可以加a / an。 如：Look at that policeman! He is a thin. （錯誤表達） 正確表達應為：He is a thin man. 或者 He is thin. 如果一個名詞前有多個形容詞修飾，排序口訣：美小圓舊黃，法國木書房。8. 名詞所有格構成：一般情況下，有生命的直接在名詞后加 s，無生命的用of。含義：名詞所有格表示“的”。如：my mothers 我媽媽的 Bobs 鮑勃的 a photograph of our vi

6、llage 我們村莊的一張照片l 注意：若名詞變復數(shù)后詞尾已經有-s，則只需要在該詞尾加“”例：the workers boss 工人們的老板特殊情況：a five minutes meeting 一個五分鐘的會議 a twenty miles drive 一個二十公里的車程9. 名詞參見課堂上發(fā)的名詞知識點總結l 注意：不可數(shù)名詞在沒有量詞的情況下，謂語動詞一律用單數(shù)。10. There be 句型表示：在某地有某人或某物；在某時發(fā)生了某事l 注意： Be動詞要根據(jù)主語的變化而變化。 就近原則：Be動詞要根據(jù)離其最近的名詞的單復數(shù)來確定選用is或are，與and后面的名詞沒有關系。例：The

7、re are two girls and a boy under the tree. 在樹下有一個男孩和兩個女孩。 There is a boy and two girls under the tree. 在樹下有一個男孩和兩個女孩。11. 情態(tài)動詞must, canl 注意：情態(tài)動詞無三單變化，其后加動詞的原型。（1）must 表示“必須”例：What must I do? 我必須要做什么？ You must open the window and air the room. 你必須開窗通風。l 注意：若用must提問，其肯定回答用“must”，否定回答用“neednt”.例：Must I

8、go to bed before 9 oclock? 我必須在九點之前睡覺嗎？ Yes, you must. 是的，你必須。 No, you neednt. 不，你不需要。l 注意：mustnt表示嚴令禁止做某事，翻譯成“一定不能”例：You mustnt talk in the library. 你絕對不能再圖書館說話。表示推測，譯為“一定是”例：She looks like Lily. She must be Lilys mother. 她和Lily長得很像，她一定是Lily的媽媽。 You must be a great artist in the future. 你將來一定能成為一名出

9、色的藝術家。l 注意：cant表示否定的推測，譯為“不可能是”；而不是mustnt。例：The teacher cant be in the classroom. I saw her downstairs just now. 老師不可能在教室里，我剛在樓下看見她。（2）can 表示能力，譯為“能，會”例：I can bake a cheese cake. 我會做芝士蛋糕。表示允許，譯為“可以”例：Can I eat in the classroom? 我能做課堂上吃東西嗎？ Yes, you can. 是的，你可以。 No, you cant. 不，你不能。 “cant”表示推測，“不可能是”

10、12. 現(xiàn)在進行時構成：肯定句：主語 + Be（am / is / are）+ 動詞ing否定句：主語 + Be not（am not / isnt / arent）+ 動詞ing一般疑問句：Be（Am / Is / Are）+ 主語 + 動詞ing？含義：a. 表示說話時正在發(fā)生的事例：At the moment, they are playing in the garden. 他們現(xiàn)在正在花園玩。b. 表示現(xiàn)階段正在發(fā)生的事例：I am teaching English at XES. 我在學而思教英語。動詞變現(xiàn)在分詞（即ing形式）的規(guī)則：a. 一般動詞直接在詞尾加ing，如：work-

11、workingb. 去掉不發(fā)音的e加ing，如：bite-bitingc. 重讀閉音節(jié)（即重讀輔元輔），雙寫最后一個輔音字母，加ing，如：run-runningd. 若動詞以ie結尾，則將ie變?yōu)閥加ing，如：die-dying; lie-lying標志詞：now; at the moment; Look!; Listen!today; this morning / afternoon / evening; tonight13. 一般將來時構成：肯定句：主語 + am / is / are going to + 動詞原形否定句：主語 + am not / isnt / arent goin

12、g to + 動詞原形一般疑問句：Am / Is / Are + 主語 + going to + 動詞原形？ 含義：表示在將來某一時間要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。時間標志：tomorrow, next week, next month, next year l 注意：be going to表示計劃、準備、打算做某事。例：I am going to pain it pink. 我要把它刷成粉色的。14. 一般現(xiàn)在時構成：a. 當句中動詞為Be動詞時：肯定句：主語 + Be動詞（am / is / are） + 其它否定句：主語 + Be not（am not / isnt / arent）+ 其它

13、一般疑問句：Be動詞（am / is / are）+ 主語 + 其它？b. 當句中動詞為情態(tài)動詞時：肯定句：主語 + 情態(tài)動詞 + 其它否定句：主語 + 情態(tài)動詞 + not + 其它一般疑問句：情態(tài)動詞 + 主語 + 其它？c. 當句中動詞為實義動詞時：肯定句：主語 + 實義動詞 + 其它否定句：主語 + dont / doesnt + 實義動詞原形 + 其它一般疑問句：Do / Does + 主語 + 實義動詞原形 + 其它？l 特別注意l 一般現(xiàn)在時，當主語為第三人稱單數(shù)時，實義動詞變其三單形式。l do和does為一般現(xiàn)在時的助動詞，在否定句及疑問句中輔助實義動詞使用，當句中有助動詞d

14、o和does時，實義動詞變原形（吸星大法 / 照妖鏡）。實義動詞變三單形式的規(guī)律：a. 多數(shù)動詞一般在詞尾直接加-s，如：work-worksb. 以字母o, s, x, ch, sh結尾的動詞在詞尾加-es（記憶口訣：哦撐死是錯）如：do-does; miss-misses; fix-fixes; watch-watches; wash-washes; c. 以輔y結尾的動詞將y變i，再加-es，如：study-studiesd. 特殊變化，如：have-has用法：a. 表示經常性的動作或習慣性的動作，常與表示頻率的時間狀語連用例句：Mrs. Sawyer stays at home every day. b. 表示主語具備的性格、能力、特征He is a careless boy. 他是一個粗心的男孩。c. 表示一種狀態(tài)There is a picture of his dog on the wall. 墻上掛著一張他狗狗的照片。d. 表示客觀事實和普遍真理The earth moves around the sun. 地球圍著太陽轉。標志詞：頻率副詞（always; usual