《蘇教版四年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷及答案(共4頁(yè)).docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《蘇教版四年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷及答案(共4頁(yè)).docx（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上蘇教版四年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷及答案一、填空（30分） 1一個(gè)十位數(shù)，最高位上是最大的一位數(shù)，千萬(wàn)位上是5，萬(wàn)位上是最小的雙數(shù)，其余的各位都是0，這個(gè)數(shù)寫作（ ），讀作（ ），改寫成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是（ ），省略“億”后面的尾數(shù)是（ ）。 2小明在班上坐在第4列第5行，用數(shù)對(duì)表示是（ ， ）；小強(qiáng)坐的位置用數(shù)對(duì)表示是（3 ，6），他坐在（ ）行第（ ）列。 3用6、7、4、1、0、9這六個(gè)數(shù)字組成的六位數(shù)中最大的是（ ），讀作（ ），最小的是（ ），讀作（ ）。 4用計(jì)算器計(jì)算16200 862 ×15時(shí)，正確的運(yùn)算順序是先算（ ）法，再算（ ）。 5把邊長(zhǎng)是

2、厘米的正方形鐵絲框沿著一條邊剪開，拉成一條線段，那么這條線段長(zhǎng)是（）。要把這跟鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)是厘米的長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的寬應(yīng)該是（），它的面積是（）。6如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這樣的圖形就叫做（ ）圖形，那條直線就是（ ）。7把一個(gè)等邊三角形沿其中的一條高剪開，分成兩個(gè)直角三角形，其中的一個(gè)直角三角形的兩個(gè)銳角分別是（ ）。8一張長(zhǎng)方形紙，長(zhǎng)a厘米，寬b厘米，從這張紙上剪下一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是（ ）厘米。9用字母表示加法交換律是（）；用字母表示乘法結(jié)合律是（）；用字母表示乘法分配律是（）。10一個(gè)八位數(shù)，個(gè)位上的數(shù)字是7，十位上的數(shù)字是2，任意相鄰

3、的三個(gè)數(shù)字的和都是15.這。11在乘法算式中，一個(gè)乘數(shù)乘以，另一個(gè)乘數(shù)乘以，積是（ ）。12從12時(shí)開始，時(shí)針按順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180度后是（ ）時(shí)，時(shí)針從3時(shí)到7時(shí)，按（ ）時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了（ ）度。二、判斷。（6分）1正方形、長(zhǎng)方形、梯形都是特殊的平行四邊形。 （ ） 2兩個(gè)數(shù)相乘，一個(gè)乘數(shù)擴(kuò)大4倍，另一個(gè)乘數(shù)縮小倍，它們的積不變。 （） 3三根長(zhǎng)度分別為6厘米、6厘米、9厘米的小棒能拼成一個(gè)等腰三角形。（） 4有2個(gè)角是銳角的三角形不可能是等腰三角形.（）5同一個(gè)梯形中所有高都相等。 （ ） 6一個(gè)數(shù)，四舍五入到億位以后是億，這個(gè)數(shù)最大是. （）三、選一選。（6分）1下面三根小棒不能圍城三角形的

4、是（ ）。（單位：厘米）（1）3、3、5 （2）4、4、4 （3）3、3、62用字母表示乘法分配律（ ）（1）abba （2） .(ab)ca(bc) （3）.(a b) × ca (b c) （4）.(a b)cac× bc3下面各數(shù)讀兩個(gè)“零”的數(shù)是（ ）（1） （2） （3）30603 （4）4一個(gè)三角形被遮住了兩個(gè)角，露出的是銳角，這個(gè)三角形是（ ）三角形。（1）銳角 （2）鈍角 (3) 不能確定 5在下列度數(shù)中，不可能是多邊形內(nèi)角和是（ ）。（1） 360度 （2）720度 （3）540度 （4）600度6一個(gè)數(shù)四舍五入后得到的近似數(shù)是150萬(wàn)，當(dāng)這個(gè)數(shù)最大時(shí)，千

5、位數(shù)字只能是（ ）（1）4 （2）9 （3）5 （4）0四、看清題目，巧思妙算。（16分）1直接寫得數(shù)（4分）62×3 400× 250 200× 340 0×65×5=98× 12 42×1×5 340× 760 9×5÷ 5×92.用豎式計(jì)算并驗(yàn)算。27 ×308 400 ×18 780÷60213.那種方法簡(jiǎn)便有哪種方法計(jì)算（12分）840-800÷16×12 125×（44×8） 48×1

6、01-4825× 25× 16 72 ×26 36× 48 5 ×（17 24） 五、操作題。（9分）分別畫出等腰直角三角形，銳角三角形，鈍角三角形。六、聯(lián)系實(shí)際，解決問題。（25分）1.甲、乙兩輛汽車同時(shí)從A、B兩地出發(fā)，相向而行，甲汽車每小時(shí)行80千米，乙汽車每小時(shí)行60千米，3小時(shí)后兩車相遇。A、B兩地之間相距多少千米？（先畫圖，在解題。）2超市運(yùn)來160袋大米和80袋面粉，每袋大米重40千克，每袋面粉重60千克.運(yùn)來的大米和面粉總共有多少千克？運(yùn)來的大米多還是面粉多？多多少千克？3.某商場(chǎng)的辦公桌有3種款式，每張分別為75元、102元、130元。學(xué)校打算添置22張辦公桌，如果要求總價(jià)在2500元至3000元之間，買單價(jià)多少元的辦公桌比較合適？4.小軍和小紅分別從一座橋的兩端同時(shí)出發(fā)，往返于橋的兩端之間。小軍的速度是每分鐘52米，小紅的速度是每分鐘48米，經(jīng)過6分鐘2人第二次相遇，這座橋有多少米長(zhǎng)？5.災(zāi)區(qū)人民的安危時(shí)刻牽動(dòng)著一實(shí)小同學(xué)們的心，他們紛紛為災(zāi)區(qū)兒童捐款。二年級(jí)學(xué)生共捐了785元，三年級(jí)的學(xué)生的捐款數(shù)比二年級(jí)多105元，四年級(jí)學(xué)生的捐款數(shù)是二、三年級(jí)學(xué)生的捐款數(shù)的總和的2倍。四年級(jí)學(xué)生捐款多少元？6.一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)12厘米、寬5厘米。將常和寬分別增加3厘米，那么這個(gè)長(zhǎng)方形的面積增加多少平方厘米？專心-專注-專業(yè)