人教版小學五年級(下)數(shù)學分數(shù)單元測試題(共6頁).doc
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小學五年級數(shù)學單元測試(三) (P60-103頁)一、填空。(第9小題4分,第12小題3分,其余每小題2分,共31 分)1. 用分數(shù)表示下面各圖中的陰影部分。2. 在圖中涂色表示圖下對應的分數(shù)。 ( ) ( ) ( ) ( )3. “五(1)班參加第二課堂小組的人數(shù)占全班人數(shù)的?!边@句話表示把( )看作單位“1”,平均分成( )份,參加第二課堂小組的人數(shù)有這樣的( )份,這個分數(shù)的分數(shù)單位是( )。4. 把一根1m長的繩子平均分成5段,每段長m;如果把一根3m長的繩子平均分成5段,那每段長m。5. 林場種有杉樹9公頃,柏樹12公頃。杉樹的面積是柏樹的,柏樹的面積是這兩
2、種樹總面積的。6. 12和18的公因數(shù)有( )個,其中最大的是( )。7. 6和9 的公倍數(shù)有( )個,其中最小的是( )。8. 根據(jù)分數(shù)與除法的關(guān)系,在下面的( )里填上合適的數(shù)。 3÷7= =( )÷( )6÷( )= =( )÷199. 根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì),在下面的( )里填上合適的數(shù)字。 = = =10. 寫出兩個分子式7的假分數(shù):( )和( );寫出兩個分母是7 的假分數(shù):( )和( )。11. 在下面的里填上“”、“”或“”。 12. 在橫線上面的里填上適當?shù)男?shù),在橫線下面的里填上適當?shù)姆謹?shù)。 10.50 13. 把0.54、0.5按從小到
3、大的順序排列:( )( )( )( )( )14. 二、判斷下面各題,對的在( )里畫“”,錯的畫“×”。(8分) 1. 把單位“1”分成5份,表示其中3分的數(shù)可用表示。 ( ) 2. 兩個數(shù)的最小公倍數(shù)肯定是他們的最大公因數(shù)的倍數(shù)。 ( ) 3. 1千克的與5千克的一樣重。 ··························
4、· ( ) 4. 分數(shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),分數(shù)的大小不變。··········································
5、183;·················· ( ) 5. 媽媽買了一包糖,弟弟吃掉了這包糖的。·················( ) 6. 因為和的大小相等,所以他們的分數(shù)單位也相等。 ( ) 7. 真分數(shù)一定小于假分數(shù)。··
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