《2021年河北省秦皇島市九年級上學期語文期中考試試卷附答案.docx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2021年河北省秦皇島市九年級上學期語文期中考試試卷附答案.docx（10頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、 九年級上學期語文期中考試試卷一、根底知識20分1.在下面的橫線上填寫相應(yīng)的句子。 1欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。_，_。李白?行路難? 2懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。_，_。劉禹錫?酬樂天揚州初逢席上見贈? 3一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。欲為圣明除弊事，_！_？_。韓愈?左遷至藍關(guān)示侄孫湘? 閱讀下面文字，根據(jù)語境完成后面的題目。     吹號者從鋪散著稻草的地面上起來了，他不埋怨自己是睡在如此潮濕的泥地上，他輕jié   地綁好了裹腿，他用冰冷的水洗過了臉，他看著那些發(fā)出困fá   的鼾聲

2、的同伴，于是他伸手攜去了他的號角；門外依然是一片黝黑，黎明沒有到來，那醒他的是他自己對于黎明的過于殷切的想望。節(jié)選自?艾青詩選吹號者?2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。 輕jié           困 fá       3.加點字“埋在文中讀音正確的一項為哪一項    。 A. mái        &

3、#160;                                     B. mán4.填入文中正確的一項為哪一項    。 A. 驚  

4、                                              B. 警5.從傳統(tǒng)文化的角度來看，以下

5、各項中小玲的做法不正確的一項為哪一項   A. 農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)，小玲陪家里的老人一起登高望遠，賞菊吟詩，遍插茱萸。B. 小玲的生肖屬相是蛇，弟弟比她小2歲，小玲要挑選一款生肖屬相的玩具送給弟弟作為生日禮物，她選擇了一直可愛的機器狗。C. 小玲向同學小明詢問他母親的姓氏，按照古代的禮儀應(yīng)這么問：“令堂貴姓？D. 老師提問：“農(nóng)歷二月份有哪些節(jié)氣？小玲答復(fù)：“驚蟄和春分。6.偶像是成長的心靈力量。下面三個人物都是同學們心中的青春偶像。請用簡潔的語言從人物所處的時代、人物的精神兩個方面進行介紹。 鐘南山  文天祥  

6、  袁隆平例如：蘇軾宋代詞人，雖屢遭挫折但依然豁達樂觀。二、閱讀理解50分閱讀下面這首詩，完成下面小題。 商山早行溫庭筠晨起動征鐸，客行悲故土。雞聲茅店月，人跡板橋霜。槲葉落山路，枳花明驛墻。因思杜陵夢，鳧雁滿回塘。7詩中除了晨起、雞聲表現(xiàn)了早行之外，還有什么詞語也表現(xiàn)了早行？ 8尾聯(lián)在全詩的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上的作用是什么？ 閱讀下面的文字，答復(fù)下面小題。 【甲】崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余拏一小小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白，湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點，與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。到亭上，有兩人鋪氈對坐，

7、一童子燒酒爐正沸。見余大喜曰：“湖中焉得更有此人！拉余同飲。余強飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者！張岱?潮心亭看雪?【乙】夜雪大作時欲登舟至沙市竟為雨雪阻。然萬竹中雪子敲戛，錚錚有聲。暗窗紅火，任意看數(shù)卷書，亦復(fù)有少趣。自嘆每有欲往，輒復(fù)不遂，然流行坎止，任之而已。魯直所謂無處不可寄一夢也。袁中道?夜雪?9用“/"給乙文中的畫線處斷句。斷兩處 夜 雪 大 作 時 欲 登 舟 至 沙 市 竟 為 雨 雪 阻10解釋以下加點字詞在句中的意思。 湖中焉得更有此人_客此_輒復(fù)不遂_任之而已_11以下加點字意義相同的一項為哪一項：

8、0;   A. 上下一白    余強飲三大白而別                            B. 余住西湖      上下十余里間C. 是日更定矣  

9、0; 湖中焉得更有此人                         D. 及下船        及郡下12用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。 莫說相公癡，更有癡似相公者！任意看數(shù)卷書，亦復(fù)有少趣。13甲文中“_寫出了西湖天寒地凍、萬俱寂的意境，而一個“獨字表達了作者_的情操

10、；乙文中“萬竹中雪子敲戛，錚錚有聲的描寫角度是_描寫，寫出了_。 閱讀下面的文字，答復(fù)下面小題。 善讀可醫(yī)愚    關(guān)于讀書的話題，前人已講過許多。幾乎人人都能講出一套為什么要讀書的道理。近來又出現(xiàn)一種的“讀書無用論，說什么“翻開互聯(lián)網(wǎng)，能知天下事，還看什么書？誠然，互聯(lián)網(wǎng)可以給人很多信息和知識，也可以到達實用的目的。但我認為不能全代替讀書。為什么要讀書？我想起了我國漢代大學者劉向的一句話。他說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。我認為，這話切中要害，頗有深意。劉向是位大學者，也是位大編輯家。他是漢高祖劉邦的弟弟劉交的四世孫。他一輩子的主要工作是當編輯，讀書。應(yīng)該說，劉

11、向讀了很多書，對讀書的意義和作用有深刻領(lǐng)悟，他關(guān)于讀書的警語是有很深刻意義的。    劉向說的“善讀之可以醫(yī)愚。我認為包含兩層意思：“醫(yī)愚講的是作用，“善讀講的是方法?！吧谱x這點很重要。從古至今，書籍之多，用“如山、“如海形容并不過分。人生有限，就是超世天才，也很難把天下的書讀盡讀完。因此，每個人特別是對主要職業(yè)不是與書打交道的人來說，讀書還應(yīng)該有自己的選擇。各人應(yīng)該根據(jù)各自需要從不同的典籍中吸收不同的知識，以豐富自己的營養(yǎng)。英國思想家培根說過：“讀史使人明智，讀詩使人聰明，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭學使人善辯每一類書籍有不同的作用和功能

12、。因此，每個想讀書的人都可以而且應(yīng)該根據(jù)自己的不同需要，選擇自己借書、購書、讀書的目標。這些書就像“藥一樣，“對癥下藥，就可以治療自己缺乏知識的“愚的毛病，使自己變得聰明和充實起來。    過去人們常說：“開卷有益，一般來說這話不錯，但對于一些涉世不深，頭腦還很單純的青少年來說，“善讀還是讀書中的重要一環(huán)。圖書就像朋友一樣，會給人以善與惡的不同影響。英國一位作家說：“不好的書也像不好的朋友一樣，可能會把你坑害。在我們目前的社會生活中，被壞書、壞影視作品和有害網(wǎng)站坑害，從一個單純無知的青少年走上犯罪道路的例子著實還不少。許多人都是因為缺乏知識，特別是缺乏法制方面的知

13、識造成的惡果。因此，我們的社會各界，老師、家長，在教育青少年勤于讀書的同時，還要幫助他們善于擇書，選擇有益的書，充實他們，引導(dǎo)他們，正像選擇好藥一樣，醫(yī)治他們的缺乏知識的“愚言之癥。此所謂“善讀之可以醫(yī)愚也！14.本文顯然不是一篇駁論文，但開頭舉出“翻開互聯(lián)網(wǎng)，能知天下事，還看什么書？的說法，其目的是：       15.本文的論點是什么？ 16.作者將“醫(yī)愚和“善讀結(jié)合起來論述，從論述的重點來看，作者主要論述的是       ， 主要采用的論證方法是  

14、    。 17.本文從哪兩個方面論述了“善讀的必要性？ 閱讀下面的文字，答復(fù)下面小題。 冬霜暖陽    上午，我坐在客廳的日影里，剝平包菜，一片一片撕碎，放到洗菜盆里做這些零碎瑣屑的事，一屋子都是安寧因為專心，無雜念，情緒也隨之平和。宛如一些美好的時光，因為短暫，讓人貪戀。把平包菜撕完，日影移走大概因小區(qū)前面起了三四十層的高樓，冬天的日光貴重，但凡投照下來，必然暖融融的，所以美好。    兒時，我們村里老人集體坐在背風的草堆旁，無別事，也就為曬曬太陽，老藍布對襟褂子，黑褲黑鞋，雙手籠在袖子里，

15、縮脖，垂頭，發(fā)絲不亂，一起在陽光里打盹，他們臉上的皺紋深如溝壑。不知他們在日光下想些什么，但，那一刻是安寧的。    一年里也沒有多少次時機，可以望見藍天了。    近來冷空氣過境，把天洗了一遍，天藍得有一份失而復(fù)得的貴重。常年的失眠糾纏，讓人感慨青春歲月一去不還。醫(yī)生建議，唯鍛煉，方能緩解一二。于是，清早買菜，特意拐彎去屋后的荒坡走了走。    荒坡上的枯草仍有霜跡，寒光凜凜，踩上去格外清脆。水渠里倒伏的莽草身上，霜意猶深，迎著光，直刺人眼。這些自然界中的東西，比方霧呀，霜呀，總是招人喜愛。    小時候特別喜歡下霧天，白茫茫，一個人走在上學路上，前后均不見人，到了學校，頭發(fā)能拎出水。我媽媽每次去一個叫作“橫埠河的集鎮(zhèn)買柴，總