浙江省嵊州市八年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試試卷附答案.pptx
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1、八年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試試卷,一、單選題1.下面四個圖形分別是節(jié)能、節(jié)水、低碳和綠色食品標(biāo)志,在這四個標(biāo)志中,是軸對稱圖形的是( ),A.,B.,C.,D.,2.若三角形的兩條邊長分別為 6cm 和 10cm,則它的第三邊長不可能為( ),A. 5cmB. 8cm下列語句不是命題的是( ).A. 兩直線平行,同位角相等,C. 10cm,D. 17cm,B. 作直線垂直于直線D. 等角的補(bǔ)角相等,C. 若,則,4.等腰三角形的兩邊分別為 12 和 6,則這個三角形的周長是( ),B. 18,D. 24 或 30;,;,C. 30;,;,;,A. 24式子:等式的有( ).A. 2 個,.其中是不
2、,B. 3 個C. 4 個D. 5 個,6.某實(shí)驗(yàn)室有一塊三角形玻璃,被摔成如圖所示的四塊,胡老師想去店里買一塊形狀、大小與原來一樣的 玻璃,胡老師要帶的玻璃編號是(),A. 1B. 2C. 3D. 47.下列四種基本尺規(guī)作圖分別表示:作一個角等于已知角;作一個角的平分線;作一條線段的垂 直平分線;過直線外一點(diǎn)P 作已知直線的垂線,則對應(yīng)選項(xiàng)中作法錯誤的是( ),A. B. C. ,D. ,B. 2.5,C. 3.5,使點(diǎn)落在,邊上的點(diǎn),8.直角三角形的兩條直角邊為 3,4,則這個直角三角形斜邊上的中線長為( ).D. 4.5處,已知,A. 59.如圖,折疊長方形紙片,則折痕,的一邊 的長為(
3、 ).,,,B.,C.都是等腰直角三角形, 于點(diǎn),連結(jié).下列結(jié)論中:,D.,和,A.10.如圖, 點(diǎn),連結(jié),,連結(jié),交,于,交,(1),,(2),是等腰直角三角形,(3),,(4),,(5),.,正確的結(jié)論有()A. 1 個二、填空題,B. 2 個,C. 3 個,D. 4 個,11.在 RtABC 中,C=90,A=65,則B=,命題“等腰三角形兩底角相等”的逆命題是。一副分別含有 30和 45的直角三角板,拼成如圖,則,的度數(shù)是 .,14.如圖,等腰三角形 .,中,,,,是底邊上的高,若,,,,則,若一個直角三角形兩邊長為 12 和 5,第三邊長為.如圖,在ABC 中,C=90,AD 平分B
4、AC,且 CD=5,則點(diǎn) D 到 AB 的距離為,17.如圖,在于點(diǎn),,的垂直平分線交,中的垂直平分線交,于點(diǎn),交,于點(diǎn),交,于點(diǎn),則,的長 .,,則需添加的一個條件是 可使,18.如圖,已知可,不添加輔助線).,.(只寫一個即,19.如圖,在等邊,則,的,,,邊上各取一點(diǎn)、,使,,,,,相交于點(diǎn),度.,相交于點(diǎn),,20.如圖,直線 以點(diǎn),,,點(diǎn)是直線上的一個定點(diǎn),點(diǎn)在直線上運(yùn)動,若,為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形,則的度數(shù)是 .,三、解答題21.解不等式(組)并把解表示在數(shù)軸上(1)(2),22.已知,如圖,點(diǎn),分別在,,,上,,,,.,24.如圖,在ABC 中,AB=AC,CD 是ACB 的平
5、分線,DEBC,交 AC 于點(diǎn) E.,(1).求證:DE=CE.,(2).若CDE=25,求A 的度數(shù).25.已知:如圖,于點(diǎn),,,,.,與,的位置關(guān)系,并說明理由.,求證:判斷26.如圖,,的速度從,,且運(yùn)動,同時點(diǎn)在線段,,點(diǎn)以每秒上由點(diǎn)向終點(diǎn)運(yùn)動.設(shè)運(yùn)動時間為 秒.,點(diǎn)開始沿射線,(1)當(dāng)時,(2)如圖,當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)經(jīng)過幾秒時,使得,.與,全等?此時,點(diǎn),的速度是多,少?(注:只求一種情況即可,并寫出求解過程)(3)如圖,是否存在點(diǎn),使得是等腰三角形?若存在,請直接寫出 的值,若不存在, 請說明理由.,答案解析部分,一、單選題1.【答案】 B【解析】【解答】A、不是軸對稱圖形,本選項(xiàng)不符合題
6、意;B、是軸對稱圖形,本選項(xiàng)符合題意;C、不是軸對稱圖形,本選項(xiàng)不符合題意; D、不是軸對稱圖形,本選項(xiàng)不符合題意故答案為:B【分析】沿 一條直線對折,兩邊能重合的 圖形是軸對稱圖形. 2.【答案】 D【解析】【解答】解:三角形的兩條邊長分別為 6cm 和 10cm,第三邊長的取值范圍是:4x16,它的第三邊長不可能為:17cm 故選:D【分析】直接利用三角形三邊關(guān)系得出第三邊的取值范圍,進(jìn)而得出答案3.【答案】B【解析】【解答】解:A、兩直線平行,同位角相等,是命題,不符合題意;B、作直線AB 垂直于直線CD 是描述了一種作圖的過程,故不是命題,符合題意;C、正確,是判斷語句,不符合題意;
7、D、正確,是判斷語句,不符合題意. 故答案為:B.【分析】根據(jù)命題的定義:判斷一件事情的語句叫做命題,即可逐一判斷. 4.【答案】 C【解析】【解答】解:(1)當(dāng)三邊是 6cm,6cm,12cm 時,6+6=12cm,不符合三角形的三邊關(guān)系,應(yīng)舍去;(2)當(dāng)三邊是 6cm,12cm,12cm 時,符合三角形的三邊關(guān)系,此時周長是 30cm;所以這個三角形 的周長是 30cm故選 C【分析】本題沒有明確說明已知的邊長哪個是腰長,則有兩種情況:腰長為 6;腰長為 12再根據(jù) 三角形的性質(zhì):三角形的任意兩邊的和第三邊,任意兩邊之差第三邊判斷是否滿足,再將滿足的代 入周長公式即可得出周長的值【答案】C
8、【解析】【解答】解:35;4x+50;x-4;x+2x+1 是不等式,共 4 個不等式. 故答案為:C.【分析】用”,“”,“”或不等號表示不等關(guān)系的式子叫做不等式,根據(jù)不等式的定義即可逐一判 斷.【答案】 B,【解析】【解答】解:第一塊,僅保留了原三角形的部分邊,故該塊不行;第二塊,不但保留了原三角形的兩個角還保留了其中一個邊,所以符合 ASA 判定,所以應(yīng)該拿這塊去; 第三塊,僅保留了原三角形的一部分邊,所以該塊不行;第四塊,僅保留了原三角形的一個角和部分邊,不符合任何判定方法; 故答案為:B.【分析】顯然第塊中保留了原三角形的三個完整條件,根據(jù) ASA 可以證出所買的三角形與原三角形全
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