《3年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末知識(shí)點(diǎn)及練習(xí)題總復(fù)習(xí)(共5頁(yè)).docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《3年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末知識(shí)點(diǎn)及練習(xí)題總復(fù)習(xí)(共5頁(yè)).docx（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第1單元     測(cè)量1、在生活中，量比較短的物品，可以用（ ）做單位；量比較長(zhǎng)的物體，常用（ ）做單位；測(cè)量比較長(zhǎng)的路程一般用（ ）做單位.2、1厘米的長(zhǎng)度里有（ ）個(gè)小格，每小格的長(zhǎng)度（ ），都是（ ）毫米。3、在計(jì)算長(zhǎng)度時(shí)，只有（ ）的長(zhǎng)度單位才能相加減。小技巧：換算長(zhǎng)度單位時(shí)，把大單位換成小單位就在數(shù)字的末尾添加0（關(guān)系式中有幾個(gè)0，就添幾個(gè)0）；把小單位換成大單位就在數(shù)字的末尾去掉0（關(guān)系式中有幾個(gè)0，就去掉幾個(gè)0）。4、長(zhǎng)度單位的關(guān)系式有：（ 每?jī)蓚€(gè)相鄰的長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率是（ ） ）&

2、#160;進(jìn)率是10： 1米=（ ）分米,   1分米=（ ）厘米,   1厘米=（ ）毫米, 進(jìn)率是1000：1千米=（ ）米5、當(dāng)我們表示物體有多重時(shí)，通常要用到（質(zhì)量單位）。在生活中，稱比較輕的物品的質(zhì)量，可以用（   ）做單位；稱一般物品的質(zhì)量，常用（  ）做單位；計(jì)量較重的或大宗物品的質(zhì)量，通常用（  ）做單位。6、相鄰兩個(gè)質(zhì)量單位進(jìn)率是1000。1噸=（ ）千克     1千克（ ）克  

3、60;  1、一塊玻璃厚50（ ）一只大象高3（ ）學(xué)校操場(chǎng)長(zhǎng)90( )一根跳繩長(zhǎng)2( ) 小華身高130( )一本小學(xué)生字典厚4( ) 一把小學(xué)生尺子長(zhǎng)2( ) 一幢樓高12( )一袋大米重10千克。( )袋這樣的大米重是1噸。一盒牛奶重400克，（ ）盒牛奶重2千克。2、在里填上“>”<”或者“=”4分米 40毫米 70毫米 70厘米3千米 2970米 4分米 39厘米1米3分米 7厘米 5米3分米 53米7厘米23厘米 3米 1米2分米 8分米 3、計(jì)算87毫米37毫米( )毫米( )厘米1米70厘米( )厘米( )分米3米2分米=（ ）分米 7千米2000米=（

4、）千米 36分米16分米=（ ）米 4、應(yīng)用題1、一根4分米的木條，鋸成每段是5厘米的小木條，可以鋸成多少段？要鋸多少次2、鐵鏈一共有多長(zhǎng)？3、超市把22千克水果糖和20千克酥糖平均放在6個(gè)袋子里，每袋裝幾千克？4、有8箱貨物，每箱300千克，用一輛載重2噸的貨車運(yùn)，一次能運(yùn)完嗎？第2單元    萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法1、求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)：記憶：看最位的后面一位，如果是0-4則用四舍法，如果是5-9就用五入法。      最大的三位數(shù)是位（ ），最小的三位數(shù)是（ ），最大的四位數(shù)是（ ），最小的四位

5、數(shù)是（ ）。最大的三位數(shù)比最小的四位數(shù)?。?）。2、公式  被減數(shù)減數(shù)差              和加數(shù)另一個(gè)加數(shù)減數(shù)被減數(shù)差             加數(shù)和另一個(gè)加數(shù)差被減數(shù)減數(shù)1 5 7 3 7 + 4 8 3 2 1 9 0 5 7 3 6 0 + 7 - 8 6 0 4 3 2第3單元 &

6、#160;   四邊形1、有4條直的邊和4個(gè)角封閉圖形我們叫它四邊形。2、四邊形的特點(diǎn)：（ ）（ ）3、長(zhǎng)方形的特點(diǎn)：長(zhǎng)方形有兩條長(zhǎng),兩條寬，四個(gè)直角，對(duì)邊（ ）。4、正方形的特點(diǎn)：有4個(gè)直角，4條邊相等。5、長(zhǎng)方形和正方形是特殊的平行四邊形。6、平行四邊形的特點(diǎn)：對(duì)邊相等、對(duì)角相等。     平行四邊形容易變形。（三角形不容易變形）7、公式。 長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=（ ）   正方形的周長(zhǎng)=（ ）  長(zhǎng)方形的長(zhǎng)=（ ）,   正方形

7、的邊長(zhǎng)=（ ）  1、已知每張正方形卡片的周長(zhǎng)是32厘米，將兩個(gè)正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，它的周長(zhǎng)是多少？2、把兩個(gè)大小相同的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形后，周長(zhǎng)比原來(lái)兩個(gè)正方形的周長(zhǎng)和減少10厘米。原來(lái)一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是多少？3一張長(zhǎng)為15厘米，寬為10厘米的長(zhǎng)方形卡片，剪下一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是多少？360米240米A4.下圖是一塊小麥地,已知條件如圖中所示.這塊地的周長(zhǎng)是多少米？第5單元     時(shí) 分 秒1、鐘面上有3根針，它們是（ ）、（ ）、（ ），其中走得最快的是（ ），走得最慢的是（ ）。2、鐘面

8、上有( )個(gè)數(shù)字，( )個(gè)大格，( )個(gè)小格；每?jī)蓚€(gè)數(shù)間是（ )個(gè)大格，也就是( )個(gè)小格。3、時(shí)針走1大格是( )小時(shí)；分針走1大格是( )分鐘，走1小格是( )分鐘；秒針走1大格是( )秒鐘，走1小格是( )秒鐘。4、時(shí)針走1大格，分針正好走( )圈，分針走1圈是( )分，也就是( )小時(shí)。時(shí)針走1圈，分針要走( )圈。5、分針走1小格，秒針正好走( )圈，秒針走1圈是( )秒，也就是( )分鐘。6、時(shí)針從一個(gè)數(shù)走到下一個(gè)數(shù)是( )。分針從一個(gè)數(shù)走到下一個(gè)數(shù)是( )。秒針從一個(gè)數(shù)走到下一個(gè)數(shù)是( )。7、鐘面上時(shí)針和分針正好成直角的時(shí)間有：（ ）、（ ）。8、公式。（每?jī)蓚€(gè)相鄰的時(shí)間單位之

9、間的進(jìn)率是60）1時(shí)= （ ）分   1分=（ ）秒     半小時(shí)=（ ）分    在方框時(shí)寫出鐘面上所指的時(shí)刻,在括號(hào)里算出中間經(jīng)過(guò)的時(shí)間。 ( ) （ ） （ ） 2、學(xué)校下午1時(shí)30分上第一節(jié)課，每節(jié)課35分，第一節(jié)下課是 時(shí) 分，課間休息15分，第二節(jié)是 時(shí) 分上課， 時(shí) 分下課。3、下面有一段“停電預(yù)告”： 上午 8：1010：30 和平路一帶 8：3011：00 南岸小區(qū)一帶10：00下午1：20 紅荔一區(qū) 下午 1：00下午3：00 紅荔二區(qū)（1）（ ）停電時(shí)

10、間最長(zhǎng)，有（ ）。（2）小欣在下午1：30回到家，發(fā)現(xiàn)家里停電，她家住在（ ），還要（ ）才能有電4、小花7:30起床7:45吃早餐，她起床到吃早餐花了多長(zhǎng)時(shí)間？5、電影哈利波特下午2：10開始，到下午4：05結(jié)束，中間放了兩段廣告均為5分鐘。哈利波特實(shí)際放映時(shí)間是多少？第6單元    多位數(shù)乘一位數(shù)1、 0和任何數(shù)相乘都得（ ）； 1和任何不是0的數(shù)相乘還得原來(lái)的數(shù)。3、因數(shù)末尾有幾個(gè)0，就在積的末尾添上幾個(gè)0。4、三位數(shù)乘一位數(shù)：積有可能是三位數(shù)，也有可能是四位數(shù)。1、最小的兩位數(shù)是（ ），它與最大的一位數(shù)的和是（ ），差是（ ）

11、，積是（ ）。21×2×3×4×5×6×7×8×9×0（ ）。3、480×5的積末尾有（ ）個(gè)0；405×5的積中間有（ ）個(gè)0。4、在里填上合適的數(shù)5、要使“341×”的積是三位數(shù)，內(nèi)最大可以填（ ）；要使積是四位數(shù)，內(nèi)最小可（ ）。6、小敏有元，小花有元，小花給小敏幾元，小敏的錢數(shù)就是小花的倍？ 7、今年小明和媽媽的年齡和是46歲，8年后小明和媽媽的年齡和是多少歲？第7單元     分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)1、把一個(gè)物體或一個(gè)圖形（ ）分成幾份，取其中的幾份，就是這個(gè)物體或圖形的幾分之幾。2、把一個(gè)整體平均分得的份數(shù)越多，它的每一份所表示的數(shù)就越（ ）。3、   分子相同，分母小的分?jǐn)?shù)反而（ ），分母大的分?jǐn)?shù)反而（ ）。  分母相同，分子大的分?jǐn)?shù)就（ ），分子小的分?jǐn)?shù)就（ ）。4、   相同分母的分?jǐn)?shù)相加、減：分母不變，只和分子相加、減。  1與分?jǐn)?shù)相減：1可以看作是分子分母相同的分?jǐn)?shù)。 1里面有( )個(gè)，里面有(