《人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)約分教學(xué)設(shè)計(jì)(共3頁(yè)).doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)約分教學(xué)設(shè)計(jì)(共3頁(yè)).doc（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)約分教學(xué)設(shè)計(jì)峽江縣巴邱小學(xué) 陳淑全一教學(xué)內(nèi)容約分（二）        教材第86、87頁(yè)練習(xí)十六的第1-9題。二教學(xué)目標(biāo)1通過(guò)教學(xué)，鞏固學(xué)生對(duì)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)和約分的概念的理解，能熟練應(yīng)用約分的方法，正確地約分。2培養(yǎng)學(xué)生靈活應(yīng)用知識(shí)的解題能力和計(jì)算能力。3培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)計(jì)算的良好習(xí)慣。三重點(diǎn)難點(diǎn)正確、熟練地進(jìn)行約分。四教具準(zhǔn)備投影。五教學(xué)過(guò)程（一）導(dǎo)入：提問(wèn)：什么叫最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)？什么叫約分？怎樣約分？（二）教學(xué)實(shí)施1完成教材第86頁(yè)練習(xí)十六的第1題。學(xué)生觀察圖，口頭回答藍(lán)色部分和紅色部分

2、哪個(gè)多些？為什么？提問(wèn)：第2個(gè)圖還可以化簡(jiǎn)為幾分之幾？2完成教材第86頁(yè)練習(xí)十六的第2題。學(xué)生直接填在教材上，集體訂正。提問(wèn)：你是根據(jù)什么這樣填寫(xiě)的？3完成教材第86頁(yè)練習(xí)十六的第3題。讓學(xué)生根據(jù)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的概念，判斷哪些已經(jīng)約成了最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)，哪些還沒(méi)有約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。然后把不是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的繼續(xù)約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。提醒學(xué)生注意：像這樣的分?jǐn)?shù)，還可以用7去除。4完成教材第86頁(yè)練習(xí)十六的第4題。讓學(xué)生寫(xiě)在教材上，先約分，再連線。在投影下訂正。5完成教材第86頁(yè)練習(xí)十六的第5題。這三組分?jǐn)?shù)，既不同分子，也不同分母，如何進(jìn)行比較呢？引導(dǎo)學(xué)生思考出先約分，再比較。6完成教材第87頁(yè)練習(xí)十六的第6題。學(xué)生先獨(dú)立思考，

3、在班上進(jìn)行交流，得出結(jié)論：先把這幾個(gè)分?jǐn)?shù)約分化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)，再比較哪些分?jǐn)?shù)相等，可以用同一個(gè)點(diǎn)表示。然后填在教材上。7完成教材第87頁(yè)練習(xí)十六的第7題。提問(wèn)：求進(jìn)人決賽的隊(duì)占所有參賽隊(duì)的幾分之幾，是誰(shuí)與誰(shuí)比較？怎樣計(jì)算？8完成教材第87頁(yè)練習(xí)十六的第8題。引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)插圖中的兩個(gè)時(shí)鐘，求出睡眠時(shí)間，再和全天24小時(shí)比較，寫(xiě)成分?jǐn)?shù)并約分。9.完成教材第87頁(yè)第9題。學(xué)生先獨(dú)立思考，試著計(jì)算。然后集體交流計(jì)算方法和思考過(guò)程。小結(jié)：這道題需要逆向思考。用2約了兩次，用3約了一次，說(shuō)明原來(lái)的分?jǐn)?shù)在約分過(guò)程中，分子和分母同除以2×2×3=12，才得到。要求原分?jǐn)?shù)，就要把分子3和分母8同乘12，即=三鞏固練習(xí)1、找朋友：找出和18/54相等的分?jǐn)?shù)。9/271/31/26/183/42/92/63/9你是怎樣尋到的？說(shuō)說(shuō)自己的理由好么？2、能用不同的分?jǐn)?shù)表示下面各題的商嗎四，思維訓(xùn)練1.一個(gè)分?jǐn)?shù)約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)是，原分?jǐn)?shù)分子與分母之和是90，原分?jǐn)?shù)是多少？2.一個(gè)分?jǐn)?shù)是，分子加上一個(gè)數(shù)，分母減去同一個(gè)數(shù)，化成帶分?jǐn)?shù)是2，求這個(gè)數(shù)。3.分?jǐn)?shù)的分子和分母都減去同一個(gè)數(shù)，得到的分?jǐn)?shù)約分后是，求減去的數(shù)。五課堂小結(jié)本節(jié)課我們復(fù)習(xí)了上節(jié)課學(xué)習(xí)的有關(guān)約分的知識(shí)。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們要能熟練、正確進(jìn)行約分，并能靈活運(yùn)用有關(guān)約分的知識(shí)解題。 專心-專注-專業(yè)