廣東省揭陽市八年級下學(xué)期物理期末素質(zhì)監(jiān)測試卷.pptx
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1、,八年級下學(xué)期物理期末素質(zhì)監(jiān)測試卷,一、單項(xiàng)選擇題共 7 題;共 14 分,1.以下估測最接近實(shí)際的是,A. 一頁作業(yè)紙的厚度約為 0.01m,B. 一個雞重所受的重力約為 0.5N,C. 一個中學(xué)生從一樓走上二樓做的功為 150,D. 短跑運(yùn)發(fā)動比賽時的速度可達(dá) 30m/s,2.關(guān)于重力,以下說法中正確的選項(xiàng)是,A. 小朋友玩的氣球,不小心一松手,升到了天空,可見它不受重力B. 停在斜坡上的汽車,不剎車,汽車沿斜坡下滑,可見重力方向有時是沿斜坡向下的C. 物體的重心一定在物體上,D. 重力跟質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大的物體重力越大,3.練太極拳是很好的強(qiáng)身健體運(yùn)動,圖甲姿勢換成圖乙姿勢時,人對水平面
2、的 ,A. 壓力變大,壓強(qiáng)不變C. 壓力不變,壓強(qiáng)變小,B. 壓力變大,壓強(qiáng)變大D. 壓力不變,壓強(qiáng)變大,4.以下各種現(xiàn)象與其應(yīng)用的物理知識之間的關(guān)系中,正確的選項(xiàng)是 A. 飛機(jī)獲得升力起飛流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系B. 熱氣球升空大氣壓與溫度的關(guān)系,C. 水下潛水艇能夠上浮液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系D. 航空母艦漂浮在海面浮力與液體密度的關(guān)系,5.在水平地面上,小聰用力將箱子拉走了。小明用力推箱子,但箱子沒有移動,以下關(guān)于做功的分析,正,確的選項(xiàng)是,A. 小明用了力,他對箱子做了功,B. 小聰用力拉動了箱子,她對箱子做了功D. 小明、小聰都沒有對箱子做功,C. 小聰在箱子的過程中,箱子的重力做了功,6.
3、在幫媽媽做家務(wù)的時候,小明發(fā)現(xiàn)兩根一樣體積的筷子,甲浮在水面上,乙沉在水底,如圖,由此可知,甲比乙,A. 所受浮力小,B. 質(zhì)量大,C. 所受壓強(qiáng)大,D. 密度大,1 / 12,7.如以下圖,用一個動滑輪把一個重為 100N 的沙袋從地面提高到 9m 的腳手架上,所用的力 F 是 60N,那么該動滑輪 ,A. 可以改變力的方向,B. 可以省功,C. 做的有用功為 540J,D. 機(jī)械效率為 83.3%,二、填空題共 8 題;共 24 分,8.如以下圖,打球時,擊球瞬間網(wǎng)球迅速被壓扁并反彈出去,這說明力既可以改變物體的_,又可以改變物體的_;在球被壓扁的同時球拍的拉線也彎曲了。使拉線彎曲的施力物
4、體_。,9.停頓蹬車后,行駛在水平路面上的自行車仍能向前運(yùn)動一段距離,這是因?yàn)樽孕熊嚲哂衉;輪胎外表有凹凸不平的花紋,這是通過增大_來增大摩擦力;自行車上有寬大的座墊,目的是為了_填“增大或“減小壓強(qiáng)。,10.如以下圖,茶壺的壺身和壺嘴組成了一個_,當(dāng)壺中的水靜止時,壺身和壺嘴中的水面,在茶壺,中裝水至虛線處,那么 A、B 兩點(diǎn)受到水的壓強(qiáng)的大小關(guān)系為 p _p 。填“、“=或“,A,B,11.1644 年意大利科學(xué)家_首先用實(shí)驗(yàn)測定了大氣壓的值,但當(dāng)時大多數(shù)人都不相信,直到 1654 年,著名的_實(shí)驗(yàn),才使人們確信大氣壓強(qiáng)的存在并且很大如果某地某時的大氣壓為 1.01105 帕,那么面積為
5、10m2 墻面上受到的大氣壓力為_牛,12.如以下圖是一輛不慎駛?cè)胨械钠嚨能囬T,隨著水位升高,車門上 A 處受到水的壓強(qiáng)將_填,“變大、“不變或“變小,水對 A 點(diǎn)的壓強(qiáng)為_Pa。假設(shè)車門在水下局部的面積為 0.8m2,,,受到水的平均壓強(qiáng)為 5103Pa,此時車門所受水的壓力為_N。因此,建議汽車不慎駛?cè)胨袝r,應(yīng),立即設(shè)法從車內(nèi)逃離,防止生命危險(xiǎn)。,13.一游客在乘纜車勻速上山的過程中,他的動能_ ,重力勢能_ ,機(jī)械能_ 填“,增大、“減小或“不變,2 / 12,14.如以下圖,質(zhì)量為 50g 的金屬小球從 A 處自由下滑。經(jīng)過 B 處,到達(dá) C 處,恰好停下。如果小球從在 A到 B
6、 的過程用了 4s 的時間,重力做功為_J,重力做功的功率為:在整個適動過程中,小球抑制摩擦消耗的機(jī)械能為_J??諝庾枇雎圆挥?jì) g 取 10N/kg,15.由某種合金制成的兩個大小不同的工藝品,其中一個實(shí)心,一個空心小明為判定哪個是空心的,進(jìn)展了如下實(shí)驗(yàn) 水= 1.0 g/cm3 , 取 g = 10 N/kg,實(shí)驗(yàn)過程將以下實(shí)驗(yàn)步驟中空白處補(bǔ)充完整,用彈簧測力計(jì)測出小工藝品的重力 G1 = 2 N,將掛在測力計(jì)下方的小工藝品浸沒水中,小工藝品受到_個力的作用,此時測力計(jì)的示數(shù) F1 = 1.6N,那么浮力 F 浮=_N,用測力計(jì)測出大工藝品的重力 G2 = 3 N,如以下圖,將掛在測力計(jì)下
7、方的大工藝品浸沒水中,測力計(jì)的示數(shù) F2 =_N,合金的密度 =_g/cm3 , 那么_選填“大或“小工藝品是空心的拓展應(yīng)用空心工藝品空心局部的體積是_cm3 三、作圖題共 3 題;共 15 分,16.如圖 A 為輕質(zhì)杠桿,可繞 O 點(diǎn)轉(zhuǎn)動,在點(diǎn) C 處用細(xì)繩懸掛一重物,在 A 端施加動力 F1 , 使杠桿在水平位置平衡,請畫出杠桿受到阻力 F 及動力臂 l 。,2,1,3 / 12,17.在圖中畫出靜止在水面上的物體的受力示意圖。,18.如圖甲所示,在水平公路上勻速行駛的太陽能汽車受到兩對平衡力的作用,請?jiān)趫D乙上畫出汽車受力的,示意圖,四、實(shí)驗(yàn)題共 4 題;共 19 分,19.某同學(xué)用如以下
8、圖的實(shí)驗(yàn)裝置探究阻力對物體運(yùn)動的影響。他在水平臺面上鋪上不同材料,讓同一小車從斜面上的同一高度由靜止滑下,在小車停下的位置分別做上標(biāo)記 A、B、C。,1用同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下是為了使小車到達(dá)水平面時小車的_;2假設(shè)水平面上鋪的材料種類是毛巾、木板、棉布,那么標(biāo)記 C 是小車在_外表下停下的位置;3當(dāng)小車在水平臺面上運(yùn)動時,臺面對小車的支持力和_是一對平衡力;,4對上述實(shí)進(jìn)展分析并進(jìn)一步推理:如果運(yùn)動的物體在沒有受到力的作用時,將_;5上述所有探究實(shí)驗(yàn)中都用到的科學(xué)研究方法有控制變量法和_。,20.為了探究物體動能大小與哪些因素有關(guān),同學(xué)們設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來進(jìn)展實(shí)
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- 廣東省 揭陽市 年級 下學(xué) 物理 期末 素質(zhì) 監(jiān)測 試卷