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1、人教版部編本（人教版部編本（20192019）小學(xué)語文三年級下冊）小學(xué)語文三年級下冊教學(xué)難點：教學(xué)難點：感悟不勞而獲的僥幸心理帶來的后感悟不勞而獲的僥幸心理帶來的后果找到果找到“守株待兔守株待兔”的生活立足點。的生活立足點。感悟不勞而獲的僥幸心理帶來的后果找到“守株待兔”的生活立足點。守株待兔2人物介紹方法指引朗讀指導(dǎo)課堂小結(jié)拓展延伸 韓非韓非（約公元前（約公元前280280前前233233年），年），戰(zhàn)國時期戰(zhàn)國時期韓國都城新鄭韓國都城新鄭（今河南新鄭）人（今河南新鄭）人。杰出的思想。杰出的思想家、哲學(xué)家和散文家家、哲學(xué)家和散文家。韓非子韓非子五蠹五蠹是戰(zhàn)國末期法家學(xué)派代是戰(zhàn)國末期法家學(xué)派代

2、表人物韓非創(chuàng)作的一篇散文。表人物韓非創(chuàng)作的一篇散文。第一課時人物介人物介紹讀準(zhǔn)讀通讀出節(jié)奏讀懂意思讀明道理學(xué)習(xí)文言文學(xué)習(xí)文言文的步驟的步驟讀準(zhǔn)讀通守株待兔 sn nsn n 宋人有耕者。田中有株。兔走觸株，折頸宋人有耕者。田中有株。兔走觸株，折頸 sh li jsh li j而而死死。因釋。因釋其其耒而耒而守守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國笑。得，而身為宋國笑。宋代 耕種 釋放 冀sngsnggnggngshshj j我會認(rèn)新知導(dǎo)入新知導(dǎo)入冀冀北冀北希冀希冀冀盼冀盼 “冀”是河北省的簡稱。因位于黃河以北而得名。河北地圖中空部分為北京市和天津市所在。另外，冀還表示希望

3、的意思。小心翼翼小心翼翼機(jī)翼機(jī)翼羽翼羽翼j jgng耕耕田耕田 耒是古代的一種翻土農(nóng)具,形如木叉,上有曲柄,下面是犁頭,用以松土,可看作犁的前身。耒是漢字部首之一,從耒的字,與原始農(nóng)具或耕作有關(guān)。耕種耕種耕牛耕牛li耒耒：古代用來耕田的一種農(nóng)具。古代用來耕田的一種農(nóng)具。 株zh易寫錯易寫錯耕gng釋 其shq這是一點，別寫成一捺 宋有耕者。田中有株。兔走觸株，折頸而死。因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國笑。試一試，你能把短文讀通順嗎？因釋其耒而守株，兔不可復(fù)得，而身為宋國笑。守株待兔 s sn n nn 宋宋人人 有耕者。田有耕者。田中中 有株。兔有株。兔走走 觸株，折觸株，折

4、sh li sh li jj頸頸 而而死死。 因因 釋釋其其耒耒 而而守守株株， 冀， 冀 復(fù)得兔。復(fù)得兔。兔兔 不可不可復(fù)得，復(fù)得，而而 身身為為 宋宋國國 笑。笑。讀出節(jié)奏 宋有宋有 耕者。田中耕者。田中 有株。兔走有株。兔走 觸株，折頸觸株，折頸 而死。而死。因因 釋其耒釋其耒 而守株而守株，冀，冀 復(fù)得兔。復(fù)得兔。兔兔 不不可復(fù)得，而可復(fù)得，而 身為身為 宋國宋國 笑。笑。比一比，看誰讀得最流利！守株待兔 宋人有耕者田中有株兔走觸株折頸而死因釋其耒而守株冀復(fù)得兔兔不可復(fù)得而身為宋國笑守株待兔 宋人有耕者田中有株兔走觸株折頸而死因釋其耒而守株冀復(fù)得兔兔不可復(fù)得而身為宋國笑 宋人有耕者。耕

5、者：農(nóng)夫（耕種的人）。宋：宋國。讀懂意思 田中有株。株：露在地面上的樹的根和莖。（樹樁）讀懂意思 兔走觸株，折頸而死。走：跑。觸株：撞到了樹樁上。折頸：撞斷了脖子。讀懂意思 因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。因：于是。釋其耒：放下他的勞動工具。冀：希望。復(fù)：再，又。讀懂意思 兔不可復(fù)得，而身為宋國笑。復(fù)得：再次得到。身：他自己讀懂意思守株待兔守株待兔讀懂意思因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。宋人有耕者。 田中有株。兔走觸株，折頸而死。 兔不可復(fù)得，而身為宋國笑。宋國有個農(nóng)民。 他的田地里有一個樹樁。有一天，一只跑野兔得飛快地跑過來，一不小心撞到了樹樁上，結(jié)果扭斷了脖子死了。 于是，農(nóng)民便放下他的工具，天天守在

6、樹樁旁，希望能再等到兔子。然而，野兔是不可能再次得到了，而他自己也成為宋國人恥笑的對象。 宋人有耕者。田中有株。兔走觸株，折頸而死。因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國笑。守株待兔守株待兔讀一讀、想一想，當(dāng)時的人民都是怎樣笑話這個農(nóng)夫的？ “守株待兔”通常用來比喻那些妄想不勞而獲的人，或者諷刺那些死守陳舊錯誤的經(jīng)驗而不知變通的人。 有，比如有的同學(xué)夢想能考有，比如有的同學(xué)夢想能考出好成績，但卻不努力學(xué)習(xí)。出好成績，但卻不努力學(xué)習(xí)。 這種做法不對，要想實現(xiàn)夢這種做法不對，要想實現(xiàn)夢想，必須努力付出，認(rèn)真去做。想，必須努力付出，認(rèn)真去做。 想想一一想想：生生活活中中有有沒沒有有和和守守

7、株株待待兔兔的的農(nóng)農(nóng)夫類似的人呢？夫類似的人呢？再讀課文，說說這則寓言告訴我們什么道理？ 1.我們做任何事都我們做任何事都不能不能存有不勞而獲存有不勞而獲的心理，的心理，不要把時間浪費(fèi)在不要把時間浪費(fèi)在空想和等待上，空想和等待上，而而應(yīng)該通過努力應(yīng)該通過努力去去取取得得收獲收獲。 2.一次撿到兔子不代表下次還能撿到兔子一次撿到兔子不代表下次還能撿到兔子。如果死守陳舊甚至錯如果死守陳舊甚至錯誤的經(jīng)驗而不知變通，是必定要鬧笑話的。誤的經(jīng)驗而不知變通，是必定要鬧笑話的。讀明道理 今者臣來，見人于大行，方北面而持其駕，告臣曰：“吾欲之楚?！背荚唬骸熬瑢⑥蔀楸泵?？”曰：“吾馬良。”臣曰：“馬雖良，此非楚之路也?！痹唬骸拔嵊枚??！背荚唬骸坝秒m多，此非楚之路也?！痹唬骸拔嵊呱?。”此數(shù)者愈善，而離楚愈遠(yuǎn)耳。南轅北轍南轅北轍試一試，你能讀懂這個故事嗎？ 我今天來時的路上，在大路上遇見了一個人，正坐著他的車朝北面去，他告訴我說：“我想到楚國去。”我說：“楚國在南面，你為什么往北方走呢？”他說：“我的馬很好?！蔽艺f：“你的馬雖然很好，但這不是去楚國的路?！彼f：“我的路費(fèi)很多?！蔽艺f：“你的路費(fèi)雖然多，但這不是去楚國的路?！彼f：“我的馬夫善于駕車。”這幾個條件越好，就離楚國就越遠(yuǎn)罷了。南轅北轍南轅北轍讀一讀、想一想， 故事中坐車的人犯了什么錯誤？下課了，再見