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1、保護(hù)環(huán)境,愛我校園,三(2)班主題班會(huì),背 景,學(xué)?？梢哉f是我們第二個(gè)家，既然是 “家”，那么我們就有義務(wù)把它變的干凈、美麗。但是現(xiàn)在學(xué)校還是有一些垃圾和不和諧的現(xiàn)象出現(xiàn)。這不僅破壞了學(xué)校的美好環(huán)境，也使我們對學(xué)校提出了質(zhì)疑！所以保護(hù)校園環(huán)境便成了當(dāng)務(wù)。,1、 每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中，我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對一天的忙碌？ 2、 走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見；教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是 3、 每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境，我們要為綠色校園做貢獻(xiàn)，真正做到“學(xué)校是我家，清潔靠大家”。,我們?yōu)楹我獝圩o(hù)校園環(huán)境,目 的,加強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識，把我們身

2、邊事情做好，從點(diǎn)滴的小事情做起，把我們校園衛(wèi)生搞好，讓我們的校園更美好。,食 品 垃 圾,難道就不能放到垃圾桶嗎？,圖中這樣的事是不是隨處可見？,水 污 染,都是亂扔垃圾的后果，,同時(shí)我們也會(huì)自食其果。,白 色 污 染,沒有“義務(wù)”的義務(wù)， 他們幫了扔垃圾的人。,你剛剛打掃完當(dāng)衛(wèi)生，被人亂扔垃圾你有何感受呢？,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中，我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對一天的忙碌？然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見；教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不

3、要只圖自己“順便”，且為綠色校園行個(gè)方便，真正做到“學(xué)校是我家，清潔靠大家”。除了你的記憶，什么都別帶走，除了你的腳印，什么都別留下.,我們?yōu)楹我獝圩o(hù)校園環(huán)境,保護(hù)校園環(huán)境，只是愛學(xué)校的一小步 現(xiàn)在世界環(huán)境逐步惡化，所以，我們要從愛護(hù)學(xué)校環(huán)境做起，保護(hù)環(huán)境.,愛護(hù)我們的校園，我們應(yīng)從小事做起， 遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序，具體做到：1、不攀折花草樹木，不隨地吐痰。2、將垃圾自覺放入垃圾箱中，不亂扔果皮紙屑。3、不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施。4、不在墻壁和課桌上亂寫亂畫。5、看到不文明的行為要敢于提醒、勇于制止。,看看我們干凈美麗的校園,愛護(hù)環(huán)境，你我做起 細(xì)心呵護(hù)環(huán)境，共建美好校園 校園環(huán)境你我他，環(huán)保

4、就要靠大家 一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情 芬芳來自鮮花，美麗需要您的呵護(hù) 踏破青氈可惜，多行數(shù)步何妨 紅花綠草滿園栽，風(fēng)送花香碟時(shí)來 花開堪賞直須賞，莫要折花空賞枝 校園是我家，環(huán)境靠大家,保護(hù)校園環(huán)境的標(biāo)語,讓 我 來 斷 案！,1.不隨地吐痰，不亂丟紙屑、雜物、垃圾.,2.不是自己丟的垃圾不撿 .,3.小明不節(jié)約用水用電，不愛惜每一粒糧食。,4.語言文明，不講臟話；舉止得體，使用文明禮貌用語；尊敬師長，主動(dòng)向老師問好。,5.團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處講誠信。,6.愛護(hù)公物，不在課桌上亂刻、亂寫、亂畫。,7.保護(hù)環(huán)境不是每個(gè)人的責(zé)任。,環(huán)境遭污染，萬物遭滅絕。 人類主宰者，豈能自毀身？ 環(huán)境受惡化，條件自然傾。 清澈透明水，萬物的源泉。 適應(yīng)環(huán)境論，人類先決定。 節(jié)約一度電， 節(jié)約一滴水。 維護(hù)生命學(xué)， 綠色有心靈。 全球同仁者， 保衛(wèi)大家庭。 提倡科學(xué)化，不信迷信熏。 千言與萬代，幸福授子孫。,環(huán)保歌,謝謝大家！,