二年級上冊人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第一單元練習(xí)題(共3頁).doc
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上二年級數(shù)學(xué)第一單元(長度單位)姓名 班級 一、判斷題,對的在括號里打“”,錯的打“×”。1、一棵大樹高6厘米。( )2、小明比小紅高3米。( )3、一枝鉛筆長16厘米。 ( )4、教室的寬是60厘米。 ( )二、填空題。1、在下面的括號里填上“厘米”或 “米”。語文課本的寬是14( ) 一根跳繩長3( )教室的黑板長是3( ) 課桌高是70( )教室里的門高是2( ) 媽媽的一個手指長7( )2、在里填上“”“”或“=”。 15厘米12厘米 4米5厘米 98厘米1米 20米15米 1米100厘米 3厘米3米3、把30厘米、25厘米、1米、90厘米按從小到大順
2、序排列。( ) ( ) ( ) ( )4、在直尺上從0刻度到8刻度是( )厘米、 3 15、數(shù)一數(shù)下面的 圖形是由幾條線段組成的。 ( )條 ( )條 ( )條 ( )條三、操作題。1、分別量出以下線段的長度,并填空。第一條:第二條:第一條比第二條短( )厘米3、按要求畫線段。(1)畫一條6厘米長的線段。(2)畫一條比3厘米短1厘米的線段。(3)畫一條比2厘米長3厘米的線段。(4)畫一條線段,比下面的中條線段短2厘米四、列式計算。1、一塊布長20米,用去6米,還剩下多少米?2、一棵大樹高10米,另一棵大樹高8米,兩棵大度相差多少米?3、一條線段長40厘米,另一條線段長8厘米。兩條線段連接在一起
3、后是多少厘米?4、一根繩子對折后是4米,這根繩子長多少米?這根繩子剪去2米后,還剩多少米?一、填一填。1、量較長物體的長度,可以用( )作單位。量較短物體的長度可以用( )作單位。 2、量物體的長度時,要把尺子的( )刻度對準物體的一端,再看物體的另一端對著幾。3、1米=( )厘米 15厘米+8厘米( )厘米 400厘米=( )米 30米+6米( )米 16厘米9厘米(
4、60; )厘米 6米 5米 ( )厘米 4、看一看,填一填。 這支回形針長( )厘米 這支鉛筆長( )厘米。5、在( )里填上合適的單位一本書厚1( ) 手掌的寬約8( )操場長約60( ) 課桌的高65( )一條跳繩長2( ) 哥哥的身高1( )28( )6、 30米+8米=( )米 12厘米-7厘米=( )厘米27厘米+6厘米=( )厘米 54米-4米=( )米二、選一選(把正確答案的序號填在括號里)1、下面三條線中,( )是線段。 2、要知道學(xué)校的操場有多
5、長,應(yīng)該用( )來量。三角尺 米尺 卷尺 3、你的椅子大約高( )。45厘米 45米 4、一棵樹的高度大約是3( )。厘米 米 三、辨一辨(對的在括號里打“”,錯的打“×”)。1、一張單人床長2米。( )2、一塊橡皮擦的厚10厘米。( )3、一枝自動水筆的長是16厘米。( )4、小紅爸爸的身高有170米。( )5、長1米的木棒要比長100厘米的鐵絲短一些。( )四、量一量。1、先量出下面每條線段的長度填在右邊的括號里,再回答問題。第一條 ( )厘米第二條 ( )厘米兩條一共有( )厘米。 第二條比第一條長( )厘米。2、估一估,量一量,填一填。 估計長( )厘米 估計長( )厘米 實
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