六年級美術(shù)下冊《成長的變化》ppt課件.ppt
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小時候四條腿,長大了兩條腿,老時候三條腿,謎底是什么?,第15課 【成長的變化(一)】,成長的變化(一),第15課 【成長的變化(一)】 教學(xué)內(nèi)容,人的外貌變化,本課欣賞,猜猜我是誰,猜猜我是誰,想想自己老的樣子,想想自己老的樣子,梵高不同時期的自畫像,大師作品,丟勒青年時期自畫像,大師作品,丟勒1498年中年時期自畫像,大師作品,丟勒1500年中年時期自畫像,大師作品,丟勒老年時期自畫像,大師作品,學(xué)生作品,學(xué)生作品,學(xué)生作品,學(xué)生作品,學(xué)生作品,學(xué)生作品,學(xué)生作品,學(xué)生作品,操作技巧1. 要抓住人物的基本特征和主要變化的部位,進(jìn)行描繪。2. 觀察各個時段人物的特點(diǎn),并參考、借鑒照片,發(fā)揮想像進(jìn)行創(chuàng)作。3. 可以表現(xiàn)自己的成長變化,也可以表現(xiàn)父母或祖父母的成長變化。,第15課 【成長的變化(一)】 教學(xué)思路,作業(yè)設(shè)計(jì)要求1. 畫出或用其他方法表現(xiàn)出自己的成長過程。 2. 既要注意各年齡段的外貌特征,又要注意一個人相貌 的延續(xù)性。,第15課 【成長的變化(一)】 課后拓展,在我們的周圍,一切都在不斷地發(fā)生著變化,正如我們每一個人一樣,我們所生活的環(huán)境也在發(fā)生著日新月異的變化,用你敏銳的眼光,捕捉這些變化,用我們的繪畫語言,將它表達(dá)出來吧!,
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