《高中語文必修三《師說》知識點總結(jié)(共2頁).doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中語文必修三《師說》知識點總結(jié)(共2頁).doc（2頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上師說知識點歸納1、 文化常識韓愈，字退之，河南河陽（今河南省孟州市）人，自稱“郡望昌黎”，世稱“韓昌黎”、“昌黎先生”。唐代杰出的文學(xué)家、思想家、哲學(xué)家，政治家。 晚年官至吏部侍郎，人稱“韓吏部”。謚號“文”，故稱“韓文公”。 韓愈是唐代古文運動的倡導(dǎo)者，被后人尊為“唐宋八大家”之首，與柳宗元并稱“韓柳”，有“文章巨公”和“百代文宗”之名。后人將其與柳宗元、歐陽修和蘇軾合稱“千古文章四大家”。明人列他為“唐宋八大家”之首，蘇軾稱他“文起八代之衰”。著有韓昌黎集四十卷，外集十卷，師說等。二、通假字1、傳道受業(yè)解惑 （“受”通“授”，傳授）2、或不焉，或師焉 （“不”通“

2、否”）三、古今異義1、學(xué)者：（古）泛指求學(xué)的人；讀書人。（今）指有專門學(xué)問的人。2、小學(xué)：（古）小的方面；一般指研究文字、訓(xùn)詁、音韻的學(xué)問。（今）對兒童、少年實施初等教育的學(xué)校。3、眾人：（古）一般人、普通人。（今）許多的人。4、不必：（古）不一定。（今）不需要。四、 重點實詞、虛詞（1）師1、古之學(xué)者必有師（名詞，老師）2、吾師道也（動詞，學(xué)習(xí)）3、吾從而師之（意動用法，以為師）4、師道之不傳也久矣（動詞，從師）5、巫醫(yī)樂師百工之人（名詞，有專門技藝的人）6、十年春，齊師伐我（名詞，軍隊）（2）傳1、師道之不傳也久矣（動詞，流傳）2、所以傳道授業(yè)解惑也（動詞，傳授）3、六藝經(jīng)傳 皆通習(xí)之（名

3、詞，古代解釋經(jīng)書的書）4、朔氣傳金柝（動詞，傳遞，傳送）5、舍相如廣成傳舍（名詞，客舍）（3）其1、愛其子，擇師而教之（代詞，表領(lǐng)屬關(guān)系,他(它)的,他(它)們的）2、其聞道也亦先乎吾（代詞，他，他們）3、其為惑也終不解矣（代詞，表遠指，那）4、其皆出于此乎（副詞，表推測、估計語氣，大概，或許）5、其可怪也歟（副詞，表反詰語氣，難道,真的）6、傳其道解其惑者也（代詞，前指老師的；后指學(xué)生的）7、其出人也遠矣（代詞，指圣人）8、夫庸知其年之先后生于吾乎（代詞，指“聞道先乎吾”的人）（4）于1、其皆出于此乎（介詞，表動作行為的處所，從）2、拜送書于庭（介詞，表動作行為的處所，在）3、學(xué)于余(恥學(xué)于

4、師)（介詞，表動作行為的趨向，向）4、于其身也（介詞，表動作行為的對象，對，對于）5、師不必賢于弟子（介詞，表比較，比）6、不拘于時（介詞，表被動，被）（5）之1、非蛇鱔之穴無可寄托者（助詞，的）2、擇師而教之（代詞，他）3、師道之不傳也久矣（助詞，取消句子獨立性）4、句讀之不知（助詞，賓語前置的標(biāo)志）5、巫醫(yī)樂師百工之人（代詞，這類，這些）6、輟耕之壟上（動詞，到，往）7、六藝經(jīng)傳，皆通習(xí)之（代詞，代“六藝經(jīng)傳”）8、君將哀而生之乎（代詞，我）9、蚓無爪牙之利（助詞，定語 后置的標(biāo)志）（6）道1、師道之不傳也久矣（名詞，風(fēng)尚）2、其聞道也亦先乎吾（名詞，道理）五、詞類活用1、其下圣人也亦遠矣

5、（方位名詞作動詞，低于）2、而恥學(xué)于師（意動用法，以為恥）3、小學(xué)而大遺（形容詞作名詞，小或大的方面）4、位卑則足羞（意動用法，以為羞）5、吾從而師之（意動用法，以為師）6、吾師道也（名詞作動詞，學(xué)習(xí)）7、師道之不傳也久矣（名詞作動詞，從師）8、是故圣益圣（形容詞作名詞，圣人）9、君子不齒（名詞作動詞，排列）六、文言特殊句式1. 判斷句（1）師者，所以傳道受業(yè)解惑也（2）道之所存，師之所存也2.省略句（1）今其智乃反不能及（之）（2）吾從（之）而師之3.狀語后置（1）而恥學(xué)于師（2）師不必賢于弟子4.賓語前置句讀之不知，惑之不解5. 被動句不拘于時（介詞“于”表被動）7、 固定句式夫庸知其年之先后生于吾乎 哪管呢？專心-專注-專業(yè)