《七年級生物下冊第四單元第六章第四節(jié)激素調(diào)節(jié)（第2課時）教案（新版）新人教版.doc-匯文網(wǎng)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級生物下冊第四單元第六章第四節(jié)激素調(diào)節(jié)（第2課時）教案（新版）新人教版.doc-匯文網(wǎng)（5頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、激素調(diào)節(jié)第2課時 一、教學(xué)目標(biāo)：1. 據(jù)資料分析說出生長激素、甲狀腺激素、胰島素的主要功能及分泌異常時的表現(xiàn)。 2. 嘗試設(shè)計對照實(shí)驗(yàn)。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn)：人體的激素參與生命活動調(diào)節(jié)。 難點(diǎn)：人體的激素參與生命活動調(diào)節(jié)，設(shè)計對照實(shí)驗(yàn)。三、教學(xué)準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備：課件學(xué)生準(zhǔn)備：四、教學(xué)過程：環(huán)節(jié)及要點(diǎn)教師活動學(xué)生活動導(dǎo)入出示資料：在測量血液中所含激素水平時，所用的測量單位一般是以每100毫升血液中含有的微克（g）量（1微克=1/1000毫克）來計算。這樣的濃度僅相當(dāng)于在一個裝滿水的標(biāo)準(zhǔn)游泳池里滴入一滴墨水的濃度。激素在人體生長發(fā)育的各個階段及其他許多方面都發(fā)揮著重要作用?；仡櫦に氐奶攸c(diǎn)：在體內(nèi)

2、含量少，作用大。思考：有什么作用？幾種激素的主要功能 生長激素甲狀腺激素胰島素1.生長激素由垂體分泌出示巨人癥患者圖片，分析特點(diǎn)，過分生長、身材過高 病因： 患者幼年時生長激素分泌過多出示肢端肥大癥圖片 病因：患者成年時生長激素分泌過多出示侏儒癥患者圖片，分析特點(diǎn)，生長遲緩、身材矮小 病因： 患者幼年時生長激素分泌不足預(yù)防、治療的方法：給侏儒癥患者注射少量生長激素。 歸納總結(jié)：生長激素主要功能：調(diào)節(jié)人的生長發(fā)育。2.甲狀腺激素由甲狀腺分泌出示資料：科學(xué)家為了研究甲狀腺的功能，破壞了蝌蚪的甲狀腺，發(fā)現(xiàn)蝌蚪停止了發(fā)育，不能發(fā)育成蛙。科學(xué)家在飼養(yǎng)缸的水中放入甲狀腺激素，發(fā)現(xiàn)破壞了甲狀腺的蝌蚪又發(fā)育成

3、蛙。在飼養(yǎng)正常蝌蚪的水中放入甲狀腺激素，則蝌蚪提前變成蛙，但蛙只有蒼蠅大小。實(shí)驗(yàn)變量為甲狀腺激素；應(yīng)當(dāng)提供優(yōu)良的水質(zhì)和溫暖的環(huán)境；實(shí)驗(yàn)組和對照組的蝌蚪，喂的餌料應(yīng)當(dāng)相同；水質(zhì)和水溫應(yīng)當(dāng)相同。演示三個實(shí)驗(yàn)，比較三個實(shí)驗(yàn)中甲狀腺激素的含量得出結(jié)論:1、甲狀腺能合成和分泌甲狀腺激素。2、甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪發(fā)育成蛙。出示圖片分析甲亢患者甲狀腺激素分泌過多出示圖片地方性甲狀腺腫（俗稱大脖子病），分析原因：土壤、飲水和食物中缺少碘，而碘是甲狀腺激素的重要成分，患者體內(nèi)甲狀腺激素分泌不足，導(dǎo)致甲狀腺補(bǔ)償性增生。 癥狀：脖子腫大，呼吸困難，勞動時心跳快、氣短等。預(yù)防方法：食用加碘鹽；常吃海帶、紫菜等含碘豐富

4、的海產(chǎn)品。呆小癥： 幼年時甲狀腺激素分泌過少，身體矮小，有智力障礙，言語不清，生殖器官發(fā)育不全。歸納總結(jié)：甲狀腺激素主要功能：促進(jìn)生長發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，促進(jìn)新陳代謝。區(qū)分侏儒癥和呆小癥3.胰島素由胰島分泌出示資料：科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，狗被切除胰腺后，尿液中出現(xiàn)了葡萄糖，并出現(xiàn)糖尿病病人的一些癥狀。加拿大科學(xué)家班廷從狗的胰島中提取出了這種物質(zhì)，稱為胰島素。用胰島素治療患糖尿病的狗并獲得成功。 分析資料得出胰島素主要功能：調(diào)節(jié)糖在人體內(nèi)的吸收、利用、轉(zhuǎn)化等。分泌異常時的表現(xiàn)：糖尿病。預(yù)防、治療方法： 注射胰島素。介紹王應(yīng)睞組織我國科學(xué)家率先合成結(jié)晶牛胰島素結(jié)晶牛胰島素：標(biāo)志著人類在認(rèn)識生命、探索

5、生命奧秘的征途上邁出了重要的一步。 觀察圖片，了解巨人癥患者特點(diǎn)，得出病因：患者幼年時生長激素分泌過多了解肢端肥大癥患者特點(diǎn)，分析得出病因：患者成年時生長激素分泌過多了解侏儒癥患者特點(diǎn)，得出病因： 患者幼年時生長激素分泌不足聯(lián)系生活，關(guān)注預(yù)防、治療方法。了解科學(xué)家研究甲狀腺的功能的實(shí)驗(yàn)。思考試驗(yàn)中出現(xiàn)的問題：這個實(shí)驗(yàn)的變量是什么？應(yīng)當(dāng)給蝌蚪提供什么樣的生活條件？實(shí)驗(yàn)組和對照組的蝌蚪，喂的餌料應(yīng)當(dāng)相同嗎？水質(zhì)和水溫應(yīng)當(dāng)相同嗎？思考比較實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論聯(lián)系生活實(shí)際思考注意飲食關(guān)注健康學(xué)會辨別區(qū)分侏儒癥和呆小癥思考、分析資料，明確胰島素的主要功能和分泌異常時的癥狀，知道預(yù)防、治療糖尿病的方法。認(rèn)識我國科學(xué)家的突出貢獻(xiàn)。課堂小結(jié)整體掌握本節(jié)內(nèi)容達(dá)標(biāo)練習(xí)見當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢查完成達(dá)標(biāo)檢測五、板書設(shè)計：第四節(jié)激素調(diào)節(jié)