《小學(xué)美術(shù)一年級(jí)上冊(cè)教案全冊(cè)(共12頁(yè)).doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)美術(shù)一年級(jí)上冊(cè)教案全冊(cè)(共12頁(yè)).doc（12頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上  大家一起畫(huà)教學(xué)目標(biāo)：   1、讓學(xué)生大膽自由地表現(xiàn)，激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。   2、熟悉常用的繪畫(huà)工具和材料，體驗(yàn)畫(huà)的樂(lè)趣。   3、培養(yǎng)良好的繪畫(huà)習(xí)慣。  教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)：   重點(diǎn)：熟悉常用的繪畫(huà)工具和材料，體驗(yàn)畫(huà)的樂(lè)趣。   難點(diǎn)：學(xué)生大膽自由的表現(xiàn)。   教學(xué)具準(zhǔn)備：   各類彩色筆、各類質(zhì)地的繪畫(huà)用紙、

2、教學(xué)范畫(huà)。   教學(xué)過(guò)程：   一、組織教學(xué)   準(zhǔn)備繪畫(huà)工具，規(guī)范繪畫(huà)習(xí)慣。   二、導(dǎo)入新課   1、 學(xué)生上臺(tái)介紹自己所帶的各類彩筆，當(dāng)當(dāng)小老師，教教我們?cè)趺从茫?#160;  2、揭示課題  三、欣賞感知   1、教師出示各類的范畫(huà)作品，讓學(xué)生欣賞，   1）你看到了什么？是什么顏色的？   2）他們

3、畫(huà)了什么？象什么？3）他用了什么彩筆？  4）猜猜是怎么畫(huà)的？   5）你覺(jué)得這幅畫(huà)怎么樣？掛在哪比較好？為什么？   2、看看他們的用紙，有什么不同？   1） 教師出示各種質(zhì)地的繪畫(huà)用紙，讓學(xué)生摸一摸，感受一下紙的質(zhì)感。   2）分組挑選喜歡的紙，猜想會(huì)有怎樣的效果？   3）嘗試練習(xí)：合作小組一起畫(huà)一畫(huà)。  3、交流體會(huì)，相互欣賞   四、學(xué)生作業(yè) &

4、#160; 以合作小組為單位，挑選自己喜歡的繪畫(huà)方式，大膽的畫(huà)畫(huà)。   五、教師巡回指導(dǎo) 1、指導(dǎo)學(xué)生正確用筆。2、鼓勵(lì)膽小的學(xué)生大膽的繪畫(huà)。   六、課堂小結(jié)   1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)繪畫(huà)的內(nèi)容、繪畫(huà)的過(guò)程中發(fā)生的事。   2、說(shuō)說(shuō)繪畫(huà)的樂(lè)趣。   3、相互評(píng)價(jià)。4、 教師總結(jié)。 花花綠綠的糖紙教學(xué)目標(biāo)：   1、 大膽的運(yùn)用自己喜歡的顏色進(jìn)行涂色練習(xí)。 

5、0; 2、 能用多種方法包扎“糖果”。   3、 能進(jìn)行積極、健康的交流活動(dòng)，表現(xiàn)出熱愛(ài)生活、關(guān)心他人的品質(zhì)。   教學(xué)難重點(diǎn)：   重點(diǎn)：大膽的涂色，嘗試多種包扎“糖果”的方法。   難點(diǎn)：包扎的各種方式。   教學(xué)具的準(zhǔn)備：   糖果實(shí)物、包裝紙、各類彩筆、各類彩紙、范品、各色彩帶。   教學(xué)過(guò)程： 一、組織教學(xué)。 規(guī)范繪畫(huà)習(xí)慣二、導(dǎo)

6、入新課。   1、讓學(xué)生拿出自己帶來(lái)的各類糖果，上臺(tái)介紹自己的糖果。   1）自己說(shuō)說(shuō)糖果的形狀？   2）糖紙的顏色？ 3）包裝的特點(diǎn)？   2、介紹完，分糖果給同學(xué)吃，最后輪到教師拿出“糖果”范品介紹，同樣分給同學(xué)吃。   3、學(xué)生發(fā)現(xiàn)假糖，揭題。   三、欣賞感知。   1、說(shuō)說(shuō)剛才看到假糖的感覺(jué)？   2、你知道我是怎么做的？ &

7、#160; 3、我里面包了什么？還能包什么？   4、學(xué)生嘗試練習(xí)：合作小組嘗試包扎“糖果”   5、交流：   1）學(xué)生介紹嘗試成果。（嘗試肯定包法比較單一，顏色比較少）。   2）教師小結(jié)：   出示范品，你知道為什么老師的能把你騙了？   （小結(jié)：顏色涂的認(rèn)真，鮮艷，均勻）  6、除了這種包法外，還有不同的包法嗎？  7、教師簡(jiǎn)單概括，還有什么辦法能使“糖果”更

8、漂亮？   （小結(jié)：添加彩帶等裝飾品）   四、學(xué)生作業(yè)。   學(xué)生以合作小組的形式，完成包糖。   五、教師巡回輔導(dǎo)。   1、及時(shí)反饋、糾正。   2、幫助有困難的學(xué)生。   3、參與其中。   六、課堂小結(jié)。   1、“糖果”展示、交流。   2、模擬交易。   

9、3、教師小結(jié)：   1）你把最漂亮的“糖果”給誰(shuí)？   2）節(jié)日可以送“糖果”。 繞繞涂涂教學(xué)目標(biāo)：   1、啟發(fā)學(xué)生感受和認(rèn)識(shí)物體的形狀。   2、大膽用線涂出物體的形狀。   3、體驗(yàn)涂繪繞線活動(dòng)的樂(lè)趣，激發(fā)學(xué)生的繪畫(huà)熱情。   教學(xué)重難點(diǎn)：   重點(diǎn)：用線大膽涂繪出物體的形狀，并體驗(yàn)繞繞涂涂的樂(lè)趣。   難點(diǎn)：繞線涂繪方法的掌握。 

10、  教學(xué)具準(zhǔn)備：   各色、各質(zhì)地的各類線、范品、學(xué)生用紙   教學(xué)過(guò)程：   一、組織教學(xué)。   規(guī)范美術(shù)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。   二、導(dǎo)入新課。   1、出示一堆雜亂的各種線材料。（各色、各質(zhì)地的線）   你能幫老師整理這一堆雜亂的線嗎？   教師與學(xué)生自由的圍坐在一起，教師請(qǐng)學(xué)生幫忙整理線，邊整理邊自由的談?wù)劊?#160; 

11、60;1）讓學(xué)生自由的感知各類線；毛線、絲線、塑料線   2）各類線的呈現(xiàn)狀態(tài)；直的、曲的、硬的、軟的   3）生活中的運(yùn)用；   4）線在生活中的象形；拉面、蛇、卷頭發(fā)、蚊香   2、揭示課題。  三、欣賞感知。   1、學(xué)生成功整理的線團(tuán)（規(guī)則形）欣賞感知。   1）看看是什么形狀的？   2）一個(gè)線團(tuán)象什么？教師根據(jù)學(xué)生回答將線團(tuán)添加成物體。 

12、0; 3）出示葡萄照片，你們看我們?cè)撛趺磳⒕€團(tuán)組合？4）學(xué)生嘗試練習(xí)：主要練一練水果。   2、感知邊上那堆未整理的雜線（不規(guī)則形）。   1）啟發(fā)學(xué)生看看象什么？   2）如何擺放一下象什么？稍微添加一下能成什么？（組合）   3）學(xué)生嘗試練習(xí)：   主要練一練繞繞動(dòng)物，再添加一些環(huán)境。   3、游戲：   教師繞畫(huà)，學(xué)生猜猜繞的是誰(shuí)？為什么？（抓特征）  

13、; 四、學(xué)生作業(yè)。   在大紙上，學(xué)生將自己繞畫(huà)出來(lái)，教師繞畫(huà)自己，完成師生合影，背景添加上自己喜歡的東西。   五、教師巡回輔導(dǎo)。   1、及時(shí)反饋、糾正。   2、幫助有困難的學(xué)生。   3、參與其中。   六、課堂小結(jié)   1、作品展示。   2、學(xué)生欣賞，說(shuō)說(shuō)自己的繞畫(huà)。     有趣的拓印

14、教學(xué)目標(biāo)：   1、尋找、發(fā)現(xiàn)、認(rèn)識(shí)生活中美麗有趣的各種紋理。   2、能運(yùn)用正確的方法拓印花紋。   3、能養(yǎng)成認(rèn)真、細(xì)心的學(xué)習(xí)習(xí)慣。   教學(xué)重難點(diǎn)：   重點(diǎn)：?jiǎn)l(fā)學(xué)生去體驗(yàn)用各種不同的方法去拓印各種不同的物體。   難點(diǎn)：拓印技法的掌握。   教學(xué)具準(zhǔn)備：   拓印用紙，拓印的各種物體，拓印的范品。   第一課時(shí)

15、0;  教學(xué)過(guò)程：   一、組織教學(xué)。   準(zhǔn)備各類拓印的用具。  二、導(dǎo)入新課。   出示拓印作品與繪畫(huà)作品比較，1）看這兩張畫(huà)，你覺(jué)得有什么不同？   2）你知道第一張是怎么做的嗎？   2、揭示課題。   三、欣賞感知。   1、學(xué)生根據(jù)剛才所說(shuō)自由嘗試拓印。  2、交流：發(fā)現(xiàn)拓印的效果不佳，為什么？   3、教師小結(jié)：教授拓印的要點(diǎn)：   1）將紙覆蓋在物體上，不移動(dòng)。