《七年級地理上冊2.2世界的海陸分布學案2（無答案）（新版）湘教版.doc-匯文網(wǎng)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《七年級地理上冊2.2世界的海陸分布學案2（無答案）（新版）湘教版.doc-匯文網(wǎng)（2頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、世界的海陸分布集體備課個人空間1、 課題：2.2 世界的海陸分布2、 學習目標 明確全球海洋與陸地的面積關系，知道七大洲、四大洋、亞歐大陸以及亞歐之間的分界線，南北美洲之間的分界線。三、教學過程【自主預習】說一說世界上有哪些大洋?【合作探究】 學習任務（一）1、讀課本P.31“四大洋”一框第三段內容，完成下列要求。什么是洋？什么是海？什么是海峽？各舉一例。在教材P.30說出圖中顯示的洋、海和海峽的名稱？2、小組內交流以上問題，提出疑問。如何區(qū)別海與洋？里海是真正意義上的海嗎？為什么？(點撥)從所在位置，面積、深度、從屬關系等方面區(qū)別。海是大洋的邊緣部分，它與大洋是相通的。而里海既不位于大洋的邊

2、緣，也不與大洋相通，所以里海并不是真正意義上的海。(結論)洋是海洋的主體部分，離大陸較遠；面積廣闊，深度多在2000米以上。而海是大洋的邊緣部分，與大洋相比，海的面積和深度都較小，離大陸近，由半島或島嶼與大洋隔離開來。里海位于大陸內部，是世界上最大的湖泊，與世界上其他的海洋不相通。雖然叫海，但并不是真正意義上的海，而是一個內陸湖。學習任務（二）：1、：讀課本P.31“四大洋”完成下列要求讀圖2-35按面積大小說出四大洋的名稱？在地圖冊上找出四大洋認識輪廓及位置。結合課本內容及海陸輪廓圖，說出四大洋各自的特征。2、合作交流：小組內交流以上問題，提出疑問?？偨Y四大洋各自的特征一般從哪幾方面入手？在

3、地圖冊上，找出北冰洋周圍的大洲和南極洲周圍的大洋。掌握方法比掌握知識更重要，可以從四大洋的特征上總結出。題要學會看世界輪廓圖，發(fā)揮空間想象力，按順序說出。(結論)總結四大洋各自的特征一般從位置、面積、輪廓、深度等方面入手。北冰洋周圍的大洲是歐洲、亞洲、北美洲（逆時針），南極洲周圍的大洋是太平洋、大西洋、印度洋（順時針）。2繪圖比賽：模仿圖2-28快速繪制全球海陸輪廓略圖并在相應位置填注七大洲和四大洋名稱，看看哪組繪得最快、填得最準。（繪圖時要注意赤道、南北回歸線、南北極圈穿過大洲的位置。）3拼圖游戲：用硬紙片剪出的七大洲、四大洋的輪廓圖，在課桌上拼成世界地圖，并說出每個大洲和大洋的名稱?！緳z測訓練】1仔細觀察下面的七大洲、四大洋分布圖，回答問題：四大洋：A 、B 、C 、D 2.關于海洋的敘述，正確的是 A.太平洋位于亞洲、非洲與南美洲、北美洲之間B.印度洋分布在東半球，位于亞洲、歐洲和非洲之間C.北冰洋被亞洲、歐洲和北美洲所環(huán)繞D.大西洋完全位于西半球3. 環(huán)繞北冰洋的大洲有哪些? A.亞洲、歐洲、北美洲 B.南美洲、北美洲、歐洲C.亞洲、歐洲、非洲 D.亞洲、歐洲、南美洲反思欄