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,小班健康活動(dòng)：好吃的餅干,活動(dòng)目標(biāo):1、在看看講講中了解餅干的不同，能大膽表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。2、在觀察比較中懂得吃餅干的好方法?；顒?dòng)準(zhǔn)備：小熊餅干、星星餅干、蘑菇餅干等等餅干的圖片。,一、 交流餅干1、猜猜兩個(gè)盒子里裝的是什么？搖搖聽(tīng)聽(tīng)哪 個(gè)多，哪個(gè)少？2、那你吃過(guò)什么餅干？ 二、 觀察交流（一）：夾心餅干1、看看這是什么樣的餅干？2、有幾塊餅干？?jī)蓧K餅干中間是什么？,小結(jié)：有兩塊餅干，中間有一層奶油，這是夾心餅 干。,（二）：小熊餅干1、這是什么餅干？ 你怎么知道這是小熊餅干？,小結(jié)：餅干的樣子象小熊所以叫它小熊餅干。,（三）：蘑菇餅干1、這塊餅干的樣子象什么？2、可以叫它什么餅干？ 有幾塊蘑菇餅干？,（四）：五角星餅干1、 請(qǐng)你給它取個(gè)名字？ 數(shù)數(shù)有幾種星星餅干？,（五）：數(shù)字餅干1、這些是什么餅干？ 怎樣給他們來(lái)排隊(duì)？,六、格力高餅干1、這塊餅干和你們剛才看到都不一樣，看看這 是什么餅干？2、這種餅干象什么？,小結(jié)：原來(lái)餅干各種各樣，而且有趣又好吃。,三：討論交流1、小朋友都喜歡吃餅干，平時(shí)小朋友怎樣吃 餅干的呀？我們請(qǐng)幾個(gè)小朋友上來(lái)吃吃看。2、哪個(gè)小朋友吃餅干方法最好？為什么？3、怎樣吃餅干才不會(huì)有餅干屑？4、師幼兒徒手練習(xí)吃餅干。四：幼兒實(shí)際操作,