初中英語語法課件ppt.ppt
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1、新課標(biāo)英語語法專項復(fù)習(xí)課件,語法互動(一) 名詞 語法互動(二) 代詞 語法互動(三) 冠詞 語法互動(四) 數(shù)詞 語法互動(五) 介詞和介詞短語 語法互動(六) 形容詞和副詞語法互動(七) 連詞 語法互動(八) 系動詞和情態(tài)動詞 語法互動(九) 動詞詞組及詞義辨析,第二篇 語法專題突破,語法互動(十) 時態(tài)和語態(tài) 語法互動(十一) 非謂語動詞 語法互動(十二) 主謂一致語法互動(十三) 簡單句(陳述句、疑問句、反意疑問句、感嘆句、祈使句、倒裝句) 語法互動(十四) 復(fù)合句(賓語從句、狀語從句、定語從句),第二篇 語法專題突破,第二篇語法專題突破,語法互動(一) 名詞,語法互動(一) 名詞,考
2、點一 不可數(shù)名詞,中考考點1正確識別可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。2掌握可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式的構(gòu)成。3掌握名詞所有格和名詞作定語的用法。,1分類不可數(shù)名詞分為_(表示無法分為個體的物質(zhì),如rice, water, milk等)和_(表示動作、狀態(tài)、情況、品質(zhì)等抽象概念,如work, time, health等)。??嫉牟豢蓴?shù)名詞還有:advice, happiness, news, trouble, weather, traffic, information, homework, progress, experience(經(jīng)驗)等。,物質(zhì)名詞,抽象名詞,語法互動(一) 名詞,2基本用法不可數(shù)名詞一般沒有復(fù)
3、數(shù)形式,在句中作主語時,謂語動詞用單數(shù)形式。不可數(shù)名詞前面不能用不定冠詞a/an修飾,但可用定冠詞the修飾。 3既可數(shù)又不可數(shù)的名詞有些名詞既能用作可數(shù)名詞,又能用作不可數(shù)名詞,但意義不同。如:chicken雞(可數(shù)); 雞肉(不可數(shù))room房間(可數(shù)); 空間(不可數(shù))fish魚(可數(shù)); 魚肉(不可數(shù))glass玻璃杯(可數(shù)); 玻璃(不可數(shù))paper試卷,報紙(可數(shù)); 紙張(不可數(shù)),語法互動(一) 名詞,4不可數(shù)名詞量的表達(dá)不可數(shù)名詞的數(shù)量要借助一個量詞來表達(dá),其結(jié)構(gòu)為:數(shù)詞量詞of不可數(shù)名詞。如:一塊面包 .兩杯茶 . 三杯橘汁 .,考點二 可數(shù)名詞,1規(guī)則名詞復(fù)數(shù)形式的構(gòu)成
4、,a piece of bread,two cups of tea,three glasses of orange,語法互動(一) 名詞,語法互動(一) 名詞,語法互動(一) 名詞,2.不規(guī)則名詞復(fù)數(shù)形式的構(gòu)成不規(guī)則變化的名詞的復(fù)數(shù)形式有三種情況:(1)改變單數(shù)名詞中的元音字母。如: footfeet;toothteeth; manmen; womanwomen; policemanpolicemen; policewomanpolicewomen;,語法互動(一) 名詞,EnglishmanEnglishmen(但: GermanGermans)。(2)詞尾加-(r)en。如:child_;
5、 oxoxen(3)單、復(fù)數(shù)相同。如:sheepsheep; deerdeer; fishfish; Chinese_; Japanese_。 3名詞修飾名詞時的復(fù)數(shù)形式的構(gòu)成名詞作定語修飾名詞時,其復(fù)數(shù)形式要將后面的名詞變成復(fù)數(shù),如:許多蘋果樹 many apple trees,但是,如果man和woman作定語修飾另一個名詞時,兩部分都用復(fù)數(shù)。如: woman teacherwomen teachers女教師; man doctormen doctors男醫(yī)生。 4英語中有些名詞總以復(fù)數(shù)形式出現(xiàn)。如:trousers, pants, clothes, glasses(眼鏡)等。,child
6、ren,Chinese,Japanese,語法互動(一) 名詞,5集體名詞的數(shù)。集體名詞表示的是由若干個個體組成的集合體。如:family, class, team等,它們以單數(shù)形式出現(xiàn),但實為復(fù)數(shù)。如果強(qiáng)調(diào)某個集合的整體則應(yīng)視為單數(shù)。如:My family are watching TV.我的家人正在看電視。My family is a happy one.我家是一個幸福的家庭。有些集體名詞通常只用作復(fù)數(shù),如:people(人們), police(警察)等,如果要表達(dá)單數(shù)形式則要使用其他名詞。如:一個人 a person() a people ()一名警察 a policeman/polic
7、ewoman() a police(),語法互動(一) 名詞,1構(gòu)成(1)有生命的名詞所有格的構(gòu)成方法:一般情況下在名詞后加s。如:邁克的汽車 _我媽媽的生日 _以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞只加。 如:教師節(jié) _三個小時的步行 _不以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞,直接在詞尾加s 。如:婦女節(jié) _兒童節(jié) _,考點三 名詞所有格,Mikes car,my mothers birthday,Teachers Day,three hours walk,Womens Day,Childrens Day,語法互動(一) 名詞,(2)無生命的名詞的所有格一般由“of名詞”構(gòu)成。如:我們教室的一張照片 _一張中國地圖 _注意 表示
8、時間、距離、集體、國家、團(tuán)體等無生命的名詞,也可用s構(gòu)成所有格。如:今天的報紙 _世界人口 _ 2特殊用法(1)表示共同擁有的人或物時,只需在最后一個人的名字后加s;表示各自所有時,則需在每個名詞后加s。如: 莉莉和露西共有的房間,a picture of our classroom,a map of China,todays newspaper,the worlds population,語法互動(一) 名詞,_ 莉莉和露西各自的房間 _ (2)表示“家”、 “店鋪”等處所。如: 在李雷家 at Li Leis 在醫(yī)生的診所_ 在藥店 at the chemists (3)雙重所有格表示整體
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