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1、我知道,描寫春天景色的詞語：,1、古詩兩首,學習古詩“四步走”,1.知詩人，解題意；2.釋詞語，明詩意；3.想意境，悟詩情；4.拓展閱讀,村 居,cn j,作者簡介,高鼎，清代后期詩人。仁和（今浙江省杭州市）人。高鼎勁生活在鴉片戰(zhàn)爭之后，一般人提到他，就是因為他寫了一首有關放風箏的村居。,村 居草 長 鶯 飛 二 月 天，拂 堤 楊 柳 醉 春 煙。兒 童 散 學 歸 來 早，忙 趁 東 風 放 紙 鳶。,【清】高鼎,村 居草 長 鶯 飛 二 月 天，拂 堤 楊 柳 醉 春 煙。兒 童 散 學 歸 來 早，忙 趁 東 風 放 紙 鳶。,/,/,/,/,/,/,/,/,【清】高鼎,草 長 鶯 飛

2、 二 月 天，拂 堤 楊 柳 醉 春 煙。,草長鶯飛二月天，,拂堤楊柳醉春煙。,醉：迷醉，陶醉。,zhng,f d zu,拂：輕輕地擦、掃。 拂堤楊柳：楊柳枝條很長，垂下來微微擺動，像在撫摸堤岸。,春煙：春天蒸騰起的煙霧。,二月天：二月份春天剛剛開始的時候。,兒 童 散 學 歸 來 早，忙 趁 東 風 放 紙 鳶。,兒童散學歸來早，,忙趁東風放紙鳶。,散學：放學。,意思：孩子們放學回來的早，趁著刮起的東風，趕忙放起了風箏。,sn,紙鳶：風箏。,yun,紙鳶（風箏）,高 鼎,村 居,草長鶯飛/二月天，拂堤楊柳/醉春煙。兒童散學/歸來早，忙趁東風/放紙鳶。,一起試著背誦古詩吧！,景,人,（ ）鶯飛

3、（ ）， 拂堤（ ）醉（ ）。 （ ）散學（ ），（ ）鳶。,把詩句補充完整,草長,二月天,楊柳,春煙,兒童,歸來早,忙趁東風放紙,詠 柳,yng,作者介紹,賀知章：唐代詩人、書法家，字季真，少年就以文章出名。他的詩今存在19首，其中寫景的詩，文字通俗，意境清新，代表作回鄉(xiāng)偶書更是妙趣橫生，傳誦至今。,詠 柳,碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。,【唐】賀知章,zhung,s to,ci,jin,詠 柳,碧玉/妝成/一樹/高，萬條/垂下/綠/絲絳。不知/細葉/誰/裁出，二月/春風/似/剪刀。,【唐】賀知章,讀出節(jié)奏,自讀要求,1、根據(jù)注釋了解詩歌大意2、找出詩中三個比喻句。,碧玉妝成一樹高，,綠色的玉。這里用來比喻柳樹新長出的嫩葉。寫出了柳樹顏色翠綠、生機勃勃的特點。,萬條垂下綠絲絳。,絲絳： 用絲編成的帶子。用“綠絲絳”來比喻柳條，寫出了柳條隨風飄拂，輕柔美麗、顏色翠綠的特點。,不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。,似：好像這是一句設問句。,讀讀寫寫,詩,村,童,碧,妝,綠,絲,剪,讀讀記記,河堤 堤岸 楊柳 柳條 吹拂 春風拂面 化妝 梳妝打扮,我會寫筆順,拓展閱讀,