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1、河南理工大學電氣工程與自動化學院文件院字 2008 6號關(guān)于印發(fā)電氣學院生產(chǎn)實習教學工作暫行規(guī)定通知院屬各系（室）：在征求全院教師對“改革電氣學院生產(chǎn)實習的建議”的基礎(chǔ)上，制定出我院生產(chǎn)實習教學工作暫行規(guī)定，現(xiàn)予印發(fā)，請認真遵照執(zhí)行。電氣工程與自動化學院2008年12月2日電氣學院生產(chǎn)實習教學工作暫行規(guī)定生產(chǎn)實習是高等工科院校一個重要的實踐教學環(huán)節(jié)，它是將理論知識運用到生產(chǎn)實踐中去，培養(yǎng)學生分析問題和解決問題能力的一種實踐活動，對后續(xù)課程和教學環(huán)節(jié)的學習具有促進作用；它在學生的非專業(yè)能力和非技術(shù)素質(zhì)，如社會活動能力、組織協(xié)調(diào)能力、與他人交往和溝通能力、語言文字表達能力等的能力培養(yǎng)中是必不可少的

2、，有利于人生觀、價值觀、效益觀和競爭觀的形成。因此，生產(chǎn)實習質(zhì)量的高低是辦好專業(yè)教學的重要一環(huán)，關(guān)系到教學質(zhì)量提高與人才培養(yǎng)的大問題，根據(jù)河南理工大學實習基地建設和實習教學管理工作暫行規(guī)定（校字200330號）的要求，結(jié)合我院本科專業(yè)的特點，并在征求全院教師的意見基礎(chǔ)上，制定出我院生產(chǎn)實習教學工作暫行規(guī)定，望各專業(yè)實習的負責系（室）和指導教師執(zhí)行。一、基本原則教育部2005年1號文件第10條指出：“大力加強實踐教學，切實提高大學生的實踐能力。高等學校要強化實踐育人的意識，區(qū)別不同學科對實踐教學的要求，合理制定實踐教學方案，完善實踐教學體系。要切實加強實驗、實習、社會實踐、畢業(yè)設計（論文）等實踐

3、教學環(huán)節(jié)，保障各環(huán)節(jié)的時間和效果，不得降低要求”。各專業(yè)實習工作的負責系（室）和指導教師，要嚴格貫徹教育部1號文件精神和河南理工大學實習基地建設和實習教學管理工作暫行規(guī)定（校字200330號）以及本規(guī)定的要求，安排、組織、指導生產(chǎn)實習。二、生產(chǎn)實習形式針對電氣學院各個專業(yè)的特點，建議采用“校外實習與校內(nèi)實習相結(jié)合”、“仿真（模擬）訓練與實際操作相結(jié)合”、“現(xiàn)場參觀與專題講座相結(jié)合”、“集中與分散實習相結(jié)合”等多種實習方式。具體實習形式與時間安排見表1（供參考）。（1）校外實習。以班為單位進行，聯(lián)系34個企業(yè)，到企業(yè)現(xiàn)場跟班實習。（2）校內(nèi)實習。以班為單位，在學院電氣與信息實驗中心、電工電子實驗

4、中心、學校動力中心（鍋爐房、變電所、集中中央空調(diào)控制室）等單位進行實習。各專業(yè)校內(nèi)的實習地點和內(nèi)容見表2（供參考），表中的實習地點適應各個專業(yè)，實習指導組可視實際情況而進行調(diào)整。（3）校外實習與校內(nèi)實習相結(jié)合的方式，可視實際情況采用“校外與校內(nèi)大循環(huán)方式”交叉進行。（4）允許學生根據(jù)自己的興趣愛好和將來就業(yè)的方向，自己聯(lián)系實習單位。前提條件是：必須在實習開展前1周聯(lián)系好實習單位，實習單位的條件必須滿足實習大綱中對實習內(nèi)容的要求。同時，在實習單位確定好一名具有工程師以上職稱的技術(shù)人員作為指導教師，并將單位情況、現(xiàn)場指導教師的基本情況、實習單位的電話等以書面的形式（并加蓋單位公章）在實習開展前報實

5、習指導小組，供實習指導小組把關(guān)認定。否則，不允許單獨實習。表1 實習形式與時間實習環(huán)境實習形式時間校外以班為單位到企業(yè)現(xiàn)場跟班實習1周計7天校內(nèi)講座，計算機仿真，實驗室實驗，產(chǎn)品組裝，校動力公司跟班實習。分組進行。1周計5天校外/校內(nèi)實習總結(jié)，實習答辯，學生實習成績評定。2天表2 電氣學院各專業(yè)校內(nèi)集中的實習地點和內(nèi)容專業(yè)名稱校內(nèi)實習地點人數(shù)實習方式電氣工程及其自動化或其它專業(yè)學院電氣與信息實驗中心高壓實驗室、電力系統(tǒng)自動化實驗室1個班上、下午分組進行學院電氣與信息實驗中心繼電保護實驗室1個班上、下午分組進行電工電子實驗中心電器綜合開發(fā)平臺實驗室1個班上、下午分組進行學校動力中心變電所1個班分

6、三組進行，按3/8制跟班實習。自動化或其它專業(yè)學院電氣與信息實驗中心自動控制原理實驗室，進行仿真實驗。1個班上、下午分組進行電工電子實驗中心過程控制實驗室1個班上、下午分組進行省控制工程開放實驗室1個班上、下午分組進行學校動力中心鍋爐房1個班分三組進行，按3/8制跟班實習。電子信息工程電信（本）或其它專業(yè)學院電氣與信息實驗中心檢測與轉(zhuǎn)換實驗室1個班上、下午分組進行電工電子實驗中心EDA實驗室、貼片制板實驗室1個班上、下午分組進行電工電子實驗中心PLC實驗室1個班上、下午分組進行電子信息科學與技術(shù)或其它專業(yè)學院電氣樓電子技術(shù)實驗室，進行電子產(chǎn)品的組裝與調(diào)試。（裝萬用表）1個班上、下午分組進行電工

7、電子實驗中心單片機實驗室1個班上、下午分組進行三、實習組織與指導1實習前成立實習指導小組。各專業(yè)的實習由該專業(yè)掛靠的系（室）負責（見表3），其他教研室和實驗室配合進行。掛靠的系（室）正副主任也是實習指導小組的正副組長，其責任為：安排實習指導教師，安排人員聯(lián)系實習單位，安排人員制定實習大綱，安排實習進程，組織實習動員，負責進行實習紀律和安全保密教育，以及實習前的知識準備和心理準備的培訓教育，負責實習過程監(jiān)控，負責組織實習學生和指導教師進行實習總結(jié)、實習答辯、實習成績評定、以及“河南理工大學實踐教學工作總結(jié)表”（見附件1）的填寫等工作。表3 各專業(yè)實習的負責系（室）專 業(yè) 名 稱負責系（室）電氣工

8、程及其自動化電力系自動化自動化系電子信息科學與技術(shù)，電信（本）測控技術(shù)教研室電子信息工程信息工程系2實習指導小組的正副組長有權(quán)分配實習工作量。并給予一定管理工作量補助（16個學時）。3指導教師的選擇原則。在全學院教師中選擇，每個自然班2名指導教師，為了保證指導教師輔導到位，原則上應安排實習期間無課的教師。優(yōu)先考慮與實習相關(guān)的實驗室的負責教師。4指導教師的責任。服從實習領(lǐng)導小組正副組長的安排，且責任心強。在實習指導小組組長的領(lǐng)導下，完成以下工作。（1）嚴格按照實習大綱的要求，組織和指導學生實習。（2）嚴格要求并督促檢查學生的實習進度和質(zhì)量；切實對學生進行業(yè)務指導；與實習所在單位保持密切聯(lián)系，協(xié)調(diào)

9、好關(guān)系，圓滿完成實習任務。（3）組織學生進行實習答辯、批改實習報告，評定學生實習成績；填報實習成績和答辯記錄，填寫“河南理工大學實踐教學工作總結(jié)表”。四、對實習學生的要求1學生必須接受實習指導教師的安排，按時完成分配的工作任務；實習期間必須服從實習單位的管理，遵守實習單位的工作紀律、規(guī)定和有關(guān)規(guī)章制度，違紀造成惡劣影響或嚴重后果者，按學校有關(guān)規(guī)定處理。2實習期間學生離校，應持書面請假條。三天以內(nèi)由實習帶隊教師批準，三天以上由主管教學的的副院長批準后方可離校，回校后應及時報到銷假。五、實習成績的評定1平時表現(xiàn)平時表現(xiàn)均未出現(xiàn)下列情況者，可進行正常成績評定。平時成績占實習成績的20%。（1）出勤情

10、況。正常請假（病、事假）時間累計超過實習時間的三分之一者，不予評定實習成績，成績按“緩考”報送；對于無履行正常請假手續(xù)，（病、事假）時間累計超過實習時間的三分之一者，成績按“不及格”報送；實習期間要作好出勤記錄。（2）實習中的綜合表現(xiàn)。在實習期間，不服從實習指導教師管理，違犯實習單位的工作紀律、規(guī)定和有關(guān)規(guī)章制度，違紀造成惡劣影響或嚴重后果者，實習成績按“不及格”報送。對于自己聯(lián)系單位的學生，要向?qū)嵙曋笇〗M提交所在實習單位對學生的實習所做的綜合表現(xiàn)鑒定（見附件2），否則實習成績按“不及格”報送。2實習日記（筆記）。內(nèi)容包括：實習單位和崗位、實習日期、實習內(nèi)容、收集的有關(guān)資料、所聽報告內(nèi)容及其

11、有關(guān)疑難問題和得到的答案，對主要問題應配以工程簡圖及技術(shù)參數(shù)，實習體會及收獲、存在的不足等內(nèi)容。要根據(jù)日記記錄的詳細程度、內(nèi)容的真實性和正確性、有無實習體會及收獲等給出成績。其成績占20%。3實習報告。實習報告實在實習日記的基礎(chǔ)上，通過總結(jié)寫出的。具體格式及內(nèi)容見附件3。實習報告是在實習的基礎(chǔ)上完成，運用專業(yè)基礎(chǔ)理論知識結(jié)合實習資料，進行比較深入的分析、總結(jié)。實習報告的資料必須詳實，內(nèi)容應簡明扼要，能反映出實習單位的情況及本人實習的情況、體會和感受。實習報告要有獨立的見解，重點突出、條理清晰，字數(shù)為5000字以上。收獲與體會是重點。其成績占30%。4實習答辯。實習答辯是對學生實習的收獲進行全面

12、的檢查，并能檢查出學生實習的深入程度、實習日記和實習報告的真實性。其成績占30%。對于分散實習的學生其實習答辯安排在4.2學期開學第1周的周五、周六。不按期參加實習答辯的學生，實習成績按“不及格”報送。成績按百分制，四部分采用一票否決制。 河南理工大學電氣工程與自動化學院 2008年 12月 2日附件1河南理工大學實踐教學工作總結(jié)表 - 學年 第 學期教師姓名 院（系）教研室專業(yè)班級實踐環(huán)節(jié)名稱生產(chǎn)實習實踐時間實踐單位實踐考勤實踐人數(shù)實踐成績優(yōu)（人）病假(人天)良（人）事假(人天)中（人）工傷假(人天)及格(人）(人天)不及格 （人）學生自己聯(lián)系實踐單位人數(shù)： 人， 占總?cè)藬?shù) %總結(jié)內(nèi)容與要求

13、（供參考）1實踐教學的目的、內(nèi)容、計劃及實踐地點；2實踐教學計劃完成情況及效果；3經(jīng)驗、教訓及對今后改進此項實踐教學工作的建議；4其他實 踐 教 學 工 作 總 結(jié)教師簽名： 04年3月8日經(jīng)費實際支出：實踐單位意見： 單位（蓋章） 年 月 日 教研室意見： 室主任簽名 年 月 日院（系）意見系（部）教學主任簽名 年 月 日注：1.實踐教學工作總結(jié)由指導教師集體討論后寫出，交教研室、系（部）主任審閱后送交教務處。2.本表一式三份，在實踐結(jié)束后兩周內(nèi)一份交教務科，一份系部留存，一份教研室留存。附件2河南理工大學電氣工程與自動化學院生產(chǎn)實習情況鑒定表（由實習單位負責填寫并加蓋公章）學生姓名專業(yè)班級實習單位勞動態(tài)度認真較認真一般較差工作能力強較強一般較差實習期間解決的實際問題或所作的日常工作綜合評價 實習單位 (簽章)年 月 日注：僅分散實習的學生填寫（每個學生填寫一頁）附件3實習報告格式要求1實習報告的基本結(jié)構(gòu)2.