過(guò)氧化氫制取氧氣ppt課件.ppt
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1、課題3 制取氧氣,分解過(guò)氧化氫(H2O2)加熱氯酸鉀(KClO3)加熱高錳酸鉀(KMnO4),實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法:,我們知道氧氣有許多用途,那么我們?nèi)绾沃迫⊙鯕饽兀?思考,工業(yè)上制氧氣的方法:分離液態(tài)空氣制氧氣,什么變化?,什么變化?,下列哪些物質(zhì)可能產(chǎn)生氧氣?,1、食鹽(主要成分為NaCl)2、過(guò)氧化氫( H2O2)3、氧化汞 ( HgO )4、高錳酸鉀(KMnO4)5、氯酸鉀(KClO3)6、甲烷(CH4)7、水 ( H2O ),(1)KMnO4高錳酸鉀是一種紫黑色的固體,在加熱時(shí)能產(chǎn)生氧氣,成本較高。(2)KClO3氯酸鉀是一種白色固體,加熱時(shí)能產(chǎn)生氧氣,如果混有可燃性雜質(zhì)可能會(huì)發(fā)生爆
2、炸。(3)H2O2過(guò)氧化氫又稱雙氧水,是一種無(wú)色的液體,常溫下就可生成氧氣和水,反應(yīng)速度適中,價(jià)格低廉。 (4)HgO氧化汞是一種紅色粉末,加熱時(shí)能產(chǎn)生氧氣,同時(shí)產(chǎn)生有毒的物質(zhì)汞。(5)H2O水在通電的條件下能產(chǎn)生氧氣,成本高,反應(yīng)速度太慢。,資料介紹,實(shí)驗(yàn)一:在常溫下,把帶火星的木條伸入 過(guò)氧化氫溶液的試管,觀察木條是否復(fù)燃?,探究:用過(guò)氧化氫(H2O2)溶液制取氧氣,現(xiàn)象:木條不能復(fù)燃,原因:說(shuō)明H2O2溶液在常溫下放出氧氣少,反應(yīng)速率很慢,帶火星的木條,木條不復(fù)燃,實(shí)驗(yàn)二:向上述試管中,加入少量二氧化錳, 把帶火星的木條伸入試管。觀察發(fā)生的現(xiàn)象?,F(xiàn)象:有大量氣泡冒出 ,木條復(fù)燃。原因:說(shuō)
3、明在常溫下H2O2溶液遇到二氧化錳(MnO2)時(shí), 迅速產(chǎn)生氧氣。,過(guò)氧化氫溶液,二氧化錳,帶有火星的木條,木條復(fù)燃,【思考1】在第2個(gè)實(shí)驗(yàn)中,是不是過(guò)氧化氫與二氧化錳反應(yīng)生成了氧氣呢?,過(guò)氧化氫 + 二氧化錳 氧氣 + ?,【思考2】二氧化錳好象永遠(yuǎn)也用不完,二氧化錳在這個(gè)反應(yīng)中到底扮演了一個(gè)什么角色呢?,實(shí)驗(yàn)三:反應(yīng)停止后,重新加入過(guò)氧化氫溶液,把帶 火星的木條伸入試管,觀察發(fā)生的現(xiàn)象。,結(jié) 論:說(shuō)明二氧化錳(MnO2)仍然起作用, 產(chǎn)生氧氣,現(xiàn) 象:木條復(fù)燃了,(1)概念:在化學(xué)反應(yīng)中,能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)的速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì), 在反應(yīng)前后都沒(méi)有變化的物質(zhì)叫催化劑(又叫觸媒
4、)。,1、催化劑,“一變”:改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率。(注意:改變:可以是加快、也可以是減慢),“二不變”:本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒(méi)有改變。,(2)簡(jiǎn)稱:一變二不變,1、在反應(yīng)進(jìn)行過(guò)程中催化劑參與反應(yīng)嗎? 不參與反應(yīng),催化劑不是反應(yīng)物,也不是生成物,只是反應(yīng) 條件。2、有了催化劑是否可以使生成物質(zhì)量增加呢? 不能增加,催化劑不能增加或減少生成物的質(zhì)量。生成物的質(zhì)量只由反應(yīng)物的量來(lái)確定。3、催化劑的物理性質(zhì)在反應(yīng)前后是否改變? 催化劑的物理性質(zhì)在反應(yīng)前后可能發(fā)生改變。4 、二氧化錳 是催化劑,這種說(shuō)法對(duì)嗎? 不對(duì),催化劑是針對(duì)具體反應(yīng)而言的,不是對(duì)所有反應(yīng)都起作用,我們只能說(shuō)二氧化錳是過(guò)氧化氫
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