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1、小男生杜歌飛讀后感小編整理 第一篇。小男生杜歌飛讀后感在這個暑假，我讀了一篇小說小男生杜歌飛，小男生杜歌飛讀后感-趙陽。主人公第一天上學(xué)就闖了禍，開學(xué)了班主任讓杜歌飛去搬書，他抱起書就跑，結(jié)果滑倒了。語文書散在了地上，幸運的是只濕了2本，同桌金貝貝帶領(lǐng)大家搶著拿，老師還表揚了她。 一天，醫(yī)生阿姨來給他們體檢，他們一聽要體檢，便像一只只小猴，鉆到了桌子底下，老師心生意計說：”如果誰第一個打針，我就獎勵他一朵小紅花，讀后感小男生杜歌飛讀后感-趙陽?！痹捨凑f完杜歌飛站起來說：”我先來。”他大步上臺，請阿姨打針?！卑　钡囊宦暎嗫只牌饋恚麨榱俗尯竺嫱瑢W(xué)繼續(xù)，又微微說一聲：”沒事。”老師把小紅花戴

2、在了杜歌飛胸前。 一次，在動物園把自己的食物都喂了小動物，結(jié)果自己沒有吃的了。這時金貝貝，把自己的食物分給了杜歌飛，讀到這我懂得了，要熱愛小動物。同學(xué)之間要互相幫助。 這個小主人給我?guī)砹藲g樂、笑聲，我啟發(fā)。歡樂，是他的天真活潑；笑聲，是他幼稚可愛，教我勇敢堅強(qiáng)的好少年。 第二篇：小男生杜歌飛讀后感小男生杜歌飛讀后感 青島安國路小學(xué)王筱璐 最近讀了一本書書名叫小男生杜歌飛它是一本特別搞笑的兒童讀物。俗話說七歲八歲狗都嫌，小男生杜歌飛就是這樣一個既調(diào)皮搗蛋又天真可愛很有愛心、還是一個知錯能改、有責(zé)任心的小男孩。 小男生杜歌飛上完幼兒園后很不想上小學(xué)，可爸爸一定要他去，他只好去上小學(xué)，他一直很希望

3、小學(xué)的老師也能與幼兒園的老師一樣好。結(jié)果如他所愿，米老師就是他想象中的老師，他開心極了。他的頭發(fā)長長的，經(jīng)常穿著史努比的牛仔褲，大大小小加起來一共有八九個兜，看起來非常帥的樣子。 杜歌飛上了小學(xué)后，發(fā)生了很多事。開學(xué)第一天就惹了禍，幫助老師去拿語文書，結(jié)果有好幾本掉進(jìn)了泥水里，可是全班四十幾個同學(xué)都想要這泥書，最早要的就是他后來的同桌。他下課的時候怎么也玩不夠，上課的時候卻想上廁所，結(jié)果尿到了自己的褲子里，還讓米老師給他換褲子可真是搞笑。他每天回家都要經(jīng)過一條賣寵物的小街，他的牛仔褲里經(jīng)常放有好吃的食物，他把巧克力豆喂給了沙皮狗、把花生米給了可愛的珍珠熊、把牛肉干給了漂亮的波斯貓。天快黑了，杜

4、歌飛才心滿意足地回到了家。上體育課的時候，最喜歡丁老師手臂上的肌肉，一下可以抬起兩個人來。他第一個上去讓大夫給他打針卻得到了一朵小紅花，高高興興的回到家，第一個給媽媽先打了電話，又給爸爸打了個電話，讓他（她）們回家給杜歌飛慶祝得到第一朵小紅花，由于爸爸媽媽太高興了喝了很多的法國紅酒，都醉了，就沒有給杜歌飛買禮物。過了幾天，學(xué)校組織大家去秋游，杜歌飛拿了一大堆好吃的，都喂給了動物，中午的時候，老師讓同學(xué)們自由組合野餐，只有杜歌飛沒有吃的，他的同桌和他一起吃，而他的同桌只吃了一個蛋撻，杜歌飛把全部的食物都吃光了。杜歌飛就是在這一個個好笑的故事中一天天長。 讀了這個故事，我感覺幫助別人的時候，即快樂

5、別人，也快樂自己。在你遇到困難的時候，你曾經(jīng)幫助過的人也會向你伸出援助之手幫準(zhǔn)你的。 第三篇：小男生杜歌飛讀后感9篇小男生杜歌飛讀后感 小男生杜歌飛里主要內(nèi)容是。杜歌飛剛上幼兒園的時候天天哭，當(dāng)杜歌飛不再幼兒園哭的時候他就要上學(xué)了。杜歌飛剛上學(xué)的時候很調(diào)皮，慢慢的杜歌飛就不在那摩調(diào)皮了。 我的感受是。我們每一個人都要從幼兒園開始，然后上小學(xué)，然后再上初中，最后上完高中就畢業(yè)了，然后就長大成人了。 在小男生杜歌飛里，小男生杜歌飛的同位是金貝貝，可是杜歌飛喜歡白霜，慢慢的金貝貝和杜歌飛成了好朋友。杜歌飛在上小學(xué)的時候，秋游過，杜歌飛把食物都給動物了，所以他只能吃金貝貝的。有一次杜歌飛忘帶書了，金貝

6、貝借給杜歌飛，杜歌飛非常感激金貝貝，所以杜歌飛就和金貝貝天天在一起，可開心了。 我看了這本書以后有一種感覺，那就是我想長大了。 因為長大以后我想為人類服務(wù)，比如：當(dāng)一名地鐵專家，制造出更高級的高鐵；如果成了一個科學(xué)家，就會制造出更高級的原子彈，是可以抵擋日本鬼子的好武器；如果成了一名建筑師，我會建好多的高樓大廈 杜歌飛有一個優(yōu)點，就是在學(xué)校能夠關(guān)心幫助同學(xué)、看到同學(xué)打架就會上去勸架;不過他也有幾個缺點，在這里就不說了，因為我相信它能夠改掉這些壞毛病，我相信他能夠成為董事的孩子、一個火車飛機(jī)駕駛員。希望你要好好努力，當(dāng)上一個更好的職業(yè)。 我要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點，可不能學(xué)習(xí)他的缺點哦。 小男生杜歌飛就是

7、個淘氣的主人翁，故事大意。爸爸帶杜歌飛去上學(xué)，上學(xué)的第一天就闖禍，后來還是接二連三的闖禍，可是，他的同桌學(xué)習(xí)相當(dāng)好，可是膽小，還被人打過，后來杜歌飛又把打金貝貝的人打了一頓。金貝貝為了報答她，給他補(bǔ)課，最后他的學(xué)習(xí)成績也提高了。 讀后感。讀了這個故事，我感覺幫助別人的時候，即快樂別人，也快樂自己。在你遇到困難的時候，你曾經(jīng)幫助過的人也會向你伸出援助之手。 優(yōu)美詞語。白花花、稀稀拉拉、憤憤不平、恭恭敬敬、一絲不茍、閃閃發(fā)光、心滿意足、毫無猶豫、笑瞇瞇、各種各樣、哇哇打哭、天昏地暗。 杜歌飛長大的愿望是當(dāng)一名紅鼻頭小丑。 韓麗婷 我最近讀了一本叫小男生鍍鉻費的書。 這本書的作者是著名的作家楊紅櫻。

8、 這本書的主人公是杜歌飛。 杜歌飛。男生，七歲。 一開始，他不喜歡上學(xué)，因為他擔(dān)心學(xué)校不教玩玩具，不教做游戲，下午三點半沒有點心和果凍吃，還擔(dān)心學(xué)校里沒有像幼兒園的李老師那么漂亮的女老師。 他喜歡穿一條有背帶的牛仔褲，上面大大小小的兜加起來有八九個呢。吃的，玩的，都可以裝在里面。 他不喜歡唱歌，但會表演武術(shù)，愛看馬戲，崇拜體育老師丁老師，喜歡摸丁老師胳膊上小球球般的肌肉。 他總是熱心幫助老師和同學(xué)做事，但經(jīng)常鬧笑話。 他聰明，愛動腦筋，愛回答老師的問題，愛護(hù)小動物，體育好，給災(zāi)區(qū)小學(xué)捐的圖書最多。 他的理想是。長大了當(dāng)馬戲團(tuán)的一名紅鼻頭小丑。 讀了這本書，我明白了每個人都有自己的優(yōu)點，調(diào)皮的孩

9、子，不一定就是壞孩子。 放寒假了，媽媽幫我買了小男生杜歌飛這本書，我很喜歡看。 這本書的故事情節(jié)簡單又有趣，講述了主人公杜歌飛上完幼兒園后很不想上小學(xué)，可爸爸一定要他去，他只好去上小學(xué)。但他一直希望小學(xué)的老師也能與幼兒園的老師一樣好，結(jié)果如他所愿，米老師就是他想象中的老師，他開心極了。 杜個飛上了小學(xué)后，發(fā)生了很多事。有一次他主動幫老師搬書，可是一不小心摔倒了，把書都弄臟了，他傷心地哭了，他還對老師說：”我一定會改正的。”他還有一個特點就是喜歡小動物。有一次，學(xué)校舉辦去動物園看動物，杜歌飛把自己喜歡吃的東西都給了小動物吃掉了，到了中午，他沒有東西吃還是金貝貝給他的吃的呢。 通過這些故事我覺得杜

10、歌飛是一個既調(diào)皮又有愛心，還是一個知錯能改，有責(zé)任的小男孩。最后他因為有很多優(yōu)點，而成為了一名光榮的少先隊員。我也要好好學(xué)習(xí)，爭取做一名優(yōu)秀的小學(xué)。 讀完這本書，就對我有了很大的啟示。有：上學(xué)的用處、長大了的感覺，等等。以及其它的知識。所以，這本是對我了很大的啟示的書。就是： 一天，不知怎么了，杜歌飛的爸爸和媽媽要叫杜歌飛上學(xué)。杜歌飛不想上學(xué)，所以，杜歌飛有很多的要求。爸爸媽媽一定都知道，學(xué)校里只有漂亮的女老師。杜歌飛提出的很多要求只有一個有，其他的都沒有。最后，杜歌飛的爸爸媽媽，就騙杜歌飛，讓他喜歡上小學(xué)。杜歌飛聽了，很高興。 第二天，杜歌飛就領(lǐng)起書包，上學(xué)去了。到了學(xué)校，牽著杜歌飛手的爸爸

11、，趁杜歌飛不注意時是爸爸走了。杜歌飛知道了，急的三萬火急，到處找自己的爸爸。一位漂亮的你老師走過來問：”你是幾班的。小朋友”杜歌飛說：”大（2）的?！?這時，杜歌飛的爸爸插話說：”不是，是一（2）班的 上學(xué)的用處有很多，比如。老師是一本無聲的書，會教你很多的知識。會讓你學(xué)到很高的學(xué)問。 長大的感覺有很多，比如。自己一定很高興吧。因為，長大了，不依賴大人，自己就可以做到的。我也有長大了的感覺。 今年的暑假，我讀了一本書叫小男生杜歌飛。 這位杜歌飛是書中的主人公，他調(diào)皮搗蛋，愛穿口袋多的背帶褲，他熱心勇敢，愛在班里出風(fēng)頭，做勇士，他天真可愛，愛和小動物一起玩耍 書中主要講他離開幼兒園上一年級的校園

12、生活，有一次，他為了奪得一朵平時難以得到的小紅花，他哭著鼻子第一個勇敢地走上去打預(yù)防針。全班同學(xué)都嚇得哇哇大哭，可這時杜歌飛為了讓后面的同學(xué)不害怕，他鎮(zhèn)定地對大家說：”沒事，又不疼?！焙髞?，他戴著老師獎的小紅花，開開心心地回家了。還有一次，杜歌飛因為貪玩忘記在課間上廁所了，等到上課鈴響起，他就手忙腳亂，坐不安穩(wěn)，后來在老師的允許下去上廁所，可他到了廁所，因為他穿的背帶褲解扣麻煩就忍不住尿褲子，杜歌飛也知道慚愧，就站在廁所不肯出來，最后和米老師拉鉤才敢回到教室。 讀完了這本書，我仿佛也想起自己曾經(jīng)讀一年級時的情景，我喜歡這位淘氣的杜歌飛，他讓我明白了，同學(xué)之間要相互幫助，遇到困難，要積極面對，想

13、辦法去解決，好好學(xué)習(xí)，長大后做一名真正的男子漢。 這個假期，我閱讀了一本小男孩杜歌飛，我的感想很深。 這本書里面有許多閃光細(xì)節(jié)。這些細(xì)節(jié)里面散發(fā)著女作家對童心的愛護(hù)。同時，這本書，也是幫助孩子脫離”親子閱讀”，走向”獨立閱讀”的橋梁書。 杜歌飛今年七歲。一開始，他不喜歡上學(xué)，因為他擔(dān)心學(xué)校不教玩玩具，不教做游戲，下午三點半沒有點心和果凍吃，他還擔(dān)心學(xué)校沒有像幼兒園的李老師那么漂亮的老師；他喜歡穿著一條帶有背帶的牛仔褲，上面大大小小的兜兒加起來有八九個呢。吃的、玩的，都可以裝在里面；杜歌飛不喜歡唱歌，但他喜歡武術(shù)，愛看馬戲，崇拜體育老師丁老師，喜歡摸丁老師的胳膊上小球球般的肌肉；他總是熱心幫助老

14、師和同學(xué)做事，但他經(jīng)常鬧笑話；他很聰明、機(jī)智、愛回答老師問題、愛護(hù)小動物，給災(zāi)區(qū)的小學(xué)捐的書最多 杜歌飛的理想是。長大了當(dāng)一名紅鼻子小丑。這個理想有一點特別。 我希望我的理想能現(xiàn)實一點，當(dāng)一名優(yōu)秀的英語翻譯，能夠發(fā)揮自己的特長，把更多國外先進(jìn)的知識引進(jìn)到我們國家，讓我們國家的經(jīng)濟(jì)更強(qiáng)大，人們生活地更加幸福美滿。 小男孩杜歌飛讓我看到了一個有著不同尋常思想的普通的孩子，讓我覺得只要有夢想，一切都是那么美好。 何琦 有這么一個男生，他只有7歲，充滿著天真、淘氣與可愛。他雖然年齡很小，但就知道幫助別人，他就是杜歌飛。 小男生杜歌飛寫了杜歌飛從開學(xué)到元旦之間的一些故事，他總是熱心幫助老師和同學(xué)，但經(jīng)常

15、鬧笑話：開學(xué)第一天，老師叫杜歌飛搬書，因為前一天下了雨，地上很潮濕，加上杜歌飛搬的書有多又重，他在搬書的時候，不小心摔了一跤，書撒了一地，有幾本還掉到水塘里了。杜歌飛看到這樣的情景，嚇壞了，不知所措，就蹲在地上哭了起來。同學(xué)們都紛紛去告訴了老師，老師得知后，就來到杜歌飛身邊，蹲下身子，把正在哭泣的杜歌飛扶了起來，然后去撿掉在地上的書。杜歌飛看到老師的舉動，停止了哭泣，跟著老師也把地上的書撿起來。 回到教室后，老師問同學(xué)們，杜歌飛幫助大家搬書，是不是應(yīng)該的得到表揚。同學(xué)們都說應(yīng)該。 還有一次，老師讓他去拿掛圖，他在回教室的路上，看見兩個高年級學(xué)生在搬東西，他就走過去幫忙了。當(dāng)他回到教室的時候，”小眼鏡”發(fā)現(xiàn)手上沒有掛圖，就問他掛圖在哪里。杜歌飛看看左手，再看看右手，發(fā)現(xiàn)掛圖不見了。于是他和同學(xué)們在操場上找掛圖，一直到下課了都沒找到。 剛巧，這個時候校長走了過來，校長問他們在干什么。他們說找掛圖。校長得知事情