醫(yī)學(xué)考研復(fù)試英文自我介紹.docx
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1、醫(yī)學(xué)考研復(fù)試英文自我介紹 醫(yī)學(xué)考研復(fù)試英文 1.聽力 到了這個(gè)時(shí)候大家不要再去老是抱怨自己一向聽力不好,殊不知大家常年以來(lái)對(duì)于英語(yǔ)聽力的恐懼主要來(lái)源于大家在幾年的大學(xué)生活中并未重視相關(guān)訓(xùn)練,而不是自己的學(xué)習(xí)能力問(wèn)題。所以,從即刻起不抗拒對(duì)英語(yǔ)聽力的接觸是大家邁向獲得迅速突破的第一步。其次是對(duì)材料的選擇。原則上講,很多研究生復(fù)試都對(duì)考生的要求是大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)水平,這就意味著我們最終的戰(zhàn)略目標(biāo)是突破六級(jí)聽力。但是很多同學(xué)會(huì)覺(jué)得六級(jí)聽力的水平屬于登天之難,這個(gè)時(shí)候我們可以適當(dāng)降低選材難度,以四級(jí)聽力為起步的材料。 畢竟四級(jí)聽力在前半部分的難度確實(shí)是足夠簡(jiǎn)單的。所以前半部分可以當(dāng)做熱身材料?;旧洗蠹以?/p>
2、兩個(gè)小時(shí)之內(nèi)就可以通過(guò)這樣的方式進(jìn)入一種接受進(jìn)一步學(xué)習(xí)的狀態(tài)。而四級(jí)聽力的后半部分就開始變得困難,這時(shí)候大家可以反復(fù)多聽,如果實(shí)在不懂,大家可以把相關(guān)的聽力材料拿出來(lái),然后邊放錄音變跟讀,在這個(gè)過(guò)程中大家可以增強(qiáng)記憶之外,還可以糾正發(fā)音,為后面的口語(yǔ)訓(xùn)練做準(zhǔn)備,但是一定要記得這個(gè)環(huán)節(jié)過(guò)去后就要盡早挑戰(zhàn)六級(jí)聽力,畢竟這是我們的終極目標(biāo)。 建議選材上采用近10年的四六級(jí)真題,而在時(shí)間上每天的集中訓(xùn)練時(shí)間不要低于3小時(shí),基礎(chǔ)越是差的同學(xué)需要的時(shí)間就越長(zhǎng),要盡量把自己浸泡在一個(gè)純粹的英語(yǔ)環(huán)境里,才能讓自己的聽力水平迅速提升,畢竟訓(xùn)練時(shí)間越長(zhǎng)則越能增強(qiáng)自己對(duì)這種語(yǔ)音符號(hào)的敏感度。 2.口語(yǔ) 除了前面提到
3、的跟讀聽力教材以外,大家還需要把自己寫的自我介紹背得滾瓜爛熟,要達(dá)到無(wú)論別人問(wèn)你的家庭情況還是愛好還是家鄉(xiāng)的概況學(xué)校的概況都能立即作出反應(yīng)的程度。另外,大家需要找到和自己一樣要參加復(fù)試的研友,找?guī)讉€(gè)話題用英語(yǔ)來(lái)討論,可以先把話題準(zhǔn)備好,最好也能先背熟。因?yàn)楸痴b一定量的素材大家才能夠比較自如地就那些既定話題展開表達(dá)。相信通過(guò)背誦加互動(dòng)再加表達(dá)這種全方位立體化的方式一定可能讓大家在短期內(nèi)獲得明顯突破。建議時(shí)間是每天不低于3小時(shí)。 希望大家可以通過(guò)這種方法能夠取得最后的勝利! 醫(yī)學(xué)考研復(fù)試英文自我介紹 good morning,my dear teachers,my dear professors.
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