(部編)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)資料(總7頁(yè)).doc
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上人教版一年級(jí)下冊(cè)知識(shí)要點(diǎn)預(yù)習(xí)一、認(rèn)識(shí)圖形1、認(rèn)識(shí)和會(huì)畫(huà)2、七巧板是由1個(gè)正方形、1個(gè)平行四邊形、5個(gè)三角形組成的。3、平面圖形的拼組區(qū)分正方形和長(zhǎng)方形長(zhǎng)方形的特點(diǎn):相對(duì)的兩條長(zhǎng)邊相等,相對(duì)的兩條短邊相等。正方形的特點(diǎn):四條邊長(zhǎng)度都相等。正方形(四條對(duì)稱(chēng)軸) 長(zhǎng)方形(兩條對(duì)稱(chēng)軸)(2) 常見(jiàn)拼組:兩個(gè)完全相同的長(zhǎng)方形可拼成正方形和長(zhǎng)方形。兩個(gè)完全相同的正方形可以拼成長(zhǎng)方形。四個(gè)完全相同的小正方形,可拼成正方形和長(zhǎng)方形。4、立體圖形的拼組(1)區(qū)分正方體和長(zhǎng)方體長(zhǎng)方體:有6個(gè)面,相對(duì)的面相同。正方體:有6個(gè)面,每個(gè)面都相同,都是正方形。(2)常見(jiàn)拼組兩個(gè)完全一樣的長(zhǎng)方體,
2、可以拼成長(zhǎng)方體。八個(gè)完全一樣的正方體可以拼成一個(gè)大的正方體。當(dāng)有好多個(gè)正方體重疊在一起的時(shí)候,不要忘數(shù)最底層或者最后面被遮掉的小正方體。二、20以內(nèi)的退位減法應(yīng)用題: 已知條件里知道了其中一部分和另一部分,求總數(shù),用加法計(jì)算。問(wèn)題里常見(jiàn)的關(guān)鍵字:一共、共、總的、原有等。 已知條件里知道了總數(shù)和其中一部分,求另一部分,用減法計(jì)算。問(wèn)題里常見(jiàn)的關(guān)鍵字:還剩、還有、應(yīng)找回等。三、分類(lèi)與整理1、理解分類(lèi)的含義,掌握分類(lèi)計(jì)數(shù)的方法,學(xué)會(huì)自主分類(lèi),并會(huì)用簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表呈現(xiàn)分類(lèi)計(jì)數(shù)的結(jié)果。2、學(xué)會(huì)單一標(biāo)準(zhǔn)的分類(lèi)和按不同標(biāo)準(zhǔn)的分類(lèi),特別是不同分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),分類(lèi)結(jié)果也不一樣。四、100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)1、10個(gè)十是100
3、,讀作一百。 100是由10個(gè)十或100個(gè)一組成,它是一個(gè)三位數(shù)。2、數(shù)數(shù)時(shí),可以一個(gè)一個(gè)的數(shù),也可以二個(gè)二個(gè)的數(shù),五個(gè)五個(gè)的數(shù),十個(gè)十個(gè)的數(shù)。3、從右邊起,第一位是個(gè)位,第二位是十位,第三位是百位。百 十 個(gè) (右邊)第三位 第二位 第一位4、讀數(shù)和寫(xiě)數(shù),都從高位起。當(dāng)計(jì)數(shù)器上個(gè)位或十位一顆珠子都沒(méi)有時(shí),就寫(xiě)0占位。5、用計(jì)數(shù)器表示一個(gè)數(shù)時(shí),計(jì)數(shù)器各數(shù)位上的珠子數(shù)和這個(gè)數(shù)的個(gè)位,十位,百位上的數(shù)字相對(duì)應(yīng)。6、只有個(gè)位的數(shù)是一位數(shù),如5、7、2; 最大的一位數(shù)是9。有個(gè)位、十位的數(shù)是兩位數(shù),如32、20;最小的兩位數(shù)是10,最大的兩位數(shù)是99。有個(gè)位、十位、百位的數(shù)是三位數(shù),如100。100是
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