《七年級(jí)英語下冊(cè)《Unit6I’mwatchingTV》導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）人教新目標(biāo)版.doc-匯文網(wǎng)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)英語下冊(cè)《Unit6I’mwatchingTV》導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）人教新目標(biāo)版.doc-匯文網(wǎng)（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、Unit 6 Im watching TV【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.學(xué)習(xí)使用1a中的動(dòng)詞短語；2.學(xué)習(xí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)；3.學(xué)會(huì)運(yùn)用常用的動(dòng)詞短語，談?wù)撊藗冋谧鍪裁础！局亍㈦y點(diǎn)】1.交際中現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的正確運(yùn)用； 2.動(dòng)詞短語的運(yùn)用。一回顧已知，導(dǎo)入新課1.看電視_ 2.清洗餐具_(dá) 3.聽音樂_二自主學(xué)習(xí)，邊學(xué)邊導(dǎo)學(xué)習(xí)任務(wù)一：1.學(xué)習(xí)并熟練掌握本節(jié)課的新詞匯,寫出下列中文意思。newspaper read a newspaper use soup make soup wash 2.認(rèn)真觀察1a中的圖片，將活動(dòng)與圖片搭配，小組討論并核對(duì)答案。3.聽錄音，完成1b，小組討論核對(duì)答案.學(xué)習(xí)任務(wù)二：詢問他人正在做什

2、么，引出現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)，總結(jié)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的構(gòu)成 be動(dòng)詞(am/is/are)+ doing 學(xué)習(xí)任務(wù)三：看圖片1a，熟練練習(xí)、掌握詢問他人正在做什么的句型：Whats he/she doing?和Whatre you/they doing?三精講點(diǎn)撥，精練提升 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示正在進(jìn)行的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。一般有be動(dòng)詞(am, is, are)加上動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞(即動(dòng)詞的ing形式)構(gòu)成。通常句子中常有now, Look! Listen! Its two oclock now.等表示正在進(jìn)行的時(shí)間狀語。 動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞構(gòu)成的規(guī)律:1. 一般情況下，在動(dòng)詞后加-ing構(gòu)成：workworking

3、工作 sleepsleeping 睡 waitwaiting等待2. 在不發(fā)音的-e結(jié)尾動(dòng)詞（以輔音字母+e結(jié)尾）去掉e后再加-ing：smilesmiling 微笑 movemoving搬動(dòng) writewriting 寫但是，若是發(fā)音的e結(jié)尾，則不能去e：seeseeing 看見agreeagreeing 同意3. 以重讀閉音節(jié)或r音節(jié)結(jié)尾且末尾只一個(gè)輔音字母動(dòng)詞，要雙寫末尾的輔音字母再加-ing：sitsitting planplanning 計(jì)劃 preferpreferring 寧愿4. 以字母ie結(jié)尾的動(dòng)詞，通常將ie改為y，再加ing：diedying lielying 躺四達(dá)標(biāo)檢測(cè)，當(dāng)堂過關(guān)1. My brother is watching TV. (對(duì)劃線部分提問) _ your brother _?2. Tom and I _ music now. A. are listening B. are listening to C. listening 3. Are they having lunch at home now? (用every day 替換now) _they _lunch at home every day?4. Theyre playing basketball. (劃線提問) _are they _?