《七年級數(shù)學(xué)上冊2.7有理數(shù)的減法導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）華東師大版.doc-匯文網(wǎng)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級數(shù)學(xué)上冊2.7有理數(shù)的減法導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）華東師大版.doc-匯文網(wǎng)（3頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、有理數(shù)的減法學(xué)習(xí)目標：1.知道有理數(shù)的減法法則，能熟練進行簡單的有理數(shù)的減法計算.2.經(jīng)歷探索有理數(shù)減法法則的過程，發(fā)展探究、猜想、轉(zhuǎn)化、概括的能力.3.通過對有理數(shù)減法的學(xué)習(xí)，感受數(shù)學(xué)來源于生活，又服務(wù)于生活的道理.重點難點：把減法轉(zhuǎn)化為加法一、抽測反饋：1.已知兩個數(shù)的和與其中的一個加數(shù)，如何求另一個加數(shù)?（6分）2.有理數(shù)加法法則：（12分）（1）同號兩數(shù)相加，取與加數(shù)_的正負號，并把_相加；（2）絕對值不相等的異號兩數(shù)相加，取絕對值_的正負號，并用較大的絕對值_較小的絕對值；（3）互為相反數(shù)的兩個數(shù)相加得_。（4）一個數(shù)與_相加，仍得這個數(shù)。二、自主學(xué)習(xí)閱讀教材第35 ,36頁的內(nèi)容（

2、6分/題）1、在下面括號中填入正確的答案。 根據(jù)有理數(shù)的加法運算，有 （ ）+（-5 ）=-8 （ ）+ 12 = -18 所以 （-8）- ( )= -5 -18 - （ ） = 12 又 （-8）+ ( )= -5 -18 + （ ） = 12根據(jù)上面的運算，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?你能根據(jù)上述運算的過程和結(jié)果說出有理數(shù)減法的法則嗎?3、已知珠穆朗瑪峰和吐魯番盆地的海拔高度分別是8844米和-155米，你能根據(jù)有理數(shù)減法法則計算出珠穆朗瑪峰比吐魯番盆地高多少嗎？交流展示：1、計算：（8分/題）(1)(一20)一(+3); (2)(一79)一(一7)(3)7.2一(一4. 8 ) （4）2一在數(shù)軸

3、上點A對應(yīng)的數(shù)是3，點B對應(yīng)的數(shù)是一2.求A,B兩點間的距離.（8分）3.礦井下A,B,C三處的標高分別是一3. 75 m，一129. 7m，一73. 2m,哪處最高?哪處最低?最高處與最低處相差多少米?(8分）判斷，正確的畫“”，錯誤的畫“x ”（1)兩數(shù)之差一定小于被減數(shù).( )(2)兩數(shù)之和一定大于這兩數(shù)之差.( )(3)兩數(shù)之差不一定小于這兩數(shù)之和.( )(4)任何兩數(shù)之和一定不等于這兩個數(shù)之差.( )四、梳理小結(jié)：有理數(shù)的減法法則：減去一個數(shù)，等于_這個數(shù)的_。即 a - b = _。五、檢測達標：1.用“”號填空:(1)如果a 0,那么a一b_0(2)如果a 0,b 0，那么a一b_0(3)如果a ()，那么lal一(一b ) _0(4)如果a 0,那么a+(一b)_ 02.計算：(1)0一8 -（-2） (2)(一12)一4. 8+0.8(3)(-2.5)- 0-（-3.5） (4)六、課后反思1、這節(jié)課我學(xué)到了什么？2、這節(jié)課我的表現(xiàn)（ ）A很滿意的 B。滿意 C。一般 D。有待改進批閱情況