陜西省延安市富縣羊泉鎮(zhèn)九年級英語全冊Unit4Iusedtobeafraidofthedark單元教案(新版)人教新目標(biāo)版.doc-匯文網(wǎng)
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1、Unit 4 I used to be afraid of the dark 教 材 分 析 本單元的主題是:How we have changed.其功能項目是:talk about what you used to be like:談?wù)撃氵^去是什么樣子:目標(biāo)語言是:要求學(xué)生學(xué)會用used to do sth.,didt used to do sth.等句型來描述過去的狀態(tài)或經(jīng)常發(fā)生的動作。蘇霍姆林斯基說過,“學(xué)習(xí)不是毫無表情地把知識從一個頭腦裝進(jìn)另一個頭腦里,而是師生之間每時每刻都在進(jìn)行心靈的接觸,情感的交流,知識的溝通。師生之間的交流應(yīng)是雙向交流,這樣他們對英語才感興趣。”所以,在本單元
2、的教學(xué)中,應(yīng)該通過聆聽一些特殊信息和相互合作來創(chuàng)造性地發(fā)揮教材內(nèi)容,使談?wù)摰脑掝}更加生活化、熟悉化、并通過Brainstorming 和Comparing的活動,讓大家自由進(jìn)行口語交流,以便達(dá)到學(xué)以致用的目的。 單 元 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識和技能1. 本單元通過對人物外貌和性格變化的描寫,以used to結(jié)構(gòu)的表達(dá)為主要內(nèi)容,進(jìn)行多角度的練習(xí),同時應(yīng)注意對性格、外貌形容詞的使用。2. 學(xué)習(xí)but做連接詞表示轉(zhuǎn)折的用法。3. 掌握反義疑問句和一般過去式的相關(guān)知識。 過程與方法通過對自己、家人及身邊朋友現(xiàn)在和過去的比較,學(xué)習(xí)used to的用法,鞏固掌握描述人物的詞匯和技巧。情感態(tài)度與價值觀人是不
3、斷發(fā)展變化的,我們身邊的人和事都在不斷地變化,要學(xué)會面對現(xiàn)實(shí),學(xué)會接受挑戰(zhàn)。重點(diǎn)學(xué)會使用“Did you use to do.? Yes,I did./No,I didnt.”及“You used to be short,didnt you? Yes,I did./No,I didnt.”句型。課時安排Period 1 (Section A:1a-1c)Period 2 (Section A:2a-2d)Period 3 (Section A:3a-3c)Period 4 (Section A:Grammar-4c)Period 5 (Section B:1a-1e)Period 6 (Section B:2a-2f)Period 7 (Section B:3a-Self Check)
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