《部編版一年級下冊語文 21.小壁虎借尾巴 公開課課件.pptx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版一年級下冊語文 21.小壁虎借尾巴 公開課課件.pptx（35頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、21 小壁虎借尾巴,人教部編版小學語文一下-第三單元,引入新課,猜一猜： 叫虎不是虎，生來有四足， 愛在墻角住，專吃蚊蠅蟲。,活動地盤在墻壁，專門收拾飛蚊蟲。尾斷無礙會再生，醫(yī)學名詞是守宮。,小壁虎,引入新課,壁虎爬行動物。舊稱守宮。也叫蝎虎。身體扁平，四肢短，趾上有吸盤，能在壁上爬行。吃蚊、蠅、蛾等小昆蟲，對人類有益。,zhun,轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)讓,造句：亮亮把玩具轉(zhuǎn)讓給我。,b,壁,墻壁壁虎,造句：我在墻壁上抓著一只壁虎。,qing,墻,圍墻墻壁,造句：我家的圍墻是青石搭建的。,wn,蚊,蚊子蚊香,造句：夏天蚊子吸血，點蚊香熏一熏殺蚊。,yo,咬,叮咬咬牙,造句：蚊蟲叮咬可能帶來傳染病。,dun

2、,斷,掙斷斷開,造句：為了逃命，小壁虎掙斷了自己的尾巴。,b,撥,撥開撥動,造句：撥開草叢，探尋里面有沒有外星生物。,shui,甩,甩動甩開,造句：大黃牛甩動尾巴趕蚊蠅。,gn,趕,趕忙趕緊,造句：要遲到了，趕緊沖?。?sh,傻,傻笑傻瓜,造句：不知道他在傻笑什么。,多音字,難,小壁虎沒有尾巴多難看??！,nn,災難,nn,難民,多音字,掙,小壁虎一掙，掙斷尾巴逃走了。,zhng,掙扎,zhng,捉,zhu,條,tio,爬,p,姐,ji,您,nn,草,co,房,fng,生字歸類,獨體 結(jié)構(gòu),您,捉,爬,房,姐,半包圍 結(jié)構(gòu),左右 結(jié)構(gòu),草,條,p,爬,豎不能寫成豎提。,易寫錯,fng,房,橫略長

3、。,p,部首: 爪。,結(jié)構(gòu)：半包圍結(jié)構(gòu)。,組詞：爬行 爬動。,造句：蛇屬于爬行動物。,爬,fng,部首: 戶字頭。,結(jié)構(gòu): 半包圍結(jié)構(gòu)。,組詞：房子 房間,造句：我的房間是我自己布置的！,房,整體感知,從課文題目上看，課文講的誰的故事？,小壁虎,課文主要講述小壁虎發(fā)生了什么故事？,一只小壁虎掙斷了尾巴，覺得非常難看，想向別人借條尾巴，于是它分別向小魚、老牛和燕子借尾巴，但都沒有借到，最后卻自己長出來一條新尾巴的故事。,互動課堂,齊讀第一自然段，小壁虎遇到了什么危險？他是怎么逃脫的呢？,小壁虎一掙，掙斷尾巴逃走了,小壁虎在墻角捉蚊子，一條蛇咬住了他的尾巴。,小壁虎遇到了危險！,說明小壁虎用“掙斷

4、尾巴”的方式逃脫了危險。,蛇吃壁虎，壁虎吃蚊子,互動課堂,小壁虎為什么要借尾巴？,沒有尾巴多難看哪！小壁虎想：向誰去借一條尾巴呢？,丑，不好看。,互動課堂,齊讀第三至五自然段，想一想：小壁虎向誰借尾巴？結(jié)果如何？為什么呢？,2、牛伯伯，您把尾巴借給我行嗎？,1、小魚姐姐，您把尾巴借給我行嗎？,不行啊，我要用尾巴撥水呢,這是小魚尾巴的作用，也是小魚不能把尾巴借給小壁虎的原因！,不行啊，我要用尾巴趕蠅子呢。,這是牛伯伯尾巴的作用，也是牛伯伯不能把尾巴借給小壁虎的原因！,互動課堂,小壁虎向誰借尾巴？結(jié)果如何？為什么呢？小壁虎沒有借到尾巴，心情怎么樣？,不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。,這是燕子尾巴的作

5、用，也是燕子不能把尾巴借給小壁虎的原因！,3、燕子阿姨，您把尾巴借給我行嗎？,4、小壁虎借不到尾巴，心里很難過。他爬呀爬，爬回家里找媽媽。,傷心，心里不好受。,說明小壁虎爬的路程很遠，用了很長時間。,互動課堂,“爬呀爬”在文中出現(xiàn)了幾次,快找出來讀一讀。,1.小壁虎爬呀爬，爬到小河邊。2.小壁虎爬呀爬，爬到大樹上。3.小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。4.他爬呀爬，爬回家里找媽媽。,互動課堂,回家后發(fā)生了什么事？為什么？小壁虎的尾巴斷了還可以長出新的尾巴？,壁虎的尾巴有再生功能。,小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說：“傻孩子，你轉(zhuǎn)過身子看看。”小壁虎轉(zhuǎn)身一看，高興地叫起來：“我長出一條新尾巴啦！

6、”,你從小壁虎那里學到了什么？,讀一讀，比一比,和尾巴有關(guān)的詞語,學完這篇課文，你有了哪些收獲呢？,原來動物的尾巴那么重要。,我還知道除了壁虎，蛇的再生能力也很強哦。,壁虎,壁虎又叫“守宮”，身體背腹扁平，長約10厘米左右，渾身被有鑲嵌排列的疣粒狀小鱗，枕部有較大的圓鱗。它的眼睛雖大，卻沒有能活動的眼瞼，所以永遠是睜開的，瞳孔成一條縱裂縫。人們經(jīng)?？梢钥吹剑恢槐诨⒕谷荒茉诠饣膲Ρ?、天花板，甚至玻璃上爬行自如，實在令人驚奇。動物學家進一步觀察研究，發(fā)現(xiàn)其中的奧秘在壁虎四肢的指、趾上。,因為它的指、趾扁平擴大，下面形成皮膚一褶一褶的襞，形成一條條深溝，有粘附能力，可以增加指、趾與光滑面之間的摩

7、擦，足以吸附住身體，使它能夠在光滑的墻壁或房頂上自由地跑來跑去，甚至在玻璃上也不會滑倒。不過，有時候壁虎在追捕昆蟲中，偶爾也會不慎跌落下來，但絕不會傷著身上的一根毫毛，真是輕功了得。 壁虎“飛檐走壁”的特技，為人們提供了有益的啟示。有朝一日，只要能夠模仿壁虎的指、趾結(jié)構(gòu)，研制出類似的設(shè)備，那么，消防隊員在高樓失火救人時就可以省力多了。,壁虎在受到驚嚇或者當你去捕捉它的時候，只要一碰到它，它的尾巴就會立即折斷，壁虎也就乘機逃跑了。這種現(xiàn)象，在動物學上叫做“自割”，也稱為“自切”、“自殘”和“自截”。因為折斷的一段尾巴里有許多種經(jīng)，它離開身體以后，神經(jīng)并沒有馬上失去作用，所以還會擺動，起了嚇唬作用

8、，有時能夠達到自衛(wèi)的目的。至于有人說，壁虎的尾巴斷后會鉆到人的耳朵里去，這是絕對不可能的。因為斷尾大多落在地上，即使仍留在墻上，雖然還會擺動，但已沒有定向活動的能力，所以是不會鉆到人的耳朵里去的。,有人問：壁虎折斷了一段尾巴以后，會不會影響它的正常生活？這可不必擔心，斷尾后的壁虎過不太久，尾巴又會再生出來。 壁虎是晝伏夜出的動物。白天，它潛伏在壁縫、瓦檐下、櫥拒背后等隱蔽的地方，夜間則出來活動。夏、秋的晚上，壁虎常出現(xiàn)在燈光照射的墻壁上、屋檐下或電桿上，捕食蚊、蠅、飛蛾和蜘蛛等，是有益無害的動物。壁虎的干制品，叫“天龍”，是傳統(tǒng)的中藥。,我國有好幾種壁虎，除東北及西北地區(qū)外，幾乎都有它的蹤跡、其中產(chǎn)在廣西、廣東、云南、福建和臺灣的大壁虎，已被列為國家二級保護動物。,小壁虎借尾巴,掙斷尾巴,長出新尾巴,借尾巴,小魚：,老牛：,燕子：,不能借,不能借,不能借,撥水,趕蚊子,掌握方向,本文通過講述 的故事告訴我們不同動物尾巴的特點和作用，揭示了“ ”的道理。,小壁虎借尾巴,動物尾巴都有用,1.會寫的字在本子上寫兩遍，并給它們每個生字找兩個朋友。2.請你發(fā)揮想象，把這個故事分情節(jié)講給父母聽。,謝謝觀看,