數(shù)學:2.4.2《平面向量數(shù)量積的坐標表示、模、夾角》PPT課件(新人教A版必修4).ppt
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1、新課標人教版課件系列,高中數(shù)學必修4,2.4.2平面向量數(shù)量積的坐標表示、模、夾角,教學目標,1.掌握平面向量數(shù)量積運算規(guī)律;2.能利用數(shù)量積的5個重要性質(zhì)及數(shù)量積運算規(guī)律解決有關問題;3.掌握兩個向量共線、垂直的幾何判斷,會證明兩向量垂直,以及能解決一些簡單問題. 教學重點:平面向量數(shù)量積及運算規(guī)律.教學難點:平面向量數(shù)量積的應用,一、復習引入,我們學過兩向量的和與差可以轉(zhuǎn)化為它們相應的坐標來運算,那么怎樣用,二、新課學習1、平面向量數(shù)量積的坐標表示如圖, 是x軸上的單位向量, 是y軸上的單位向量,由于 所以,1,1,0,下面研究怎樣用,設兩個非零向量 =(x1,y1), =(x2,y2),
2、則,故兩個向量的數(shù)量積等于它們對應坐標的乘積的和。即,根據(jù)平面向量數(shù)量積的坐標表示,向量的數(shù)量積的運算可轉(zhuǎn)化為向量的坐標運算。,2、向量的模和兩點間的距離公式,(1)垂直,3、兩向量垂直和平行的坐標表示,(2)平行,4、兩向量夾角公式的坐標運算,三、基本技能的形成與鞏固,練習:課本P1191、2、3.,例2 已知A(1,2),B(2,3),C(-2,5),試判斷ABC的形狀,并給出證明.,練習2:以原點和A(5,2)為兩個頂點作等腰直角三角形OAB,B=90,求點B的坐標.,y,B,A,O,x,四、逆向及綜合運用,例3 (1)已知 =(4,3),向量 是垂直于 的單位向量,求 .,提高練習,2、已知A(1,2)、B(4、0)、C(8,6)、D(5,8),則四邊形ABCD的形狀是 .,矩形,3、已知 = (1,2), = (-3,2),若k +2 與 2 - 4 平行,則k = .,- 1,作業(yè)課本9組5(1),9,10,11.,小結 、理解各公式的正向及逆向運用; 、數(shù)量積的運算轉(zhuǎn)化為向量的坐標運算; 、掌握平行、垂直、夾角及距離公式,形成轉(zhuǎn)化技能。,再見,
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